学习啦 > 学习方法 > 小学学习方法 > 四年级方法 > 四年级语文 > 四年级语文期末考试复习试题

四年级语文期末考试复习试题

时间: 桂香1115 分享

四年级语文期末考试复习试题

  语文是一门基础学科,想要学好语文,就要勤加练习,多做试题,巩固知识。下面是学习啦小编为大家整理的四年级语文期末考试复习试题,希望对大家有用!

  四年级语文期末考试复习试题一

  一、对下面的拼音我能写出正确的词语。(8分)

  tǎnɡ ruò shì hòu pí qì zé bèi

  ( ) ( ) ( ) ( )

  pán xuán chénɡ zhuān chénɡ qiánɡ tún bīnɡ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、下列四字词我都会认,也会改正错的,还能用他们任何一个词说一句美妙的话呢。(6分)

  A.胸有成竹 连绵不断 月缺花残 走头无路 ( )

  B.功无不克 筋疲力尽 安居乐业 坚持不懈 ( )

  C.居高临下 无穷无尽 同心协力 兴高采烈 ( )

  D.穿流不息 目不暇接 滔滔不绝 垂头丧气 ( )

  四、对号入座我最棒。(5分)

  严肃 严格 严谨

  1、老师对我们要求十分( )。

  2、对待学习必须有( )的态度。

  陆续 继续 连续

  3、我们( )拍掌,树上就变得热闹了。

  4、五年级二班已经( )三周获得了流动红旗。

  5、船靠岸了,游人( )走了下来。

  五、这些动物我都认识(3分)

  小肚 肠 动如脱 杯弓 影

  胆小如 单枪匹 来 去脉

  五、变换句子是我的拿手好戏(10分)

  1、白鹅把我下了鱼饵的一片水面也化为自己的地盘。

  (改为不带“把”和“被”的句子)

  2、难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句)

  3、多少人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

  (缩写句子) 。

  4、天空下着大雨。(改为拟人句)

  5、 谁怎么呼唤,它 不肯回来。(补上关联词)。

  六、我的思维最严密,排序对我来说太容易了。(6分)

  (   )我连忙走上一步向老师问好。

  (   )生爱师,师爱生,我心里真快乐。

  (   )同学们也一个跟着一个地向老师问好。

  (   )我走进校门口,远远看见老师在教室门口。

  (   )老师也向同学一个一个地问好。

  (   )同学们心里也都很快乐。

  课内外积累、阅读

  七、课文内容我能准确填写。(15分5+5+3+2)

  1、我们在生活和学习中遇到困难突然被解决了,我会想到 的名句  。我想批评某人看问题鼠目寸光时,我会引用大诗人 的诗句 。

  2、猫的性格实在有些古怪,具体表现在既 又 又 ;高兴时 ,不高兴时 。既胆小又勇敢。

  3、《巨人的花园》作者是 国的 。日本作家新美南吉的作品《去年的树》告诉我们 。

  4、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!不加引号的鸟的天堂指  ,加引号的鸟的天堂指 。

  八、会思考,才叫学好了语文,下面的文章我能理解。(20分)

  (一)屡败屡战

  古代有个将军老吃败仗,他给皇帝的奏折中写道:“臣……屡战屡败……”他手下的一个谋士看了后,把奏折中“屡战屡败”这四个字稍稍改变了一下顺序,成为“屡败屡战”。

  奏折呈上去后,那个将军不但没有被皇上治罪,反而受到了皇帝的嘉奖。

  1、联系上下文,写出下面词语的意思。(4分)

  屡战屡败: 。

  屡败屡战: 。

  2、皇帝嘉奖将军是因为 。(2分)

  3、这个故事告诉我们一个什么道理?(3分)

  (二)“飞翔”的蜘蛛

  有一天黄昏,我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。

  后来,经过我细细地观察,才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了,尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快的表演似的。

  于是,我记住了:蜘蛛是不会飞翔的,但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造的。

  1、题目中的“飞翔”为什么带引号?(3分)

  2、蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的?(3分)

  3、结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”?你能再举几个例子说明这句话吗? (3+2分)

  习作

  作家老舍不愧为语言大师,他笔下的猫、母鸡真是活灵活现。我从他们笔下也学了几招,今天就写一只动物给大家看。(25分)

  四年级语文期末考试复习试题二

  一、读拼音写词语。

  fènɡ xì huī fù xuǎn zé fù ɡài lǜ shù chénɡ yīn bǐnɡ xī nínɡ shì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、我有锐利的眼睛,能找出错别字,还能改正呢。

  横惯江面( ) 慢天卷地( ) 齐头并近( ) 引人住意( )

  毫不可昔( ) 逐渐轻斜( ) 狂风大做( ) 草脆花开( )

  鲜花剩开( ) 豪不相让( ) 变化多湍( ) 枝拆花落( )

  三、我会根据意思写词语。

  1.古代称八寸为一单位,后来比喻距离很近。 ( )

