学习啦>学习方法>小学学习方法>三年级方法>三年级语文>

鼓楼区小学三年级下语文期末试卷

时间: 磊安793 分享

  小学语文的学习相当重要,鼓楼区的小学生朋友们一定要掌握语文的学习方法,提高语文成绩。以下是学习啦小编为大家提供的语文三年级期末试卷,供大家复习时参考学习!

  小学三年级下语文期末试卷

  一、学用字词句(35分)

  1.抄写句子,注意写好上下结构的字。(4分)

  分享青春,共筑未来。

  2.看拼音,写汉字。(8分)

  màn zī jī xiè

  缓 ( ) ( )源 ( )饿 ( )气

  ( )游 ( )态 ( )肉 ( )药

  3.用“√”选择正确的答案。(8分)

  ⑴ (迅 讯)速 鱼(钓 钩) 是否(fǒu fǔ ) 提(tí dī)防 ..

  ⑵ “昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这首诗对应的季节是:

  ①春 ②夏 ③秋 ④冬

  ⑶猜谜语:一只手,生得怪,长满刺,好厉害。不怕风沙不怕旱,开朵黄花头上戴。

  (①仙人掌 ②仙人球 ③仙人树)

  ⑷有一家酒店名叫“湘水谣”,这是一家具有(①四川 ②湖南 ③山东) ...

  风味的饭店。

  4.把下列成语补充完整,再选词填空。(11分)

  义无( )顾 连( )起伏 筋( )力尽 按( )不动 炉火纯( ) 有志( )成 翻山( )岭 出类( )萃

  (1)放眼望去,( )的群山慢慢消失在夕阳的余晖中。

  (2)在《七彩语文》编辑部,林晓梅是( )的语文编辑。

  (3)当祖国需要我们的时候,我们一定要( )地奔赴战场。

  5.照样子,写句子。(4分)

  (1)爸爸斩钉截铁地说:“不管有没有人看到,我们都应该遵守规定。”

  我斩钉截铁地说:“不管 ,我都 。”

  (2)堤坝筑高了,树木撑牢了,人们谈笑风生,一点也不惊慌。

  谈笑风生——

  二、根据课文内容填空(12分)

  1.说四季(填上词语或诗句)。4分

  春天是杜甫记忆中的“随风潜入夜, 。”的柔情春雨;夏天是杨万里笔下“小荷才露尖尖角, 。”的趣味盎然;秋天是少年王勃一挥而就“落霞与孤鹜齐飞, 。”的千古名文„„

  2.赞名胜(根据内容填写四字词语)6分

  祖国的壮丽山河、秀丽风光让我们流连忘返:万里长城 ;京杭大运河 ;五月的槐乡 ;南沙群岛 ;庐山的云雾 ;海底世界 。

  3.话幸福(照样子,把句子补充完整)2分

  小骆驼说:“我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!” :“ ,我应该感到幸福才对呀!”

  三、阅读短文,完成练习(23分)

  短文1:(7分)

  南京图书馆补证、退证须知

  一、挂失、补证、重办证

  ⑴ 请持本人身份证原件到办证处办理挂失手续。

  ⑵ 挂失生效后,持借阅证的读者须将所借书刊全部还清。

  ⑶ 办理补证手续时,需本人持身份证原件及押金收据,先办理退证手续,再办新证,并交纳补办工本费10元(工本费不退)。

  ⑷ 重新办证读者,需本人持身份证原件办理手续,并交纳重办工本费10元(工本费不退)。

  二、退证

  ⑴ 退证前须清理完所有借阅事项(只退押金)。

  ⑵ 本人需携带借阅证、押金收据及身份证原件到办证处办理退证手续。

  ⑶ 若委托他人办理,代办人还需出示本人身份证原件和复印件、借阅证持有人的身份证原件(或复印件)。

  ⑷ 若遗失押金收据,须先办理挂失,挂失期为7天。到期后带本人身份证原件、复印件和借阅证,办理退证(押金)手续。(不得委托他人代办;少儿证持有者可由家长代办)

  ⑸ 当天办理的读者证不能退证。

  1、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)

  (1)只要是中国公民凭身份证的复印件就可以直接到柜台办理挂失了。( )

  (2)挂失生效以后,必须将所借的书籍全部还清,才能重新办理借书证。 ( )

  (3)办理借书证的押金最后可以退还,但工本费不能退还。( )

  2、下列说法正确的一项是( )(2分)

  A.丁小雨上午在南京图书馆办了一张读者证,后来想想觉得这儿太远,借书不方便,

  于是下午又把读者证给退了。

  B.王明委托方志同帮他办理退证,只需要带王明的借阅证就可以了。

  C.李玲玲的借书证丢了,押金收据也找不到了,就不可以办理退证了。

  D.杜可可才上幼儿园,没有身份证,她可以请家长代她办理借书证。

  3、暑假南京图书馆要举办少儿读书节,请你为这个活动写一句宣传标语:2分

  短文2:(14分)

  做一棵树真好

  土路旁,生长着一棵树。

  树静静地立在那儿,日复一日,年复一年。不能走一走,不能跳一跳,更不能飞一飞。看到路边的动物和天上的飞鸟,树十分羡慕,又十分伤心:“我为什么不能走动、不能飞?我为什么会是一棵树呀?”

  这天,一个男孩从树下走过。他在背诵一首诗:

  我多想成为一棵树,

  深植大地,拥抱蓝天。

  看日出日落,沐阳光雨露。

  我让鸟儿来我身上筑巢,

  让它的歌声和我的赞美声一起热闹。

  做一棵树真好!

