北京版四年级语文下册期中考试试卷
对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。下面是学习啦小编为大家整理的北京版四年级语文下册期中考试试卷，供大家分享。
北京版四年级语文下册期中考试试卷(一)
一、基础知识(32分
1.看拼音，写词语。(8分)
ɡōnɡ jìnɡ jí dù cū cāo yuán ɡù
( )( )( )( )
chōnɡ jǐnɡ huānɡ wú wēi é tuān jí
( )( )( )( )
2.形近字组词。(5分)
谦( )稿( )既( )俊( )韵( )
歉( )搞( )即( )骏( )钧( )
3.将下面的词语补充完整。(4分)
和( )悦( ) 因材( )( ) 身( )其( ) 雄( )英发
千( )一发 ( )沙( )塔 戛然( )( ) 心( )神( )
4.选择恰当的关联词语或词语填空。(6分)
虽然……但是 不但……而且 不仅……还 如果……就
(1)( )我们现在不好好学习，将来( )不能担起建设祖国的重担。
(2)他( )善于观察，( )善于联想，写起文章来总是具体生动。
(3)小敏( )学习刻苦，( )不爱锻炼身体。
(4)小强( )嘴上这么说的，( )有很好的实际行动，受到老师的称赞。
居然 果然 忽然
(1)面对如瀑的暴雨，我正发愁如何回家，( )看到了妈妈撑着伞的身影。
(2)妈妈这几天一直生病，卧床休息，现在( )冒雨来接我，我不由得鼻子一阵发酸。
5.写出下面句子的修辞手法。(4分)
(1)可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。( )
(2)那月亮不是我们印在天上的印章吗?( )
(3)它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命。( )
(4)高粱举着红灯在舞，玉米咧开嘴巴在乐。( )
6.按要求完成各题。(5分)
(1)子曰：“学而时习之，不亦说乎?”(说说句子的意思)
(2)中国结，中国人喜欢。中国结，外国人喜欢。(用关联词合成一句话)
(3)我的家乡是甘肃兰州人。(修改病句)
(4)碧波粼粼的湖面上有一座回旋别致的九曲桥。(缩句)
(5)孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。(改为反问句)
二、积累与应用(14分)
1.填空。(10分)
(1)子曰："三人行， 焉。
(2)弟子不必 ，师不必 。
(3)语言是 ，行动是 ;决心是 ，实干是 。
(4)青山隐隐水迢迢， 。
(5)《暮江吟》是 代著名的诗人 写的，诗中描写了暮江落日和露伴新月的情景，其中写暮江落日的是: ， 。
写露伴新月的诗句是： ， 。
2.按要求写成语。(4分)
带"月"的成语四个：
默写《九月九日忆山东兄弟》
三、阅读。(24分)
(一)课内阅读：(9分)
草原上行车十分(自由 洒脱)，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。河!牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了!忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻掉转马头，欢呼着，(飞驰 奔驰)着，在汽车左右与前面引路。(静寂 安静)的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马(跨 飞)过小丘，看见了几座蒙古包。
1.把文中括号内恰当的词用 “√”划出。(2分)
2.从文中找出一句比喻句____________________________________________ ,
其中把__________________ 比做______________________。(3分)
3.文中哪些语句表现了草原人民热情好客的特点?请抄下来(2分)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4.文中有一组反义词，是( )与( )。(2分)
(二)课外阅读：(15分)
导读：据统计，世界上绝顶聪明的人是少数，极笨的人也是少数，绝大多数的人都是中才。中才如何赶上天才，唯一的办法就是多下工夫。
好记性不如烂笔头
明朝著名文学家张溥(pǔ)，有一个闻名八方的"七录书斋(zhāi)"。这里有一个有趣的故事。
小时候的张溥，天资并不聪明，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了。但他是个有志气、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，而是努力设法克服这个缺点，心想：别人读一遍，我读十遍还不行吗?所以，每天放学后，别的小孩都出去玩了，他在大声地背诵着课文，坚持练了一段时间后，确实进步不小，他感到很高兴。
有一天上课，老师叫他背诵课文，开始几段背得还比较流利，可一会儿就背不出来了。老师很生气，就用戒尺狠狠地打了张溥的手心，并罚他把这篇课文抄写十遍。
第二天，张溥把抄好的课文交给老师，老师又让他重新背诵，没想到全篇课文竟顺利地背完了。老师非常满意。
回家的路上，张溥心想：奇怪，为什么这篇文章会背得这样熟呢?是不是昨晚抄写十遍的缘(yuán)故呢?他决定用今天的作业试一试。回到家中，他先把课文通读一遍，然后就开始抄写，他一边写，一边在心里默读。当抄到五遍时，已经能背诵了。抄到第七遍时，他感觉到自己已全部领会了课文的含意，并能熟练地背诵了。他高兴地说："原来真是'眼过千遍，不如手过一遍'，'好记性不如烂笔头'呀!"
