初中的物理电学知识点

　　1.串联、并联：

　　初中物理中要求学生掌握最基本的两种连接方式：串联、并联。能否正确分析判断出串并联对后面内容的学习至关重要。识别电路的类型，可以根据定义：“逐个顺次连接”为串联，各元件“首首相接、尾尾相接”并列地连在电路的两点间，“首”为电流流入用电器的那一端，“尾”指电流流出用电器的那一端，此电路为并联电路。

　　2.通路、开路、短路：

　　电路中出现的这三种状态，其中通路为处处相通的电路，开路为电路中有处断开的电路，这两种状态易于接受，便于分清。但是学生对于短路的分辨显得力不从心，不知道何处短路，为什么短路。其实只要注意分析的要点即可辨出何处短路。电流具有走捷径的特点，捷径是指这条路径中电阻很小，小到可以忽略不计、即为空导线，当一根空导线，或开关、或电流表(电阻小到可以认为没有)与某个用电器并联时，电流只走空导线，开关或电流表而不走用电器，使该用电器被短路，从而不能工作。

　　3.三个重要的物理量—电流、电压、电阻

　　概念辨析：

　　电荷的定向移动形成电流，这是电流的形成定义，简单便于理解;电压是形成电流的原因，没有电压就没有电流;电阻是指导体对电流的阻碍作用，即阻碍作用越大，电流越小。

　　表示符号：

　　电流、电压、电阻三物理量分别用I、U、R表示，而单位表示字母分别为A(安培)、V(伏特)、Ω(欧姆)。

　　工具的使用：

　　电流表是测量电流的工具;电压表是测量电路两端电压的工具;调节电路中的电流和用电器两端的电压，可以使用滑动变阻器。

　　电功(W)、电功率(P)：

　　物理学中电功没有确切的定义，只是描述性的，当电能转为其它形式能时，就说做了电功。即电功就表示有多少电能转化为其它形式的能，如果知道了电功的多少，就知道了消耗多少电能。而用电器单位时间内消耗的电能叫做电功率。电功率的大小不仅取决于消耗电能的多少，也取决于所用的时间的长短。

　　4.三个物理量在串、并联电路中的特点：

　　在串联电路中：电流处处相等;电路两端的总电压等于部分电路两端电压之和;总电阻等于各导体的电阻之和。在并联电路中：干路中电流等于各支路电流之和;各支路两端的电压相等;并联电路总电阻的倒数等于各并联导体的电阻倒数之和。

　　三个物理量的关系公式：

　　串联时：I=I1=I2;U=U1+U2;R=R1+R2(若有几个等阻值为R0的电阻串联则R=nR0)

　　并联时：I=I1+I2;U=U1=U2;1/R=1/R1+1/R2(若有几个阻值为R0的电阻并联则总电阻R=RO/n)

　　5.欧姆定律：I=U/R

　　此公式中只有电流、电压、电阻三个物理量，但它的作用非常重要。在使用公式时要注意：三个物理量都要针对同一段导体，或同一个电路而言;三个物理量的单位都要使用国际单位，即分别为A、V、Ω;已知其中的任意两个量都可以求出第三个量。

　　电功公式：W=UIt;电功率公式：P=UI

　　电功、电功率这两个物理量的计算由于欧姆定律及其变形公式的影响，使计算电功率公式特别多，在选择使用时很难选择，所以要注意选取的技巧和方法，要求的问题所在电路为串联时：电功选用公式：W=IIRt，电功率选用P=IIR;而当要求所在的电路为并联时，则分别选用W=UU/Rt，P=UU/R，这样的选择都利用了所在电路的特点(电流相等或电压相等)加快解题。

　　焦耳定律：Q=IIRt

　　焦耳定律的公式与电功公式的形式基本一样，使用时同样要注意公式的选择问题，当所求问题的电路为纯电阻(除了电能转化为内能外，别无其他形式的能产生)电路时，几个公式可以任意选取;若不是纯电阻电路只可使用公式Q=IIRt不然的话计算有误。

　　6.关于解题时公式的选择的技巧：

　　由于电功、电功率、焦耳定律的计算公式较多，选取的公式不同，计算的难易就不一样，公式选择要注意技巧，串联时常选电流相等的公式，如W=IIRt，P=IIR，Q=IIRt并联时，常选电压相等的公式，如W=UU/Rt,P=UU/R，Q=UU/Rt这样解题时思维清晰解题迅速。