高中生生物书籍推荐
学习的兴趣是构成学习动机的最有实际意义的最活跃的心理成分,是促进和发展学生思维的一种催化剂,是学习的一种原动力。呢么有哪些生物课外书籍适合高中生读的呢?接下来学习啦小编为你整理了高中生生物书籍推荐，一起来看看吧。
高中生生物书籍推荐：猿猴大爆炸
作者：
荷兰 耶勒·热尤墨尔
出版社：
花城出版社
推荐理由：
现在地球上大约居住着七十多亿人，而且这个数目仍以惊人的速度在继续增长。这是怎么一回事?人类将何去何从?为了阐明人口猛烈增长的原因，热尤墨尔以一些动、植物种类为例，描述了它们来到新的环境时的表现。其实人类的表现和高速公路边上的那些植物并没有多大的区别。《猿猴大爆炸》一书向我们阐述了动、植物如何以其庞大的数量危害其周边的环境。当人类扰乱自身生境并由此为自己的成功做铺垫时，他同时也在为自己的衰落埋下伏笔。随后通过饥荒、疫疾流行、种族大屠杀等自然手段来限制人口数量。
耶勒·热尤墨尔的叙述读来犹如生物学悬疑故事。
高中生生物书籍推荐：科学探索者
《科学探索者(套装全17册)》包括：《科学探索者：地球上的水》、《科学探索者：声与光》、《科学探索者：电与磁》、《科学探索者：天文学》、《科学探索者：化学反应》、《科学探索者：物质构成》、《科学探索者：环境科学》、《科学探索者：从细菌到植物》、《科学探索者：细胞与遗传》、《科学探索者：动物》、《科学探索者：人体生理卫生》、《科学探索者：地球内部》、《科学探索者：地表的演变》、《科学探索者：天气与气候》、《科学探索者：科学探究》、《科学探索者：运动、力与能量》、《科学探索者：法庭科学》。
《科学探索者:化学反应》内容简介：为了满足生产和生活的需要，每个人们都要运输大量的化学危险品。这些危险品有的有毒，有的易燃，有的甚至易爆，但日常生活和工农业生产又离不开这些物质，甚至运输这些危险品的汽车也少不了这些物质。化工部门认为危险品的运输是安全的，几乎没有任何问题，但公共健康部门的官员很担心万一发生事故，这些物质将会污染环境，严重时还会威胁人类生命。那么怎样才能安全运输这些危险品呢?
《科学探索者:动物》分为五章，主要内容包括走进科学：亚马逊雨林的新发现、海绵动物、腔肠动物和蠕虫、动物与数学的综合：对称性、海绵动物和腔肠动物、蠕虫、软体动物、节肢动物和棘皮动物、软体动物、节肢动物、昆虫、与物理学的综合：昆虫的声音、棘皮动物、鱼类、两栖动物和爬行动物、脊椎动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、与地球科学的综合、鸟类和哺乳动物、鸟类、与物理学的综合：鸟类飞行的物理学原理、哺乳动物、哺乳动物的多样性、动物行为、动物的行为表现、行为模式、与化学的综合：化学信息交流、综合探索、丝绸的奥秘、学习参考、技能手册、像科学家一样思考、动物测量。
《科学探索者:细胞与遗传》内容简介：在16世纪末以前，人们并没有什么方法可以观察细胞，甚至还没有人知道细胞的存在。直到1590年左右，显微镜的发明使人们观察到非常小的物体。显微镜的发明使人们发现和认识细胞成为可能。当我们进入细胞以后，一个又大又圆的物体就跃入眼帘。这就是细胞核，细胞的“大脑”。你可以把细胞核看成是细胞的控制中心，它指挥着细胞的一切活动。
美国最权威的研究性学习教材。美国中学普遍选用的综合理科教材，新课标、新观念、新学法的最佳参考书。《科学探索者:科学探究》让你探索科学奥秘、指导研究性的学习、知识能力方法并重、动手动脑趣味无穷。
《科学探索者:地球上的水》内容包括：地球：水的星球;水的重要性;与化学的综合：水的性质;水循环;淡水;河流;池塘与湖泊;与生命科学的综合：沼泽地环境;冰川和冰山;地下水;淡水资源;钦用水;保持用水供需的平衡;淡水污染;与物理的综合：水是一种能源;海洋运动;波浪运动;与空科学的综合：潮汐;海水的化学性质;洋流和气侯……
高中生生物书籍推荐：生物实验室安全故事手记
《生物实验室安全故事手记》通过一个个发生在分子生物学实验室、细胞与免疫学实验室、微生物实验室和动物实验室的安全故事，传达给你“生物实验室安全”的观点和理念，“安全小贴士”指导你如何安全有效地进行实验，“补救措施”教你把危害的隐患和后果降到最低。
前言
第一章 实验室通则
法国实验室的第一课
实验室通用小常识——你知道多少?