  树听了男孩背诵的诗,愣住了,陷入了沉思。接着,它开心地笑了。原来,做什么都是快乐的,鸟有鸟的快乐,树也有树的快乐呢!树不伤心了。早晨,它热情地迎接金灿灿的太阳升上天空;傍晚,它欢送红红的夕阳沉入西山。它舒服地接受阳光的照耀,接受雨水的清洗。它邀来一只小鸟在自己的身上做窝,每天它都能听到小鸟的歌声,树高兴地想:做一棵树真好!

  1.用加点字组一个词,解释它的意思。(2分)

  沐阳光雨露( ) 邀来一只小鸟( ) ..

  2.从短文中摘录表示树心情的词语。(3分)

  3.根据短文内容填空。(6分)

  ⑴和“一天又一天,一年又一年”意思一样的是 。 ⑵树开始很伤心,是因为 ;后来很开心,是因为 。

  4.做一棵树真好!你认为好在哪里呢?(3分)

  四、作文( 30分)

  《可爱的鼠小弟》是很多同学都非常喜欢的故事,请你展开大胆的想象,也为鼠小弟写一篇故事。

  小学语文学习方法

  (一)学语文该学些什么呢? 最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。文化底蕴是学好语文的基础,只有文化底蕴丰富了,以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。因此,一要多读一些史、传、文摘之类的书,多看一些现代科学、技术、文学、艺术之类的著作。但是仅仅多读多看效果并不十分理想,还必须要把学习到的知识有机地组织起来。当读了一定数量的书后,我们的眼界便开阔了,思考问题也全面了,于是文化底蕴便开始丰富了。二要重视读史、(包括社会发展史、文学史、科学史等)读传、读文摘,这样收获会很大。读史,可以增长我们的才、学、识;读传,可以让我们时时感到一位历史伟人的精神力量,明确自己的人生之路该怎么走;读文摘,可以让我们学会如何取舍。我们注意到有许多学生买了许多介绍培养阅读能力,提高写作水平的书,读书时抄抄写写、录文断句。不可否认这对学习语文有一定的帮助,但这是远远不够的,重要的是提高我们的文化底蕴。

  (二)学习语文的六步法(1). 了解。看课文、看注释、看课后的“思考与练习”,看单元知识和训练,了解了这些信息后,对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。(2). 查相关的背景知识和扫除文字障碍。(3).独立思考。重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了,文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决,课后习题能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学,在“思考”方面要适当地自我要求高一些。(4). 批注.。就是在不懂的地方标上符号。如不懂之处用“?”,重点之处用“※”,课前自学批的字,最好用铅笔,听课后批的字可用钢笔写,以免时间一久,将自己的见解和老师的观点搞混了。(5). 质疑。就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问,这是成为一个批判型学习者的第一步,学生只有成为一个批判型学习者,才能起到事半功倍的学习效果。例如在《三国演义》、《水浒传》等古典小说中有许多将对将的单独拼杀,同学们就应该想一想这可能吗?如果不可能,作者又为什么这么写?(6). 记录。就是做好读书笔记

  (三)固定读书时间的重要性。学习语文应该是一件轻松的学习活动。学习语文其实不用刻意去学习,它靠的是日积月累和逐渐的积淀。每天固定地拿出一些时间进行阅读和写作十分重要。当阅读和写作成为习惯后,任何一位同学都会对“语文”产生兴趣,并发展成“爱好”的。久之您的文化底蕴就会越来越深。

  (四)打牢语文基础。从古至今,几乎每一个学生都是从学习语文入门,开始“学习”的。语文是其它所有学科的基础,数、理、化、史、地、哲等各门学科都离不开对文字的理解。因此同学们必须要打牢语文基础,语文方面的基础知识涉及的范围非常广泛,学好语文不能靠临时突击,要靠平时重视基础知识的掌握,多积累,多归纳,才能做到“厚积薄发”。文学基础知识非常广泛,有语音、文字、词语、句子、篇章、标点符号、修辞手法、文学常识、古代文学常识、作家作品、诗词鉴赏、语法应用等,这些知识都要做到分别掌握,方法是多读、多写、多摘录、多归纳。

  (五)要讲究学习效果。主要是树立端正的学习态度和采取正确的学习方法,明确学习的目的,制定学习计划。端正学习态度,在学习语文这门学科中是极为重要的,平时多请教老师,多与同学讨论,多进行探究,都有利于提高学习效率。同学们还要掌握良好的学习方法,多研究别人的学习经验,探索出适合自己风格的学习方法。特别要重视语感培养、知识的归纳和累积知识之间的联系等等。

  小学语文学习要点

  1. 记叙文的要素:时间、地点、人物、事情的起因、发展、结果。

  2. 说明文的要素:对象及特征、说明顺序、方法、语言和观点的连接。

  3. 议论文的要素:论点、论据、论证。

  4. 文章的表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情。

  5. 修辞的方法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、对比等。

  6. 人物描写的方法:外貌、语言、动作、心理描写。

  7. 词的分类:实词,名词、动词、形容词、量词、代词。虚词,副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

  8. 短语分类:并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语等。

  9. 句子六种成分的位置顺序:主、谓、宾、定、状、补。


猜你喜欢:

1.2017人教版七年级上册语文目录

2.2017初中生必读的课外阅读书目

3.2017语文新课标学习心得4篇

4.2017年学生个人语文学习计划总结

5.2017小学语文教学随笔

6.2017北京高考语文试题及答案

鼓楼区小学三年级下语文期末试卷

小学语文的学习相当重要,鼓楼区的小学生朋友们一定要掌握语文的学习方法,提高语文成绩。以下是学习啦小编为大家提供的语文三年级期末试卷,供大家复习时参考学习! 小学三年级下语文期末试卷 一、学用字词句(35分) 1.抄写句子,注意写
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
813628