五年级下册语文期中试卷
五年级下册语文期中试卷
教师们对于学生们的学习情况有着怎么样的了解呢?让我们来做一做试题卷了解一下吧!下面是有学习啦小编为你整理的五年级下册语文期中试卷，希望能够帮助到你!
五年级下册语文期中试卷：
一、看拼音写词语。
Xié dài zhǎn xīn shuō huǎnɡ làn yú chōnɡ shù hǎi jiāng
lā jī shén yùn biān cè mínɡ fù qí shí bìng mó
二、在括号里正确的音、字下面画“ ——”。
痛悼(dào diào) 金蝉脱壳(qiào ké) 扁(piān biǎn)舟
(川 、穿)流不息 犹豫不(决、 绝) 妥(贴、 帖)
三、按要求完成练习。
1.按要求写成语。
在括号里填写上合适的词语，使它和后面的词语能够搭配。
( )错误 ( )态度 改变( ) 提高( )
2.用“ ”画出句中错别字，并在括号内写出正确的字。
(1)我做完作业，迫不急待地座到电视机前，观看全国相声大赛。( )
(2)请睁开你的双眼，你会发现天空是那么蔚兰，大地是那么辽括，生活是那么的多姿多彩。( )
四、按要求改写句子，一定要看清要求。
1.植树造林，绿化祖国，这种好事难道我们不应该去做?(改成陈述句)
2.我躺在海面上，细浪在我耳边回响着。(改成拟人句)
3.在原句上用修改符号修改下面的病句。
(1)同学们排着整齐的队伍和嘹亮的歌去秋游。
(2)李玟学习非常勤奋，被光荣地评为“十佳学习标兵”的称号。
4.奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。(用带点的词造句)
五、根据课文内容填空。
1.农村生活多么令人向往啊!你看“牧童骑黄牛，_________。”那是欢闹。“一曲高歌一樽酒，______ 。”那是宁静。
2.开始脱壳了!蝉虫整个身体__________抽搐了几下，背上立刻________,蝉背露出来了。背上那______也在很快地变化着，先是________,一会儿_________。
3.张僧繇只好提起笔来，_________。霎时间，只见___________，_____________，被点上眼睛的龙___________。游客们____________，无不佩服张僧繇神奇的____________。
4.师傅领进门， ____。 ______，艺高人胆大。
六、注重积累，关注生活，活用语文。
1.暑假中，黎明小学的同学为远在汶川的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是汶川的孩子最需要的。这真是__________________。(填歇后语)
2.本学期所读的课外书中，我最欣赏的人物是______________ ，因为 ______________。
3.写作离不开敏锐的观察力，观察对儿童尤其重要，观察出智慧 。请你写出一条你最喜欢的有关观察的名言________。(别忘写上作者哦!)
七、阅读短文，完成练习。
(一)推敲(节选)
两个差人将贾岛带到韩愈面前。韩愈问：“你为何冲撞我的仪仗队?”
贾岛回答道：“我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。”
接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一个(著名、闻名)的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，( )友人家门没有闩，( )不能莽撞推门，敲门表示你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能(衬托、烘托)出月夜的(宁静、安静)，读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。
后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。
1. 划去文中的括号中用得不恰当的词语。
2. 在文中的括号中填上合适的关联词语。
3. 韩愈认为用“敲”字更好的理由是①______;② ;③ __ 。
4. 贾岛写给友人的这首诗的题目是 ，本学期我们还学了他的一首诗____ ，全诗下。
(二)富翁之死
有个富翁在急流中翻了船，爬到溪间石头上大喊救命。
一个年青人奋勇前进，丝毫不顾及自己生命地划着小船去救他。
“快呀!”富翁高喊，“如果你救了我，我送你一千块!”青年听了，使劲地划着。
“用力划啊!如果你划过来，我给你两千块!”青年听了，更加奋力地划着。
“水在涨，你用力啊!”富翁嘶声喊道，“我给你五千块!”这时洪流已淹到他站立的地方。谁知，青年的船却慢了下来。
“我给你一万块，拼命用力啊!”富翁的脚已经淹到水中了。但是船速反倒愈慢了。
“我给你五万……”富翁话还没说完，已经被一个大浪打下岩石，转眼卷入洪流，失去了踪影。
青年颓丧地回到岸上，抱头痛哭：“我当初只想到救他一命，但是他却说要送我钱，而且一次又一次地增加。我心想，只要划慢一点点，就可能多几万元的收入，哪里知道，就因为慢了这么一下，使他被水冲走，是我害死了他呀!”青年捶着头，“但是当我心里只想到救他，而没有想到钱的时候，他为什么要说给我钱呢?”
1.把文中画横线的地方换成一个恰当的成语：
2.富翁为什么说要给青年钱?青年的船速为什么变慢?
3.你认为是什么害死了富翁?( )
a、富翁的钱 b、青年的船 c、贪婪的欲望
4.富翁的死，一定给你很多的感受，请结合现实生活把你的感受写下来。
八、习作。
同学们，你肯定也遇到过感动的事情吧?一个小小的动作，或是一个关切的眼神，抑或是一句暖心的话语……在感恩节即将来临之际，请写一写让你感动的一件事情吧!
1、围绕“感动”构文，写出让你最感动的一件事情;
2、事例是发生在自己身上的真实的事情;
3、400字左右。
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