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高中生物必修3《动物稳态维持的生理基础》练习试卷

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  到了生物考试来临之际,教师们应该在怎么样的去准备好自己的课堂教学的复习工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由学习啦小编收集整理的人教版高中生物必修3《动物稳态维持的生理基础》练习试卷,欢迎阅读!

  人教版高中生物必修3《动物稳态维持的生理基础》练习试卷

  选择题

  下列有关人体内环境稳态调节的叙述,正确的是( )

  A.引起人体产生渴感的感受器在下丘脑

  B.K+对维持细胞外液渗透压起决定作用

  C.细胞外液渗透压降低引起垂体合成抗利尿激素

  D.激素间的拮抗作用对于维持内环境的稳态不利

  甲亢病人情绪易激动,其原因是甲状腺激素能够( )

  A.促进新陈代谢B.提高神经系统的兴奋性

  C.促进生长发育D.压迫神经

  人们常用注射垂体制备物的方法来促使鱼排卵,这是由于垂体能分泌( )

  A.性激素B.促性腺激素C.催乳素D.生长激素

  某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的:( )

  ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器

  A.②④B.①④C.①②D.②⑤

  人受惊吓后,体内某物质在血液中的浓度比正常时要高,这种物质很可能是( )

  A.激素 B.血糖 C.酶 D.抗体

  下列关于反射和反射弧的叙述正确的是( )

  A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位

  B.反射活动必须通过反射弧来完成

  C.只要有完整的反射弧,必然出现反射活动

  D.反射和反射弧在性质上是完全相同的

  下列有关神经调节的叙述错误的是( )

  A.神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节

  B.反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式

  C.单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成

  D.反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径

  镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在( )

  A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突

  在一条离体的神经纤维中段施加电刺激,使其兴奋,则( )

  A.所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导

  B.邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电

  C.所产生的神经冲动向树突末梢方向传导

  D.兴奋部位的膜外由正电变为负电,膜内由负电变为正电

  属于非条件反射的行为是( )

  A.狗看到灯光分泌唾液B.随着音乐节拍认真做操

  C.司机看到红灯紧急刹车D.切洋葱鳞茎时眼睛流泪

  为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能,某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。请问,如何设立对照组?( )

  A.用一成年的家兔做相同的实验

  B.用一相似的幼年家兔在相同的环境中观察

  C.用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合,在相同的环境中观察

  D.用另一相似的幼年家兔做相同实验,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察

  下列有关人脑功能的说法错误的是( )

  A.语言功能是人脑特有的高级功能

  B.大脑皮层V区受损患者不能写字

  C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控

  D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关

  运动员在长跑比赛中,会出现呼吸极度困难、腿酸痛,甚至有不想再跑的念头,但是当听到震耳的“加油”声后,却能加速冲刺,其主要调节过程是 ( )

  A.声音→神经系统→心血管活动增强→促进有氧呼吸

  B.声音→神经系统→甲状腺素增高→促进无氧呼吸

  C.声音→神经系统→甲状腺素增高→促进有氧呼吸

  D.声音→神经系统→肾上腺素增高→促进无氧呼吸

  给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于( )

  A.神经调节B.体液调节

  C.激素调节D.神经调节和激素调节

  用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为( )

  A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低

  B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强

  C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低

  D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强

  决定反射时间长短的主要因素是 ( )

  A.刺激强度的大小 B.感受器的兴奋性

  C.中枢突触数目的多少D.效应器的兴奋性

  某人的脊髓从胸部折断开,一般情况下( )

  A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉  B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉

  C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉

  在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为( )

  A.电信号→电信号B.电信号→化学信号

  C.化学信号→化学信号D.化学信号→电信号

  以下可以口服的是( )

  A.胰岛素 B.生长激素 C.抗体 D.甲状腺激素

  兴奋的传导在体内只能是单向的,下列对这点的叙述不正确的是:( )

  A.突触小体中有突触小泡,小泡中有递质

  B.递质释放到突触间隙里,使另一种神经元兴奋或抵制

  C.突触后膜中突触小泡内没有递质存在

  D.兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突

  如图表示反射弧的模式图,如果从b点给予一定刺激,则能测到动作电位(兴奋)的是( )