自动双重纯水蒸馏器的爆炸
细胞室里的惊险事件——实验室用电安全常识
酒精灯惊魂
当心身边的“炸药库”
“常在河边走，哪能不湿鞋”——当心实验室里的职业暴露
“潘多拉的盒子”——实验废弃物的处理
No Food OrDrink!
冰箱并非“保险箱”
手提式高压灭菌器的使用问题
当心烘箱变“炸弹”
硫酸洗手有点疼
当心玻璃器皿变利刃
比实验材料、实验仪器更重要的——实验记录
让人迷糊的有效数字问题——漫谈数值修约
第二章 分子生物学实验室
“黑色”的回忆
我被苯酚“漂白”了
免疫组织化学中的“十大恶人”
更多常用有毒有害分子生物学试剂
“加”与“不加”之间
SARS就在身边?——PCR污染的警示
痛并快乐着——保护碱基与酶切效率
大意失荆州——RNA提取实验注意事项
RNAi，“干扰”了谁?
双向电泳实验手记
自以为是的代价——高效液相色谱柱污染事件
电泳仪和电泳槽——“小仪器的大问题”
PCR仪也有“水货”
离心机“很强很暴力”?
娇贵的液质联用质谱仪
第三章 细胞实验室
Betterlife，Betterdata--细胞操作人员防护
Use，Or not use?That is a question!——细胞培养中酒精灯的使用
有沉淀物的血清——拿“鸡肋”怎么办?
成也萧何，败也萧何———细胞冷冻中的DMSO
细胞消化步骤的经验分享
亡羊补牢，为时未晚—一细胞培养污染的防治
关乎生死存亡的pH
“冬眠”的细胞———培养BT474人乳腺癌细胞初体验
标记事小，马虎不得!
生物安全柜除污记
与二氧化碳钢瓶一起走过的日子
Believe it or not?——关于细胞培养中温度的测定
液氮罐存取细胞的尴尬
第四章 微生物实验室
支原体的“人体培养基”
“刀尖上的舞蹈”—一微生物操作中的个人防护
大肠杆菌也致病!
“知己知彼，方能百战百胜”——了解菌株的微生物学特性
“纯正血统”很重要!
抗生素，小事不小
菌种保存及传递
培养基熔化伤人事件
摇床也疯狂?
第五章 动物实验室
小鼠也晕车?——实验动物运输途中的应激反应
新进动物要体检
当心环境引起小鼠的“狂躁症”
关注动物的“菜篮子”
IVC系统笼具操作易犯小错误
Beagle犬的“紧箍咒”
“鼠毒食仔”为哪般?
扑朔迷离，雾里看花——动物的个体识别和标记
认识你的实验动物——“近交系”与“封闭群”
我被小鼠咬了
“兔子急了蹬死鹰”
都是剂量惹的祸
纪念为溶血与凝聚实验献身的实验兔
失之毫厘，谬以千里一一脑缺血模型经验谈
糖尿病大鼠的血糖测量
“一切从沟通开始”——动物行为学实验Handle的重要性
“智将”手下无弱兵——挑选优秀实验动物的准则
“田忌赛马”的启示——优化行为学实验的顺序
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