张溥终于找到了提高自己记忆力的方法，不论数九寒冬，烈日酷暑，他都坚持不懈(xiè)地抄书、背书，学到了许多知识，成为很有名望的文人。为纪念他自己独特的学习方法，张溥把自己的书房取名"七录书斋"。他写的大部分诗文，都收集在《七录书斋》里，一直流传至今。
1.从文章中找出下列词语的反义词。(6分)
蠢笨( ) 优点( ) 半途而废( )
伤心( ) 趾高气扬( ) 烈日酷暑( )
2.联系上下文，请写出文中划横线词语的意思。(2分)
坚持不懈：
好记性不如烂笔头：
3.按短文填空。(3分)
张溥小时候 ，长大后他成了 。
这篇文章向我们介绍了一种学习语文的方法： 。
4.张溥的天资并不聪明，记忆力又差，他是凭什么成为著名的文学家的?(2分)
5.从张溥身上你受到了什么启发?(2分)
四、作文。(30分)
题目：我收获了
要求：把题目补充完整。有耕耘，才会有收获。我们会收获果实，收获成功，收获喜悦，还会收获有趣的故事。和大家一起来分享你的收获。
北京版四年级语文下册期中考试试卷(二)
一、单选题
1.选选看。
一枚(méi mù) 图稿(gāo gǎo) 捐献(juān jiān) 提供(gōng gòng)
二、填空题
2.看拼音，写词语。
zǒng tǒng yì chù wèi wèn dǐ cháng zhèng míng bì miǎn
________________________________________________________________
3.填一填。
一( )邮票 一( )印刷机 一( )军官
一( )运动 一( )邮册 一( )巡回车
4.形近字组词。
枚( )避( )抵( )稿( )
牧( )僻( )低( )搞( )
5.将下列画线的词语换一个说法。
1.罗斯福总统的工作非常繁忙( )。
2.集邮者得到的最大益处( )是什么呢?
3.为了避免引起误解( )，罗斯福给设计者提了一个建议。
4.美国开展了一个捐献( )邮票慰问伤员的活动。
三、阅读理解与欣赏
6.阅读课文片段，完成练习。
罗斯福还很关心美国邮票的印制，从内容到设计，他时常要亲自过问。他经手过问过的邮票有二百多套。1933年，美国决定根据一张宣传画设计一种宣传邮票。当邮票图稿送给罗斯福看的时候，他发现图中有一个人画得很像他。为了避免引起误解，罗斯福建议设计者给画面上的人物添了一点胡子。这么一改，就跟总统完全是两个人了。
罗斯福在谈到他集邮的体会时说：“集邮者得到的益处是这样的多，以至于很难讲清楚这种业余爱好的最大益处是什么。但不论怎么样，集邮所提供的欢乐，证明我们的爱好是可取的，我们得到的足以抵偿我们付出的代价。”
1.照样子，写句子。
集邮者得到的益处是这样的多，以至于很难讲清楚这种业余爱好的最大益处是什么。
……以至于……_________________________________________________
_______________________________________________________________
2.罗斯福为什么说集邮这种爱好是可取的?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3.罗斯福给画中人加胡子这件事说明了
[ ]
A.罗斯福办事很认真。
B.罗斯福不图虚名。
C.罗斯福怕别人指责他。
北京版四年级语文下册期中考试试卷(三)
一、看拼音，写汉字。(8分)
jǐn shèn qiān xū fēn fù miáo huì
yōu yǎ jùn xiù yán jiū fàng qì
二、词语大闯关。(26分)
1、形近字组词。(4分)
赔( ) 铺( ) 既( ) 盘( )
培( ) 捕( ) 即( ) 盆( )
2、词语填空。(9分)
引( )入( ) 因材( )( ) 身( )其( )
( )( )观止 娓娓( )( ) 雄姿( )( )
巧夺( )( ) 湖( )水( ) 心( )神( )
3、按要求写成语。(2分)
带“月”的成语( )( )
带“日”的成语( )( )
4、给加点的字选正确的解释。(4分)
(1)顾：①转过头来看，看;②拜访;③照管，注意;④商店或服务行业称来购买东西的服务对象。
顾客( ) 相顾一笑( ) 兼顾( ) 三顾茅庐( )
(2)一：①
一碧千里( ) 一心一意( )
一视同仁( ) 一失足成千古恨( )