  A.只有cB.只有dC.只有c、dD.a、c

  下列关于高级神经中枢调节的叙述,不正确的是:( )

  A.能听懂别人的谈话和看懂文字,但却不能会讲话,属于运动性失语症

  B.躯体运动中枢各代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的

  C.内脏的活动主要受下丘脑的控制,与大脑皮层没有密切的联系

  D.调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢是大脑皮层

  下列4组疾病中,因激素缺乏而引起的一组疾病是:( )

  A.白化病和巨人症B.夜盲症和佝偻病

  C.血友病和糖尿病D.呆小症和侏儒症

  下列为突触结构模式图,对其说法正确的有 :( )

  A.在a中发生化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量

  B.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性

  C.细胞中的线粒体形成了结构1

  D.1中内容物可以使b产生兴奋或抑制

  人体下丘脑不能完成的生理功能是( )

  A.体温调节  B.血液pH的调节 C.内分泌的调节 D.水平衡的调节

  在脊椎动物中,只有鱼类、两栖类和爬行类能随环境改变而迅速发生色变,其中避役是出名的“变色龙”,能在较短的时间内(小于5min)完全改变体色,比蛙等变色动物快得多,它变色的调节机制是( )

  A.激素调节B.神经调节

  C.神经-激素调节D.激素—神经调节

  下列有关神经调节的叙述,正确的是:( )

  A.突触小体内的神经递质经突触前膜以外排方式释放到突触间隙

  B.神经冲动的传导不可能由树突细胞体轴突

  C.神经调节过程不一定要经过反射弧

  D.神经调节作用的时间较短,但范围较广

  某人因外伤导致下丘脑受损,那么会导致( )

  ①细胞外液渗透压发生变化 ②体温发生变化

  ③血糖浓度发生变化 ④甲状腺激素分泌量发生变化

  A.①④B.②③④C.①②③④D.①②④

  高等动物和人体生命活动的调节是:( )

  A.神经调节  B.神经调节为主,激素调节为辅

  C.激素调节  D.激素调节为主,神经调节为辅

  成年女性排卵的前1天,血浆中雌激素、促性腺激素互相调节,二者均逐渐增加。血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节,二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是 ( )

  ①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加

  A.①③B.②④C.②③D.①④

  足球比赛中,当运动员的腿部被踢伤时,经常会喷一种药剂止痛,其作用原理可能是( )

  A.通过反射弧结构止痛B.通过降低局部温度进行冷冻止痛

  C.通过药物渗透入皮肤切断神经止痛D.主要还是通过心理暗示减轻疼痛

  某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是( )

  ①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩; ②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩;

  ③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩; ④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩。

  A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

  下列人体生理活动属于神经调节作用的是:( )

  A.小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸

  B.躯体运动时骨骼肌的活动

  C.皮肤伤口处,吞噬细胞对病菌的吞噬反应

  D.青春期出现第二性征

  关于神经调节与体液调节的关系,正确的叙述是:( )

  A.与体液调节相比,神经调节反应速度快、作用范围较广泛、作用时间较短

  B.神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的基本形式

  C.动物的性行为主要是由性激素来决定的

  D.盐平衡的维持,神经调节起主导作用

  关于下图的叙述中,正确的是:( )

  A.d中的液体属于为组织液,b中含有化学递质

  B.电镜下观察,突触是由a、d、e三个部分组成的

  C.当兴奋由a传至e时,就会引起e处产生兴奋

  D.当恢复静息状态时,a处膜外电位为零电位

  下列有关人体生命活动调节的叙述,不正确的是:( )

  A.甲状腺激素与肾上腺素具有协同作用

  B.甲状腺激素的分泌、肝糖元的分解、体温的调节均与下丘脑有关

  C.神经冲动的传导可以由轴突→细胞体→轴突

  D.神经冲动的传导不可能由树突→细胞体→轴突

  下图表示一反射弧,若在S点处给予一定强度的刺激,则可能发生的现象有( )

