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人教版四年级语文期末考试题

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人教版四年级语文期末考试题

  为了帮助学生进一步理解和深化语文知识,教师们可以引导学生多做语文期末试题。下面是学习啦小编为大家整理的人教版四年级语文期末考试题,希望对大家有用!

  人教版四年级语文期末考试题一

  第一部分:阅读积累(38分)

  一、请把下面的句子抄在方格里,注意书写规范、字迹工整。(3分)

  一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。

  二、看拼音写词语。(10分)

  zūn yán shàn liáng kuǎn dài lì wài   bēn chí

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  jiāng yìng jīng zhàn wéi chí pí bèi bù kān

  ( ) ( ) ( ) ( )

  三、把下面的词语补充完整。(6分)

  ( )惑不( ) 狼( )虎( ) 将( )比( )

  骨瘦( )( ) 走( )串( ) 梦寐( )( )

  四、给加点的字选择正确的读音打√。(4分)

  逃难(nán nàn)  拮据(j ū j ù)

  扎 (zhā zā)针 中(zhōng zhòng)彩

  五、积累填空。(5分)

  1、 ,行必果。

  2、 ,金石为开。

  3、爱人者, ;敬人者, 。

  4、己所不欲, 。

  六、比一比,再组词(4分)

  遵( ) 例( ) 喉( ) 酷( )

  尊( ) 列( ) 候( ) 配( )

  七、选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。(6分)

  虽然……但是…… 不但……而且…… 因为……所以……

  1、这位年轻的护士( )是第一次扎针,( )显得特别紧张。

  2、这位年轻的护士( )两针却没扎进血管里,( )我的母亲并没有责怪她。

  3、对这位年轻的护士的行为,我的母亲( )没有责怪她,( )还给予她鼓励。

  第二部分:阅读理解(30分)

  七、阅读课内片断,按要求作答。(14分)

  我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。

  “过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103,中奖的那张号码是05102。

  母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K是代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷啊!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。

  1、“捎”的音序是(   ),部首是(   )。(1分)

  2、给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”。(2分)

  闷:①mēn ②mèn

  ①心情不舒畅 ②不透气 ③声音不响亮 ④在屋里呆着,不到外面去

  3、在文中找出下列词语的近义词或反义词。(3分)

  近义词: 烦闷( ) 辨认( )

  反义词: 喜气洋洋( )

  4、“我迷惑不解”的问题是什么?(2分)

  5、父亲面临的道德难题指的是  ;他是这样处理这个难题的: (4分)

  6、你赞赏“父亲”的行为吗?为什么?(2分)

  八、阅读下面短文,按要求作答。(16分)

  诚实的红石榴

  上小学四年级时,我们的班主任姓胡,是个相貌平平的老头,脾气怪怪的,可心肠极好,教书也很有一套。那几天,我们的课文中第一次出现了“诚实”这个词,他便不厌其烦、反反复复地向我们这些刚刚十岁出头的孩子阐释它的含义,大讲特讲它对人生的重要,完全不在乎我们是否听了进去,是否心领神会。

  这天上午有一节语文课。

  上课铃响过之后,胡老师夹着讲义走上讲台,脸色严峻地说:“就在刚才课间十分钟,我们中有一个人从校门内那株石榴树上摘走了一个大石榴,是谁摘的,有胆量承认吗?”

  全班同学面面相觑,都没有吱声。“那好,我再问问同学们,谁有过那石榴好吃,想摘下一个尝尝的念头?”胡老师要求有这种念头的同学举起手来。  我那时虽不是特别的懂事,但也马上意识到在此刻举手意味着什么——你动过摘的念头,那么石榴就是你摘的。我敢说,整个班里的同学肯定都意识到了举手的后果。所以,老师等了又等,还是没有一只手举起来。

  □真的连想都没想过□ 他又追问了一句□

  这时,有个个子很小的女同学怯怯地站了起来,她红着脸小声地说,她想过,可是她的确没有摘……

  出人意料的是,胡老师不仅没有批评她,反而走下讲台,走到她前面伸出手无限(慈爱 慈祥)地摸了摸她的发辫,并且变戏法似的从衣兜里掏出个大红石榴,放在她的课桌上。

  “石榴是老师摘的。我之所以这样对待大家,是想让大家理解‘诚实’到底是什么。”老师又望着我们,叹了一口气……

  直到今天,那颗诚实的红石榴还在我的记忆深处(收藏 珍藏)。

  1、在课文第5自然段的□里加上标点符号。(2分)

  2、在文中的括号内划去不正确的词语。(2分)

  3、将下面这句话用上“因为……所以”换一种说法。(2分)

