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人教版五年级下册语文试卷及答案

学习啦【五年级语文】 编辑:雪丽 发布时间:2016-09-20

  一份试卷既有知识的检测,又涉及到能力的评估,也能巩固对语文的认识。今天学习啦小编就与大家分享:人教版五年级下册语文试卷及答案,希望对大家的学习有帮助!

  人教版五年级下册语文试卷题目

  一 、按要求完成书写练习。(6分)

  1.抄写句子,注意行款规范,字迹工整。(3分)

  浩瀚的太空从此写下了中国人的名字,留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想,今朝终于成真了!

  2.默写《宿新市徐公店》的第三、四行诗句。(注意开头空两格)(3分)

  二、按要求完成字词句练习。(23分)

  1. 根据拼音写词语。(10分)

  páo xiào jì mò kù xínɡ yì yánɡ dùn cuò

  pài qiǎn pí qì bào zào chénɡ qiān yínɡ bǎi

  2.用“√”选择括号里正确的选项。(4分)

  ⑴浑身解数(xiè jiě) ⑵ 战车千乘(chénɡ shènɡ)

  ⑶小扣(拍 敲)柴扉久不开 ⑷ 儿童不解(明白 打开)春何在

  3.判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(3分)

  ⑴俗话说的“一目十行”,就是这种逐字逐句反复阅读的方法。 ( )

  ⑵ 《上下五千年》的作者是著名的教育家、语言学家林汉达。 ( )

  ⑶字谜“因为自大一点,惹得人人讨厌。”的谜底是“臭”。 ( )

  4.按要求写句子。(6分)

  ⑴大家的眼睛都集中到主席台上。(修改病句,将正确的句子写在横线上)

  ⑵我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?(改为陈述句)

  ⑶江主席是学工程的。江主席对古典文学非常熟悉。(用关联词合成一句话)

  三、积累与运用。(15分)

  1.“踏 ,撒 ,走遍 ,春光 。”这一节在全文中起 的作用,表达了同学们

  的豪情壮志。(《春光染绿我们双脚》6分)

  2.“走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了

  的淡红的花,这繁花 ,不留 ,阳光下就像几座喷花的飞泉……”这个句子中,作者用“喷花的飞泉”比喻 。(《只拣儿童多行处》4分)

  3.阅读课文,我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个“ ”字让我们懂得了什么是珍惜时间;海伦•凯勒的自传《 》,阿炳创作的二胡名曲《 》,郑和 次下西洋和司马迁发愤写《 》等让我们懂得了什么是执着。(5分)

  四、阅读短文,回答问题。(26分)

  (一)神奇的克隆(片段)(10分)

  ①克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。

  ②人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量品质优良的家畜,大大提高了饲养效率。

  ③克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需,就能重新“装配”……

  1.这个片段是围绕哪个句子写的,用“﹏﹏”画出。(2分)

  2.选择正确的答案填在横线上,只填序号。(4分)

  ⑴语段②中的分号是表示句子之间 的关系。(A.递进 B.并列)

  ⑵文中划横线的句子采用了 的说明方法。(A.举例子 B.打比方)

  3.克隆这项技术“可以造福于人类”主要表现在哪几个方面,请用简洁的语言概括。(4分)

  ⑴培育出优质、高产的粮食、蔬菜和品质优良的家禽。

  ⑵

  ⑶

  (二)题目: (16分)

  ①1991年夏天,我在美国上大学。一天,我又一次从一个职业招聘的地方走回住处。当时身上只剩下一点点生活费,找工作也没有着落,居留是个大问题。我耷拉着脑袋,前途的茫然将步子压得很慢。

  ②远处草坪上躺着一个金发的青年,可能是我忧心忡忡的样子令他好奇吧,他好像十分注意地看着我。他站起来了,忽而又蹲下去,在草坪上拿了一样什么东西,然后向我走来。他步子跨得那么大,轻轻地吹着口哨,从嘴里飞出不成曲调又很愉快的曲子。我不认识走过来的人,没有停步子。他挡住了我的去路,右手举得高高的,手上捏着一枝碧绿的青草,正向我微笑。“来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的(递 扔 塞)给我。我接过来,(高兴 惊讶 感激)地望着他,然后忍不住笑了起来。