  A.感受器产生感觉

  B.兴奋只向效应器方向传导

  C.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

  D.刺激强度越大,效应器发生反应越快

  在下列研究激素的实验中,实验处理不会取得预期结果的是( )

  A.注射甲状腺激素使正常幼鼠发育加快

  B.切除哺乳期雌鼠的垂体使其乳汁分泌减少

  C.通过研磨鼠的胰腺来获取胰岛素

  D.给幼年雄鼠喂食含雄激素的食物可使其性早熟

  下列对人体生命活动的叙述不正确的是( )

  A.对于较重的糖尿病患者,除了控制饮食外,还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗

  B.对于高烧不退的病人,在对症下药治疗的同时,还可加盖棉被,增加排汗量来辅助降低体温

  C.摄取食盐少时,尿中几乎不含NaCl,因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量

  D.如果破坏实验鼠的大脑,保留下丘脑及其以下神经结构,该鼠体温仍恒定

  下列各项与激素的作用无关的是( )

  A.果树的整枝修剪B.无子蕃茄的培育

  C.阉割猪以利育肥D.移栽植物常去掉部分叶片

  综合题

  下图甲表示某反射弧模式图(图中—○—<表示从树突到胞体,再到轴突及末梢,即一个完整的神经元模式);图乙表示突触结构模式图。请据图回答:

  (1)甲图中,①代表______________,③代表___________。刺激其中d点,则除d点外,图中发生兴奋的点还有_______(用字母表示)。

  (2)乙图中,结构[⑦]____________的形成与____________(细胞器)有关,其中包含的化学物质称为___________________。

  (3)为了探究肌肉收缩的直接能源是ATP还是葡萄糖,某同学制备了新鲜的骨骼肌标本2个;给骨骼肌施加适宜刺激,消耗肌肉中的ATP和能源;给A标本滴加ATP,B标本滴加葡萄糖,施以适宜刺激,观察是否收缩。

  ①以离体骨骼肌为实验材料,而不是直接刺激机体上的肌肉的理由是:________________

  ___________________________________________;

  ②请进一步完善实验操作:____________________________________________。

  回答下列有关神经冲动传导的问题:

  (1) 神经纤维处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零电位,则细胞膜内表面的电位是______(正、负或零)电位。

  (2)产生静息电位的主要原因是______透过细胞膜向外扩散比______向内扩散更容易。

  (3)当神经纤维受到刺激产生兴奋时,细胞膜内外表面离子的分布情况是_______ _____。

  (4)下图表示三个突触连接的神经元。现于箭头处施加以强刺激,则能测到动作电位的位置是 ( )

  A.a和b处  B.a、b和c处   C.b、c、d和e处     D.a、b、c、d和e处

  (5)当动作电位刚通过神经纤维,细胞膜又恢复为静息电位时,发生的离子移动主要是 ( )

  A.K+经主动转运出膜外 B.Na+经主动转运出膜外

  C.K+经被动转运入膜内 D.Na+经被动转运入膜内

  如图为高等动物体内甲状腺活动的调节示意图。请据图回答:

  (1)下丘脑分泌的激素①叫___________________,其生理功能是______________________。

  (2)垂体分泌的激素②叫______________________,它可以促进_______________,也可以调节 ___________________ 。

  (3)对于促进生长和发育,甲状腺激素和_________________分泌的生长激素表现为__________作用。

  (4)血液中甲状腺激素的含量能够维持相对稳定,因为甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会____________________下丘脑和垂体的活动,这种调节方式称为_____________调节。

  如下图是人体体温调节示意图,请据图回答问题:

  (1)从反射弧的各种环节上看,①和②属于___________,③→⑩属于_________。皮肤血管,立毛肌等在反射弧中属于___________。

  (2)当环境温度较低时,皮肤血管会_______,骨骼肌有时会______,甲状腺的分泌活动会______ 。

  (3)神经和激素都可以对体温进行调节,你认为在这两种调节方式中是以_________调节为主。
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高中生物必修3《动物稳态维持的生理基础》练习试卷

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