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小学四年级上册语文模拟试题

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小学四年级上册语文模拟试题

  你还在为备考四年级的语文期末考试而苦恼吗?不如多做几份语文模拟试题,提前熟悉考试题型吧。下面是学习啦小编为大家整理的小学四年级上册语文模拟试题,希望对大家有用!

  小学四年级上册语文模拟试题一

  第一部分 基础知识积累与运用

  一、看拼音,写词语

  biàn lùn jiě shì céng jīng dǎn dà wàng wéi

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、给下列带点的字选择正确的读音。

  觉察(jiào jué) 困难(nán nàn)

  着急(zhuó zháo) 拖累(lěi lèi)

  三、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“—”

  远远望去,父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠,嵌在慌凉的山陂上。

  ( ) ( ) ( ) ( )

  四、比一比,再组词

  磅( ) 徽( ) 撤( ) 锈( ) 拖(   ) 缸 ( ) 挚 ( )

  傍( ) 微( ) 澈( ) 绣( ) 施(   ) 缺 ( ) 垫 ( )

  五、把下列的词语补充完整。

  寸( )尺( ) (  )心壮( ) (   )沙( )塔 一( )不( )

  半( )而( ) ( )之以( ) ( )始( )终 赏心 ( )( )

  六、在括号里填上恰当的词语。

  ( )的境界 宣布( ) ( )的目光

  ( )地交谈 解答( ) ( )的土地

  七、帮下列词语找到它们的近义词朋友。

  违背 ( ) 坚毅 ( )

  感触 ( ) 舒畅 ( )

  八、选词填空。

  镇静 安静 寂静 平静 冷静

  1、夜深了,周围一片( )。

  2、他遇事很( ),从不急躁。

  3、上课铃一响,沸腾的校园顿时( )下来。

  4、做作业遇到了难题,我们要( )思考,仔细分析。

  严明 严密 严肃 严格

  1、干革命工作,要有( )的要求,( )的组织,( )的态度,( )的纪律。

  激励 激动 期望 希望 顽强 坚强

  2、我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后,心情十分( )。大姐姐们( )拼搏的精神也( )了我,我( )也能成为一名运动员,为祖国争光。

  九、我来判断:请在比喻句的后面打“√”。

  1、罗丹嘴里叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话似的。 ( )

  2、他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了。 ( )

  3、他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 ( )

  4、这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。 ( )

  5、远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。 ( )

  十、把下面的句子补充完整,用上合适的关联词语。

  1、爷爷虽然七十岁了,

  2、如果明明上课专心听讲,课后认真复习, 。

  3、 ,所以王老师的脸上露出了笑容。

  4、无论做了什么事,都应该积极开动脑筋。只有这样,

  十一、依要求改写句子。

  1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。

  缩写句子:

  2、罗丹忘我工作的精神打动了我。

  改为“把”字句:

  十二、修改病句

  1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

  2、画画的青年具有顽固的毅力。

  十三、试着将“黎明、早晨、黄昏、夜晚”这几个词填在括号里。

  春天最美是( )。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

  夏天最美是( )。即使是蒙蒙细雨飘飞,也有一只两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

  秋天最美是( )。点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动。

  冬天最美是( )。手捧起暖和的火盆穿过廊下时,那心情儿和这寒冷的气候多么和谐啊!

  第二部分 阅读积累与运用

  (一) 读《鱼游到了纸上》片段,回答问题

  就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

  说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。

  一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

  “哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。

  1、“缸”字是( )结构,音序是( ),部首是( )。

  2、文中带点的字选正确的解释画上横线

  老: ①年岁大 ②陈旧 ③原来的 ④长久 ⑤经常为 ⑥很;极

  晚: ①晚上 ②时间靠后的 ③比规定的或合适的时间靠后 ④后来的

  3、写出下列词语的反义词

  特别( ) 活泼( )

  4、用“——”划出描写青年外貌的句子。

  5、这个青年“特别”表现在

  ——————————————————————————

  6、你认为这个青年的画画得好吗?从什么地方看出来

  ———————————————————————————————————————————————————

  (二) 读《两个铁球同时着地》片段,回答问题

  那时候,研究科学的人都信奉(féng fèng)亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责(zé zhé)备他:“你是什么意思?难道要违背(bèi bēi)人类的真理吗?”