  我之所以这样对待大家,是想让大家理解“诚实”到底是什么。

  4、按短文内容填空。(7分)

  石榴本是( )摘的,老师却问( ),同学们( )。后来,老师又问同学们( )当老师看到全班只有( ),老师失望了,所以他( )。老师这么做是( )。

  5、什么是诚实,结合课文内容来谈一谈。  (3分)

  第三部分:习作表达(30分)

  题目: ,我想对您说

  在日常的学习的生活中,你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢?今天,就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚,语句通顺,标点正确,书写端正,字数不少于350字。

  人教版四年级语文期末考试题二

  一、快乐认识新朋友。(8分)

  xián qì kuǎn dài shàn liáng cā shāng yī jù

  (    )  (    )  (    )  (    ) (    )

  mèng mèi yǐ qiú bō lán zhuàng kuò mí huò bù jiě

  ( ) ( ) ( )

  二、火眼金睛,辨字组词。(8分)

  瑕(   ) 缎(   ) 赠(   ) 绵(   )

  暇(   ) 锻(   ) 增(   ) 棉(   )

  锤(   ) 僵(   ) 浙(   ) 拨(   )

  捶(   ) 疆(   ) 逝(   ) 拔(    )

  三、词语美容院。(3分)

  ( )的竹笋 ( )的枝丫 ( )的翡翠

  ( )的西湖 ( )的屏障 ( )的泰山

  四、小猴学样。(9分)

  例:水平如( 镜 )

  骨瘦如( ) 视死如( ) 铁证如( ) 挥汗如( )

  例:闷闷不( 乐 )

  疲惫不( ) 从容不( ) 一丝不( ) 锲而不( )

  例:一 簇 簇 __________ __________ __________ __________

  例:斑斑点点 __________ __________ __________

  例:(狼)吞(虎)咽 __________ __________ __________

  五、我当小医生(用修改符号修改下列病句)。(4分)

  1.我们要勇于克服自己的缺点。

  2.这篇课文的内容和插图很美丽。

  3.给逃难的人一碗饭吃,每个善良的人大部分都会这么做。

  4.中彩那天父亲打电话,是我家最富有的时刻。

  六、瘦身运动(缩句)。(3分)

  (1)我养成了做完作业认真检查的好习惯。

  _________________________________________________________________________

  (2)我们乘着木船来观赏桂林的山水。

  _________________________________________________________________________

  (3)蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。

  _________________________________________________________________________

  七、照样子把下列句子写具体。(3分)

  例:弟弟知道得真多。

  弟弟知道得真多,连我都自愧不如。

  (1)这河水真清。

  _________________________________________________________________________

  (2)小明的动作特别快。

  _________________________________________________________________________

  (3)小猫咪的听觉特别灵敏。

  _________________________________________________________________________

  八、根据课文内容填空。(10分)

  1.《望洞庭》是__________朝诗人_____________写的。诗的前两句是______________________________,______________________________。

  3、一个人只要活得_________________,有________________,就等于有了___________________。

  4、与朋友交,___________________。

  5、言必行,_________________。

  6、___________________,海上明月共潮生。

  九、阅读短文,回答各题。(22分)

  这们的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山。再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连续不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游。”

  1.这段话出自课文《 》。(1分)

  2、填空。(4分)

  (1)“这样的山”指的是__________(泰山、香山、桂林的山)其特点是______、_______、_______。

  (2)“这样的水”指的是__________,其特点是______、_______、________。

  3、写出“舟行碧波上,人在画中游”的意思。(2分)

  __________________________________________________________________________

  我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解的问。

  1、联系上下文理解下面的词语。(2分)

  闷闷不乐:____________________________________________________________

  迷惑不解:____________________________________________________________

  2、把文中画横线的句子改写成意思不变的陈述句。(2分)

  __________________________________________________________________________

  3、父亲面临的“道德难题”具体是指

  __________________________________________________________________。(2分)

  4、父亲是怎样解决这个道德难题的?(2分)

  _________________________________________________________________________________________________。

  5、你认为父亲这样做对吗?为什么?(3分)

  ___________________________________________________________________________________________________

  6、联系实际谈谈:你遇到过道德难题吗?你是怎样解决这个道德难题的?(3分)

  ____________________________________________________________________________________________________

  十、习作乐园。(30分)

  1、成长中,有快乐,有烦恼,你有哪些心里话想一吐为快呢?请以“___ ,请听我说”为题,写一篇习作。注意先在横线上填上人名或称呼,然后写一写自己的心里话。要求语句通顺,内容真实。

  2、题目:给___的一封信

  要求:①题目补充完整。②意书信格式要正确。③表达真情实感。


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