  ③“对,微笑,就这个样子。嗯!快乐些,才有希望。”他轻轻地说。眼神里送过来一份鼓励。然后又对我笑了笑,双手插在口袋里,吹着口哨悠闲地走了。

  ④那是我到美国后第一次收到的礼物——一枝碧绿的青草!虽然,我连那个人的名字都不知道,可是直到现在,没有法子忘记他——(即 既)使他的脸在回忆中已经模糊了。我常常觉得欠了这位陌生人一笔债,一笔可以归还的债——将快乐和信心传递给另外一些人。我要这份满怀感激的心 化作一声道谢 一句赞美 一个笑容 送给似曾相识的面容 送给那些在生命中擦肩而过的人

  ⑤从此以后,我更加热爱生活,这份力量是那枝小草的延伸。它让我懂得了施乐于人,就是生存的快乐。

  1.给短文起一个合适的题目: (2分)

  2.用“√”在短文括号中选择正确的字词。(3分)

  3.在第④自然段的空白处中加上合适的标点。(3分)

  4.联系上下文理解“忧心忡忡”的意思。(2分)

  忧心忡忡:

  5.第②自然段中“他步子跨得那么大,轻轻地吹着口哨,从嘴里飞出不成曲调又很愉快的曲子”,对金发青年这样滑稽、夸张的表现的理解,最不恰当的一项是 。(2分)

  ①他要以自己的快乐感染“我”;②他讥笑“我”的情绪;③他逗“我”开心。

  6.第④自然段画线的句子中,“一笔可以归还的债”是指:“我”也可以像金发青年那样 (2分)

  7.从这篇短文中,你明白了怎样的生活哲理?请写下来。(2分)

  五、习作。(30分)

  在你的学习和生活中,一定有让你佩服的人吧,请选择一位写一写,用一两件事写清楚你为什么佩服他(她)。题目自拟,不少于400字,另用作文纸写。

  人教版五年级下册语文试卷答案

  一 、每小题3分,其中格式和标点占1分,卷面整洁、书写规范美观占2分。

  二、1.咆哮 寂寞 酷刑 抑扬顿挫 派遣 脾气 暴躁 成千盈百(10分,每字0.5分)

  2. xiè shènɡ 敲 明白(4分,每处1分)

  3. ⑴× ⑵√ ⑶√(3分,每小题1分)

  4. (6分,每小题2分)

  ⑴大家的目光都集中到主席台上。

  ⑵我如果就这样死了,就是比鸿毛还轻。

  ⑶江主席虽然是学工程的,但是他对古典文学非常熟悉。

  三、1.一路春风 一路欢笑 青山碧岭 染绿我们双脚 呼应开头 绿化祖国山山岭岭(6分,每空1分)

  2.密密层层 从树枝开到树梢 一点空隙 密密层层的海棠花(4分,每空1分)

  3.早 假如给我三天光明 二泉映月 七 史记(5分,每空1分)

  四、(一)1.克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。(2分)

  2. ⑴B ⑵A(4分,每小题2分)

  3. ⑵挽救濒危物种,调节生态平衡。⑶培植人体皮肤,“制造”人体“配件”。( 4分,每小题2分)

  (二)1.有人送我一枝草(意思对即可 2分)

  2.递 惊讶 即(3分)

  3. , , ,…… , 。 (3分,每错1个扣0.5分)

  4. 忧心忡忡:形容心事重重,非常忧愁。文中指“我”因工作没有着落而非常忧虑。(2分)

  5. ②(2分)

  6. 将快乐和信心传递给另外一些人(2分)

  7. 施乐于人,就是生存的快乐。(意思对即可2分)

  五、习作。

  一类(27-30分):文题相符,内容具体,有中心,语句通顺,感情真实,分段表述,没有明显的病句,字数不少于400字,错别字不超过1%。

  二类(21-26分):文题相符,内容较具体,有中心,有真情实感,病句较少(一般不超过2-3句),字数不少于400字,错别字不超过2%。

  三类(18-20分):以下六种情况占两至三项的。(1)内容不够具体。(2)中心不明确。(3)思想不够健康。(4)病句较多。(5)错别字超过2%。(6)字数偏少。

  四类(17分以下):上述六种情况中占三至四项或文题不符的。
 

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