人教版五年级下册语文第七单元作文
人教版五年级下册语文第七单元作文
人教版语文教材五年级下册第七单元作文是写一个人，那么同学们要怎么写好这篇作文呢?学习啦小编为五年级师生整理了五年级语文下册人教版教材第七单元作文范文，希望大家有所收获!
人教版五年级下册语文第七单元作文篇1
在我的童年生活中，我结识了不少的小伙伴，给我留下印象最深的伙伴是我的同桌顾玉龙。
一张瓜子脸，短短的头发，红红的脸蛋，还有那张爱说话的嘴巴，一个傻傻的男孩。
我不知道为什么老师要让他和我同桌，他像个傻子一样，学习又一般，又爱说话。记得有一次上数学课。他和我后面的龙齐成说什么“炸弹仙女”我招呼他，他没在意。我专心在听课时，他又转脸来问我，你知道“公厕.母厕”的笑话吗?我有一些生气了，就轻轻的说：“你再说，我就告诉老师说你和龙齐成一起说笑话。”可能是怕“暴露目标”他赶忙“…ok…ok”的说。我看了看他，他无精打采的坐在一旁，好像泄了气的皮球。我看见了就说:“好了好下课再说。”，顾玉龙振作了一下，我松了一口气，终于说服了他。
顾玉龙虽然傻，虽然烦，可也十分可爱。那一天下操回学校的时候，他先到，我正要插进我的位子去，他突然挡住了我。还说：“快说芝麻开门。”我听了，就跟他玩玩说：“芝麻开门。”可等我说了。他又说:“你从那一边进来吧。”弄得我又恨又笑。
傻傻的顾玉龙，烦人的顾玉龙，也有可爱的一面。其实每个人都有可爱的一面，只要你善于去发现，观察他，关系便会融洽，人与人之间便会多一份关爱。
我的同桌顾玉龙—一个很傻很烦又很可爱的小男孩。
人教版五年级下册语文第七单元作文篇2
我的奶奶今年54岁，整天都有干不完的活，好像有很多活都要奶奶干似。我的奶奶什么都好，就是有一样不好-爱唠叨。每当星期六下午我从剑桥英语班回来时，奶奶便又会唠叨起来。“你的英语会读了吗?英语作业写完了吗?”每当我听到这句话时，我就会不耐烦地回答说：‘英语作业做完了，英语也会读了。”到了吃晚饭的时候，她也会唠叨：“可不要把饭掉地上了呀!要节约每一粒粮食，知道吗?”我就会回答说：“知道了。知道了。”
但是有一件事却使我改变了对奶奶的看法。那是第四单元语文考试的前一个晚上。晚上，因为我想出去玩一玩，所以就马马虎虎的看了一下。而就在这时，奶奶突然走了过来，问我：“你的功课复习好了吗?明天可就要考试了呀!”我因为想很快地出去玩，所以就心不在焉地回答说：“我已经复习好了，不需要你的操心。”奶奶又问：“是真的复习好了?还是在骗我?”我回答说：“是真的复习好了，没有骗您。”奶奶又说：“那我派个人来考你，你怕吗?”我说：“这有什么好怕的?我肯定都能答的上来。于是，奶奶就派妹妹来考我。妹妹考我的每一道题都很简单，而且还是老师跟我们讲过的。可是我却一个字都答不上来。奶奶看到我答不上来，就要我再去认真的复习。我只得乖乖地去复习了。谁叫我贪玩呢?所以第四单元语文考试我考了全班第一名。
我越来越喜欢我的奶奶了，她的唠叨使我变的做什么事情都很细心了。谢谢你，奶奶!
人教版五年级下册语文第七单元作文篇3
在生活当中，每个人都有令自己难忘的人。是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是那些不曾相识的陌生人?而让我难忘的人还是我的小学同学。
她长着一双如同水晶般的眼睛，清澈而明亮;一张翘翘的小嘴巴，永远都是微笑着的;扎着一束短短的小辫子，每天都是精神饱满的……
那是一次体育课，临近下课，老师让我们自由活动，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一个人在操场上漫步。不知是我惹到了那粒石子，还是它故意和我作对，横在我前面的路上，当时，我心不在焉，一脚踩了上去，把脚扭到了，还把膝盖和手肘摔破了。没有一个人注意到我这微不足道的身躯，只是坐起来拍了一下手上的灰，看了一下我的伤口，觉得非常想哭。周边的小草小花也好像底下了头。过了一会，她走了过来，把我扶了起来，然后让我坐在旁边的楼梯上。她细心的用纸帮我包扎伤口，我跟她说：“我没事，不用这样的。”她抬头望了一下我说：“你都摔成这样了，还没有事!”我看见她的表情是那么的担心那么的焦急，我眼睛里的泪珠不禁的落了下来。她还以为弄疼了我，就问我疼不疼，我摇摇头，强忍即将夺眶而出的感动泪水。这时，周边的植物，好像又朝气蓬勃了似的，我感觉到了温暖。
这件事已经过去很长时间了，但是我仍然觉得她那担心的眼神，她伴随着我度过了六年的小学生活，转眼间，六年一晃而过，现在我已经离开母校，离开我们的恩师，离开这个温暖的集体，离开与我相处了六年的同学……但我终生不忘的是她对我六年的陪伴和照顾……