  亚里士多德曾经说过:“两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想:如果这句话是正确的,那么把这两个铁球拴(shuān shuàn)在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度应当比10磅重的铁球慢;但是,如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体,就有11磅重,落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?

  1、我会划掉文段中括号内不正确的读音。

  2、我会写出下列词语的反义词。怀疑( ) 责备( ) 信奉( )

  3、亚里士多德讲的那段话意思是什么?

  —————————————————————————————————————————

  —————————————————————————————————————————

  4、“一个事实”指什么?请用“~~~~~”线画出来;两个相反的结论又指什么?请用“—— ”线画出来。

  5、按要求改写句子。

  难道你要违背人类的真理吗? 改为陈述句——————————————————

  6、在文中找一个假设关系得句子抄写下来。

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  (三)认真阅读下面的文章,回答问题。

  “明星”上的一粒“微尘”

  有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。

  一天,华罗庚收到一封来信。信上大意是,读了您写的《堆叠素数论》这本书,觉( jiào jué )得这本书写得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那末,这个错误就好像一粒“微尘”。希望您能更 ( gēng gèng ) 正。

  华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口 真的太好了 他的意见完全正确 有着很高的才华

  华罗庚把写信的青年人请来参加会议,这青年就是陈景润,后来成为有名的数学家。

  就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

  1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“—— ”)

  2、给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。

  3、我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是 ———————————————

  4、在文中找出下列词的近义词写进括号里。

  重复( ) 更改( ) 缺点( )

  5、“明星”在文中指————————— ,“微尘”指—————————。

  6、用“——— ”线画出短文中的一句比喻句。

  7、结合短文在正确的说法后面画“√”。

  ①本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。( )

  ②本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。( )

  ③本文说明了任何书都有错误,只要改正了仍然是好书。( )

  8、“真的太好了”你知道好在哪里吗?

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  (四)、快乐读短文,轻松做练习。

  逆水行舟,不进则退

  一天中午,烈日炙(zhì chì)烤着大地。知了不时鸣叫:“热死了,热死了……”

  吃午饭时,我向妈妈提了个问题:“妈妈,有这样一个成语,‘逆水行舟,不进则退’,是什么意思?”妈妈想了想说:“娜娜,现在不解释,下午带你去游泳吧。”我一听去游泳,特别高兴,一下子就把一碗饭吃得精光。

  下午,妈妈(代 带)我去东门河,路上,我又提起了那个问题。妈妈说:“游泳时你就会明白的。

  到了河边。我换了游泳衣就进水里,一会儿仰泳,一会儿蛙泳,有时来个鲤鱼跳龙门,妈妈不时地(夸耀 夸奖)我,我快活极了。

  突然,妈妈好像想起了什么,不再欣赏我的精彩表演,对我说:“娜娜,向上游。”我听清了妈妈的话:“向上游?有什么了不起?游就游。”

  于是我奋力向上游,一个大浪冲过来,我来不及躲避,被呛得鼻子发酸,耳朵里也灌了水,竟顺水而下,我只好游到浅滩。过了一会儿,我又迎着急浪,尽力向上游去,但感到越来越吃力,双脚像灌满了铅。我使出吃奶的(力气 力量),只前进了几米,稍一松劲,就被急浪冲到了岸边……

  妈妈见此情景,对我说:“你体会到成语‘逆水行舟,不进则退’的意思了吗?”“什么?”我丈二和尚——摸不着头脑。“你刚才向上游,稍不努力,不仅不能前进,反而后退。这个成语的意思是说:向水流相反方向行船,不努力前进就会后退。它告诉了人们,在人生道路上,不迎难而上,时代的潮流就会抛弃你。”

  哦!听妈妈这么一说,我懂得了许多……

  1、在文中括号里选择正确的答案。

  2、用“~~~~~ ”画出文中的一个拟人句,用“—— ”画出文中的一个比喻句。

  3、找出描述“逆水行舟,不进则退”的本义的句子写在下面的横线上。

  ————————————————————————————————————————

  4、短文中“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思?