  2.人的声音很多很大,像开了锅似的。 ( )

  3.本指水势广阔浩大,后来形容规模大,气势壮。 ( )

  4.处在任何环境都能适应并感到满足。 ( )

  5.白白地费尽心思。 ( )

  四。我会给句中加点的字选择准确的解释。

  1.使: A、指挥 D.使用 C、出使 D、让

  (1)这只小猫太小了,腿脚不听使唤,还站不稳呢。 ( )

  (2)张骞出使西域。( ) (3)这支笔好使。( ) (4)这篇课文使我们受到启发。( )

  2.什么:A、表示疑问 B.表示轻蔑 C、泛指

  (1)一时恍恍惚惚的,其实什么也不像。( ) (2) 这里面到底是什么? ( )

  (3)对于一个党员来说,毒刑拷打算得了什么。 ( )

  3。沉: A.往下落 B.程度深 C.分量重

  (1)防空洞里格外沉静。( ) (2)泥沙沉积在河道中,使河床逐年升高。( )

  (3)老人挑着沉甸甸的货物吃力地登上石梯。( )

  4.负: A亏欠 B.背弃 C战败 D.遭受 E.承担

  (1)我们不能辜负父母对我们的期望。 ( )

  (2)班长身负重伤,但他仍然顽强地匍匐前进。 ( )

  (3)值日生一定要负责任,搞好当天的卫生工作。( )

  五、我会修改病句。

  1.整整一天,广场上灯光通明,亮如白昼。

  2.妈妈一边做家务活,一边织毛衣。

  3.我最爱看《中国少年报》、《现代少年报》、(少年画报》等杂志。

  4.参加文艺晚会的有学生、少先队员、老师等师生。

  六、我会判断下面的句子是不是比喻旬(是的画“√”,不是的画“X”)。

  1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 ( )

  2.看看堤下,江水像是涨了两丈来高。 ( )

  3不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷 ( )

  4.只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。 ( )

  5.那只大狮子跟庙门前的石头狮子一模一样。 ( )

  七、独立阅读语段,完成练习。 (一)

  那条白线很快地向我们移来,逐渐( ),( ),横贯江面。再近些,只见( ),形成一堵两丈多高的( )。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡落地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

  1.在括号里填上合适的内容。 2.作者写潮来时,是按( )的顺序观察的,主要从潮的( )、涌来时的气势和潮的( )等方面写的。

  3.语段中画“——”的句子,能去掉“白色”这个词吗?为什么?

  (二)

  这里的景色秀气。村前是一个大池塘,塘水清如明静,水里倒映着蓝天白云,塘中荷花点点,偶尔还有金色的鲤鱼跃出水面,林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清胞悦耳。村后是一追青翠的竹林,到过这里的人们都说它真向一幅漂亮美丽的风景画。

  上面的一段话里有三个错别字,三个病句,一处句子颠倒,两处标点错误,请在原文中改正。 (三)

  星期天,我们全家到公园里现赏荷花。走进大门,我一眼就看见满池的荷花已经盛开了,散发出阵阵清香。朵朵荷花在阳光下张开笑脸迎接我们。碧绿的荷叶像一把把撑在水面上的伞,布满了晶莹的水珠。

  我们手扶着池边栏杆,欣赏着美丽的荷花。这时,爸爸说:“大家很喜欢荷花,谁能说出荷花的好处?”

  弟弟抢着说:“荷花香,莲子可以吃。”我说:“荷花很美,它的地下茎——莲藕卓‘可以吃。荷叶还可以入药呢!”

  爸爸说:“荷花的好处的确很多,但有一样最可贵:荷花虽然生长在污泥里,可是开出的花是那样清爽干净。它不怕污泥,而在污泥中倔强地生长着。”

  妈妈说:“出污泥而不染不就是荷花最可贵的品格吗?”

  对 爸爸接着说 做人就要像荷花那样 无论在多么恶劣的条件下 多么复杂的环境中都要坚持正义保持高尚的品格

  我们一边谈论,一边思索,那朵朵荷花似乎更美了。

  1.请给第六自然段加上标点。

  2.文中第三自然段中破折号的作用是:

  3.写出文中的拟人句、比喻句和反问句,并按要求回答。

  拟人句:

  比喻句: 这句话把 比作

  反问句: 改为陈述句:

  八、习作: 我喜欢

  可以在“——”上填自然景观、动物或植物。请先补充好题目,再习作,要求做到中心明确、语句通顺。

  以上是由小编分享的四年级语文期末考试复习试题全部内容,希望对你的考试有帮助。


看了“四年级语文期末考试复习试题”的人还看了:

1.2014-2015四年级上册语文期中试卷题

2.四年级上册语文期末试卷附答案

3.小学四年级上册语文期末测试试卷及答案

4.小学四年级上册语文期末考试题附答案

5.小学语文四年级上册期末测试卷及答案

6.四年级上册语文期末考试卷及答案

3749185