四年级上册语文第三单元测试题
四年级上册语文第三单元测试题
做好语文试卷的练习，会让你在考试中受益匪浅。下面是学习啦小编收集整理关于四年级上册语文第三单元测试题以供大家参考学习。
四年级上册语文第三单元测试题题目（一）
一、积累运用
⒈ 给划线的字选择正确的音节，在下面划“√”。(3分)
三堆白雪(duī zuī) 秋雨潇潇(xiāo sù) 窥视(ɡuī kuī)
板凳(dònɡ dènɡ) 檀香(tán chán) 拣枝叶(liǎn jiǎn)
⒉ 比一比，组词。(5分)
约( )窜( )菊( )拣( )笛( )
沟( )串( )掬( )练( )亩( )
⒊ 给加线的字选择正确的意思。(4分)
全神贯注 ①穿，贯通;②连贯;③集中
蔚为壮观 ①看;②景色，样子;③对事物的认识
严寒酷暑 ①严密没有空隙;②程度深;③紧急;④厉害，严格
惊天动地 ①受惊，害怕;②惊动，震动;③惊异，奇怪
⒋ 好词积累。(8分)
辽阔无垠 诗情画意
从上面的词语中选出一个，写一句话。
⒌ 按要求写出近义词和反义词。(6分)
近义词：神奇( ) 敏捷( ) 宛如( )
反义词：微弱( ) 笨拙( ) 平稳( )
⒍ 按要求填空。(8分)
(1)请你写出两句有关读书的格言。
(2)荷兰给你印象最深的是 ，因为
。
(3)《桂花雨》中父亲即兴作的那首诗是：
(4)九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!其中，你最喜欢那儿的 。默写出有关的语句：
。
⒎ 按事情的发展顺序排列下面的句子。(7分)
( )清洁工人望着敬爱的，激动得说不出话来。
( )天亮了，敬爱的周走出人民大会堂。
( )周刚要上车，望见一位清洁工人在清扫街道。
( )一阵秋风吹过，从树上落下几片黄叶。
( )他走过去紧紧握住工人的手，亲切地说：“你辛苦了，人民感谢你!”
( )深秋的清晨是寒冷的，周却送来了春天般的温暖。
( )他为国家为人民又工作了一夜。
⒏ 修改病句。(4分)
(1)今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
(2)不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。
⒐ 选择适当的关联词语填在括号里。(4分)
虽然......但是...... 如果......就......
因为......所以...... 不但......而且......
(1)这里的花( )多，( )没有奇花异。
(2)( )我们平时多下功夫，( )一定能取得好成绩。
(3)( )小明今天生病了，( )他没来上学。
(4)我们( )要把学习搞好，( )要把身体锻炼好。
⒑ 按要求改写句子：(4分)
⑴ 外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。
改成句末是问号的句子：
⑵ 他的脚步声惊醒了酣睡的大熊猫。
改称把子句：
二、阅读课文片段，回答问题。(7分)
极目远眺，碧绿如丝绒般的草原上，是一头头黑白两色的奶牛。有的牛背上盖着防潮的毛毡，正在低头吃草;有的站立不动，仿佛正在思考什么。牛犊跑前跑后，活像顽皮的孩子;老牛仪态端庄，好似牛群的家长。绿意盎然的村野乡间，是大片大片鲜艳的郁金香。
⒈ 本段选自课文《 》，让我们感受到了 如诗如画的风光。
⒉ 联系上下文或生活实际，理解词语的意思。
极目远眺：
绿意盎然：
⒊ 文中的比喻句贴切生动，其中把“牛犊”比作 ，把“老牛”
比作 。
⒋ 请你仿照课文的例句，用“有的......有的......”说一句话。
三、佳作赏读。(10分)
黄果树大瀑布
我很早就听说贵州省的黄果树大瀑布是因为它以雄伟壮观而闻名于天下，是世界上排名第二的大瀑布。以前只是听人们说过或者看过电视、报纸上的介绍，却从未亲眼目睹过。今天我终于可以实现多年来的愿望，心情是那么激动。
当车驶入景区的盘山公路时，就能听到远远传来的闷雷声，这就是瀑布发出的呼啸声。
下车后，我们进入景区，雄伟瑰丽的景象立即展现在我们的面前：河水从断岩顶端飞流直下，倾入崖下的犀牛潭中，势如翻江倒海，水石相撞，发出震天巨响，腾起一片烟雾，壮观极了。我们沿着弯弯的石阶步行到了大瀑布前，看见瀑布溅起的迷蒙细雾在阳光照射下，化作一道道七彩虹桥，幻影绰绰，奇妙无穷。
我们还观看了大瀑布后面神秘的水帘洞，从洞内可以看到洞外飞流直下的瀑布。听说每当日暮西山时凭窗眺望，犀牛潭里彩虹缭绕，云蒸霞蔚，山顶上绯红一片，迷离变幻，这便是著名的“水帘洞内观日落”。
出了水帘洞，我们赤脚趟水过河，沿着石阶爬上观瀑亭。亭内可以看到大
瀑布景点的全貌。我们一面休息，一面欣赏壮观的瀑布，回味着刚才所经过的游程，真是如临其境。
⒈ 为加横线的字选择正确的读音。
倾入(qīnɡ qinɡ) 相撞(chuànɡ zhuànɡ) 石阶(jí jiē)
溅起(jiàn qiǎn) 迷蒙(m?nɡ ménɡ) 闷雷(mēn mèn)
⒉ 摘抄词语。
(1)抄写直接描写瀑布景象的词语，不少于三个。
(2)抄写一个能概括瀑布景色特点的词语。
(3)抄写一个能表达作者心情的语句。
⒊ 用“----”画出一个能体现瀑布景象壮观的句子。
⒋ 找出一句你认为精彩的句子，在下面画上“。”。
四、习作。(30分)
同学们，我们的家乡不仅有迷人的风光，还有古老的风俗，请你给远方的亲朋好友写一封信，选择一两个方面，介绍一下自己的家乡。
四年级上册语文第三单元测试题题目(二)
第一部分：基础积累与运用(60分)
一、请把下面的句子抄在方格里，注意书写规范、字迹工整。(5分)
幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
