人教版五年级下册语文第三单元试卷
人教版五年级下册语文第三单元试卷
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人教版五年级下册语文第三单元试卷：
一、拼音世界(11分)
1. 给拼音找朋友。(8分)
líng qiǎo xiǎn rán yōu jìng táo zuì gù yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fēng píng làng jìng zhèn dìng zì ruò bōtāo xiōng yǒng
( ) ( ) ( )
2.一字多音要辨清呀!(3分)
gèng( ) zhuàn ( ) nàn( )
更 转 难
gēng( ) zhuǎn( ) nán( )
二、词语天地(22分)
1.形近字组词(5分)
艘( ) 悟( ) 蜡( ) 鸥( ) 恬( )
搜( ) 梧( ) 腊( ) 欧( ) 甜( )
2. 补充词语，读读看。(4分)
井然( )( ) 目不( )( ) ( )不( )心 小心( )( )
( )( )不动 ( )( )失措 心( )胆( ) ( )不可( )
3.照样子写词语(5分)
(1)阴森森 眼巴巴 ( )( )( )
(2)断断续续 摇摇晃晃 ( )( )( )
(3)微波粼粼 威风凛凛( )( )( )
4.写出下面各词的近义词或反义词(4分)
近义词：屹立( ) 威严( ) 镇定( ) 居然( )
反义词：陶醉( ) 退缩( ) 陌生( ) 勇敢( )
5.照样子，在括号中填写合适的词。(4分)
例：步伐(坚定)
歌声( ) 感情( ) 景色( ) 学习( )
例：透露(机密)
观赏( ) 爱惜( ) 珍惜( ) 修建( )
三、句子沙龙(15分)
1.给句子填上合适的关联词语(4分)
(1)盲姑娘( )自己不去听贝多芬的音乐会，( )让哥哥为难。
(2)小狐狸( )仍旧不吃给它的食物，( )没有死。
2.加标点(3分)
盲姑娘听得入了神 一曲完了 她激动地说 弹得多纯熟啊 感情多深哪 您 您就是贝多芬先生吧
3. 下面的句子用了什么修辞方法，请在正确的答案上作标记。(2分)
(1)每天秋天，枫叶红得像火焰一般，好看极了。(A比喻 B拟人 C夸张 )
(2)树上的小鸟常常快乐的歌唱。(A排比 B 夸张 C拟人 )
4.排列句序。(4分)
( )雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。
( )雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大雨。
( )渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
( )雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
( )忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。
( )满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
( )池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。
四、日积月累(4分)
(1) 莫等( )，白了少年头，( )悲切。
(2) 少年( )老学( )成，一( )光阴不可( )。
(3) 请再写出两句关于珍惜时间的名言警句：
五、精彩回放(2分)
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了( )，显得( )。贝多芬望了望站在他身旁的( )，借着( )，按起琴键来。
六、课内赏析(10分)
正太郎决定给我饿着肚子的老狐狸投送食物。每逢家里做过油、炸豆腐什么的，正太郎就留一些，扔进地板下面，并且每天把一杯牛奶倒在一只铁碗里。过了一个月，老狐狸和正太郎熟悉了，小狐狸一见正太郎，也会用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔他的手。有时家里没有别人，正太郎的屋门就公轻轻地响一声，那两只狐狸从稍稍拉开的门缝进来，舔正太郎的手，轻松自在地在屋里踱来踱去。
1.写出下面词的反义词(2分)
熟悉( ) 细腻( )
2.说说你对文中划线句子的理解。(4分)
3.从这篇课文中你感悟到了什么?(4分)
七.课外挑战(16分)
伞 的 故 事
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成"落汤鸡"。那时候，我多么盼望有一把伞呀!
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说："要有把伞就好了，咱买一把吧!"
娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把
听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jian nan，她哪能有钱给我买伞呢?可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，"哐里哐当"，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàn dǒu地喊了一声："娘!"娘用熬红的眼睛看着我， 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说："娘，你别再熬夜了，我不要伞了!"
娘笑笑，说："傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……"
终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花bao fu，喜眉笑目的说："去吧，你要的伞!"
啊，伞!我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、文中的拼音处是什么词语，并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。(3分)
( ) ( ) ( )
2、联系上下文解释下列词语。(4分)
沉思良久：
欣喜之余：
3、给第四自然段加上标点符号。(2分)
4、"她哪有钱给我买伞呢?"这句话的意思是(3分)：
5、(4分)"我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……这句话中"黄油布似的脸"说明( ) 这句话表达了"我" ( )
八.习作芳园(22分)
题目：夸夸我的---
要求：1、把题目补充完整，填上你要夸的人，如：爸爸、老师、邻居等。
2、写一件真实的事，通过语言行动来反映人物某一方面的品质。
3、语句通顺，前后连贯，标点正确，注意不写错别字。字数在400个左右。
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