  ————————————————————————————————————————

  5、“丈二和尚——摸不着头脑”是一句歇后语,你也能写两句吗?

  A、——————————————————————————

  B、——————————————————————————

  6、“我懂得了许多……”,“我”懂得了什么?

  小学四年级上册语文模拟试题二

  第一部分 基础知识积累与运用

  一、我会看拼音写词语。

  liú chànɡ shùn jiān fēi xiánɡ bīn fēn zhèn hàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zhuó zhuàng zhuāng shī hé xié cuī mián mì shí

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  fēi xiánɡ zhuó zhuànɡ zāo tà huā fán yè mào

  ( ) ( ) ( ) ( )

  zhuānɡ shì hé xié zhòu yè tiān ɡāo dì kuò

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、请用“\”划去带点字中不正确的读音。

  1、安静的手指悄(qiāo qiǎo)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!

  2、此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧(hú fú)线。

  3、在这个清香袅袅(niǎo liǎo)的早晨,安静告诉我这样的道理。

  4、才了(liǎo le)蚕桑又插田。

  5、每要麦秆都擎(qín qínɡ)起了丰满的穗儿。

  6、圈里的牛也不再发出哞哞(mū mōu)声。

  7、牛犊的模(mó mú)样像位贵妇人。

  8、田野里,什么声音和(hé hè huó)着孩子们的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?

  三、我会填。

  1、一( )力量 一( )瓜苗 一( )疾病 一( )角膜

  几(  )花 一(  )风光 几十(  )竹 一(  )浓荫

  2、( )的花香 ( )的灵性 ( )地感受 ( )地站立

  虽然……但是…… 只要……就…… 即使……也…… 如果……就……

  1. ( )生病了,还不按医生的嘱咐好好吃药,( )就会耽误病情。

  2. ( )我的手指稍一用力,它( )不能动弹了。

  3. ( )生命是短暂的,( )我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

  4. 一群鸭子游戏在水中,( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。

  四、给下面生字组两个词语。(

  径 ( ) 弧( ) 珍 ( ) 憾( )

  经( ) 孤( ) 诊( ) 撼( )

  五、把下面的词语补充完整,并按要求写话。

  花( )叶( ) ( )然( )立 多( )多( )

  成( )结( ) ( )肥体( ) ( )气十足

  六、我会选。

  跑 翻 竖

  1、男孩子( )到铺满青草的土坡上面,( )跟头,( )蜻蜓,还有摔跤比赛。

  搭 攀 爬

  2、乡下人家总爱在屋前( )一瓜架,让那些瓜藤( )上棚架,( )上屋檐

  深:①久,时间长的;②程度高的;③颜色重的;④感情关系(密)

  3、 我被这个小女孩深深地感动了。( )

  4、 我忘不了爸爸那深情的目光。( )

  5、 夜深了,老师还在灯下写文章。( )

  6、 这件衣服的色彩太深了。( )

  七.给句子加上关联词使句子通顺起来。

  ①( )我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死( )是有意义的。

  ②( )生命短暂,( )我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

  ③( )什么时候,( )什么季节,乡下人家( )有一道独特迷人的风景。

  八、.按提示,根据不同的意思写句子。

  骄傲 (1)(自豪)

  (2)(自以为了不起,自满)

  九、我会判断。

  1、“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。( )

  2、“我可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋它。”这句话含着的意思是:我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值;不要虚度年华。( )

  3、《触摸春天》表现了盲童安静对春天的热爱、对生活的热爱、对生命的热爱。( )

  4、 荷兰,是树之国,花之国,也是牧场之国。( )

  5、“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐”是巴金的名言。( )

  十、读下面的句子,用“√”确定它用的修辞手法。

  1、没有花的绿地是寂寞的。(比喻 拟人)

  2、外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。(比喻 拟人 )

  3、金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。(比喻 拟人 排比)

  4、草地柔软而有弹性,比城市体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!(比喻 拟人 )

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