二、看拼音写词语。(10分)
yáng yì yǔn xǔ lóng dōng gū dú xùn chì
( ) ( )( )( )( )
fù gài níng shì chāi chú lěng kù wéi qiáng
( )( )( )( )( )
三、比一比，再组词。(5分)
愉( ) 拆( ) 凝( ) 煤( ) 溢( )
偷( ) 斥( ) 疑( ) 媒( ) 益( )
四、填一填，读一读。(6分)
( )的严冬 ( )的泉水 ( )的表情
( )地工作 ( )地凝视 ( )地玩耍
五、按要求填空。(11分)
1、给下面的“手”选择正确的解释。(3分)
手：①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能、本领。⑤有某种特长的人。⑥小巧易拿的。
玩具手枪( ) 手不释卷( ) 行家里手( )
留着一手( ) 他的手稿( ) 秉笔直书( )
2、选择恰当的词填空。(4分)
安静 寂静 平静 清静 宁静 幽静
①那时天还没有大亮，四周非常( )。
②我独自走在( )的小路上，心情显得格外的( )。
③在这个( )的夜晚，大地似乎也睡着了。
3、选择词语填空。(4分)
因为…所以… 如果…就…
不但…而且… 虽然…但是…
1、( )到那时候，你们还不知道幸福是什么，我( )告诉你们。
2、他们( )只做了一件小事，( )给别人带来了多大的好处啊!
3、三个孩子( )把泉眼疏通了，( )把堵在泉口的杂物清理了。
4、( )我给病人治好了病，使他们恢复了健康，( )我感到很幸福。
六、按要求写句子。(4分)
1、把下列句子改成“被”字句。(2分)
伐木工人用斧子把大树砍到，拉到山谷里去了。
2、把下列句子写成拟人句(2分)
1、小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。
七、判断正误，对的打“∨”，错的打“×”。(4分)
1、幸福就是拥有金钱和智慧。( )
2、《巨人的花园》告诉我们，快乐应当和大家分享。( )
3、《小木偶的故事》让我们认识到只有笑是远远不够的。( )
4、《去年的树》主要讲术的是人们破坏环境的严重性。( )
第二部分：阅读积累与运用(30分)
八、阅读课内片断，按要求作答。(15分)
在一盏煤(meí meī)油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请你告诉我，你知道火柴(chái cái)在哪儿吗?”
小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”
鸟儿睁(zhēng zhāng)大眼睛，盯着灯火看(kàn kān)了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又对灯火看了一会儿，就走了。
1、我会划去文中括号内不正确的读音。(2分)
2、照样子，按要求填空。(5分)
例：(丁) 灯 (灯火 ) ( ) ( ) ( ) ( )
盯 (盯住 ) ( ) ( )
3、我能体会下面的两个句子。(4分)
(1)鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
(2)唱完了歌，鸟儿又对灯火看了一会儿，就走了。
这两句话颇为传神，特别是其中的两个“看”字，让人产生无穷的遐想。第一“看”，鸟儿睁大眼睛，仿佛在说： 。第二个“看”，鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说： 。
4、读了这篇童话，你肯定有很多话要对鸟儿说。把它写下来吧!(4分)
九、阅读短文，按要求作答。(15分)
秋天的香山公园
秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，树叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的"沙沙"声，枝摇叶摆，像是一向游人频频招手。人们不由赞叹："多美呀!香山的红叶。"
香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了蜷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。
1、根据意思写出文中的词语。 (2分)
(1)鲜花色彩灿烂美丽。( ) (2)遍布山野，形容很多。( )
2、"爽"用部首查字法应查部首___ ，再查___ 画。字典中的解释有：
①明朗，清亮;②率直，痛快;③舒服;④违背。"爽人的秋风"中的"爽"应取第___种解释。 (2分)
3、用"___"分别画出概括第三、四、五自然段意思的中心句。(3分)
4、第三自然段，作者是从____、____、____三方面来描写红叶的。 (3分)
5、在这篇短文中，作者主要写了以下几种景物：________(2分)
6、摘抄你最喜欢的一个句子：_____________________________。并写出你喜欢的原因：_____________________________(3分)
第三部分：习作表达(25分)
十、想一想，写一写。
请你从下列两个练习中选择一个写一写。
1、 在下列的几组事物中选择一组，以它们为主人公，想象一下，他们之间可能会发生什么故事，编一个故事写下来。
铅笔 橡皮 卷笔刀 钢笔 伞 飞船
猴子 蜜桃 小船 小鸟 荷叶 蝴蝶
2、你一定做过许多美好的梦，选择一个，把它简单地写下来。再读一读与大家分享。
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