四年级人教版语文上册期末考试题
四年级人教版语文上册期末考试题
四年级期末考试就要到了，大家的语文复习得怎么样了?不妨做一套考试题检验一下吧，下面是学习啦小编整理的四年级人教版语文上册期末考试题，供大家参阅，希望对你有帮助!
四年级人教版语文上册期末考试题1
一、选择加点字的正确读音(4分)
好似.(shì sì) 困窘.(jiǒnɡ jǔn) 迸.出( bânɡ bìnɡ) 应.声(yìnɡ yīnɡ)
家禽.(qín qínɡ) 歼.灭(qiān jiān ) 粗糙.(zào cāo) 勉强.(qiánɡ qiǎnɡ)
二、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
1.“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 ( )
2.“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。 ( )
3.“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。 ( )
4.《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。 ( )
三、比一比，再组成词语(6分)
辩( ) 掏( ) 援( ) 谣( ) 壁( ) 锦( ) 辨( ) 淘( ) 缓( ) 遥( ) 璧( ) 绵( )
四、选词填空(只写序号)。(4分)
____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。
A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持
五、填写反义词。(4分)
( )惊( )怪 同( )共( ) 口( )心( ) ( )嘲( )讽
出( )入( ) 不( )则( ) 自( )至( ) 七( )八( )
六、下面带点字意思相同的一组是( )。(3分)
A.医学家. 作曲家. 他们家. 专家. B.父亲. 亲.眼 亲.自 亲.人
C.记载. 刊载. 登载. 载.入 D.花.费 花.朵 昏花. 花.白
七、把下列句子补充完整。(4分)
1.风声雨声读书声声声入耳，_____________________________
2.善学者，_____________________________
3._____________________________，疑则进也。
4.写课外积累的关于学习的名言一句：_______________________________________
八、按要求改写句子。(5分)
1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句)
_______________________________________________________________________
2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句)
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3.今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。(修改病句)
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4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。(被字句)
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5.蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”(转述句)
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九、指出下列句子使用的修辞方法。(5分)
1.如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢?( )
四年级人教版语文上册期末考试题2
一、看拼音写词语。8分
lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì
( ) ( ) ( ) ( )
cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4分
颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn) 铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ) 统率(shuài suài) 崛起(jué jié) 惬意(qiè xiá) 储存(chǔ cǔ)
三、组词。5分
幻( ) 篇( ) 核( ) 赖( ) 乘—shèng( ) 幼( ) 遍( ) 该( ) 懒( ) —chéng( )
五、把下面的词语补充完整。8分
从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) ( )如( )来
( )天( )地 ( ) ( )扬威 呆若( ) ( ) ( )马
( )劳
六、把括号中用得不恰当的词语划去。4分
1.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻)，对大家启发很大。
2.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚)，很容易辨认。
七、句子练习。3分
1.大家接待客人。(扩句)
。
2.在教室里专心听教师讲课。(修改病句)
。
3.我认认真真地完成了这份试卷。(改成“把”字句)
____________________________________________________________。
八、按课文内容填空。10分
1.一径 ，半帘花影月笼纱。
2.业 ，荒于嬉;行成于思， 。
3.九月________初开放，十月芙蓉____________。
4.夏日的 仿佛一下子减去了许多，阳光都变成 ，像 一样在上面 ，闪烁着 的光点。
九、把古诗诗句补充完整，并回答问题。9分
送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘， 。
，西出阳关无故人。
1.诗题中“使”的意思是： 。诗句中“浥”的意思是： 。(2分)
2.这首诗表达了诗人 的感情。(1分)
3.课外我还积累了两句表达送别之情的诗句：“ ， 。”(2分)
十一、作文。 20分
大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙
统率(shuài suài) 崛起(jué jié) 惬意(qiè xiá) 储存(chǔ cǔ)
三、组词。5分
幻( ) 篇( ) 核( ) 赖( ) 乘—shèng( ) 幼( ) 遍( ) 该( ) 懒( ) —chéng( )
五、把下面的词语补充完整。8分
从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) ( )如( )来
( )天( )地 ( ) ( )扬威 呆若( ) ( ) ( )马
( )劳
六、把括号中用得不恰当的词语划去。4分
1.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻)，对大家启发很大。
2.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚)，很容易辨认。
七、句子练习。3分
1.大家接待客人。(扩句)
。
2.在教室里专心听教师讲课。(修改病句)
。
3.我认认真真地完成了这
。