5、搭配词语填空。(3分)
( )的水塘 奇丽的( ) 渐渐地( )
丰富的( ) ( )的季节 ( )的杰作
6、选择关联词填空。(4分)
如果……就…… 虽然……但是……
不但……而且…… 即使……也……
(1)( )沪定桥再危险，战士们( )要冲过去。
(2)( )我们现在不好好学习，将来( )不能担当起建设祖国的重任。
(3)运动健儿在这场比赛中( )打出了个人的风格，( )打出了我国的风格。
(4)在治疗的过程中，( )他想竭力控制自己，( )还是显得很紧张。
三、句子对对碰。(10分)
1、解放军歼灭了敌人。(改为“把”字句)
2、这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服。(用加点字造句)
3、这件事是他做的。(改为反问句)
4、乡村的月色令人陶醉。(改为感叹句)
5、老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。(修改病句)
四、原文填空。(9分)
1、三人行 焉。择其 ，其不善者恶之 。
2、弟子不必 ，师不必 。
3、语言是 ，行动才是 ;决心是 ，实干才是 。
五、判断句子的对错。对的打“√”，错的打“×”。(4分)
1、《师恩难忘》中课文中的“我”是指刘绍棠。( )
2、《飞向月球》完整地记叙了宇航员第一次飞向月球并登上月球的经历。( )
3、“静寂的草原热闹起来。”这句话中的“静寂”和“热闹”是一对反义词。( )
4、《落花生》的作者许地山，笔名就叫“落华生”，他取这个笔名，说明他崇尚“落花生”的精神。( )
第二部分 阅读与感悟
六、课内阅读。(13分)
(一)鸟鸣涧
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
1、这首诗的作者是 朝著名的山水田园诗人 。(1分)
2、诗人以 突出春山夜间的寂静。(1分)
3、小诗构思精巧，以 、 、 等动的景物，映衬了春山的 ，春涧的 。(2分)
4、“人闲桂花落，夜静春山空”的意思是
(2分)
(二)
突击队刚刚冲到对面，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻□传来了团长和政委的喊声□□同志们□为了革命事业□为了最后的胜利□冲呀□□英雄们听到号召，更加奋不顾身，箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。
1、在方框里加上标点符号。(4分)
2、画“ ”的句子用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(2分)
3、这段话表现了战士们的什么精神?
七、课外阅读。(5分)
在一个茂密的森林里，住着各种各样的小鸟，有黄莺、杜鹃、百灵、画眉和啄木鸟……这里就像一个鸟的世界、鸟的王国。
画眉飞着飞着，飞累了，落在了大杨树上，画眉遇到正在为大杨树治病的啄木鸟!
画眉说：“啄木乌医生，我们来比赛唱歌吧!”
啄木鸟说：“改天再比吧，我正忙着，没时间!”
“没关系啦，唱吧!”画眉说完便唱了起来。
啄木鸟不好意思，也唱了起来，但是，她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?
画眉神气极了，说：“我们来比一比谁的衣服好看吧!”这次画眉更神气了，因为啄木鸟的衣服没它的好看、艳丽。“我们再来比赛……”
这时，正在打眺的大杨树被吵醒了，说：“你们不如比比谁对森林的奉献多吧!”
画眉听了，它那优美动听的声音戛然而止。以后，画眉再也不和别的鸟比试了。
1、读了这个故事，你能给它加个合适的题目吗?请写在文前的横线上。(1分)
2、文中有两处省略号，你怎样理解? (2分)
(1)第一处表示
(2)第二处表示
3、“她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?”这句话是什么意思?(2分)
第三部分 表达与交流
八、习作。(25分)
在学习和生活中，我们常常遇到困难。当你遇到困难时是怎样想的，怎样做的，结果怎样呢?回忆你的这段经历，把它真实地、具体地写下来。
要求：1、语言真实。2、内容具体、生动。3、字数200字左右。
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