六年级扩写句子练习

六年级扩写句子练习

　　六年级语文句子扩写怎么复习呢?学习啦小编在此整理了六年级扩写句子练习，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

　　六年级扩写句子练习1

　　小燕子飞回来了。(扩句)

　　小柳树被吹得东摇西歪。(扩句)

　　阳光照在石头上。(扩句)

　　阳光照耀着草地。(扩句)

　　草地上开着小花。(扩句)

　　克莱蒂露出了笑容。(扩句)

　　贝蒂寻找燕子。(扩句)

　　燕子掠过湖面。(扩句)

　　阳光照耀着草地。(扩句)

　　六年级扩写句子练习2

　　难道我们不应该为他们献出一片爱心吗?(改成陈述句)

　　少先队员怎能向困难低头呢?(改为陈述句)

　　小草钻出了水面。(拟人句)

　　蒲公英飘扬在天空中。(改成拟人句)

　　小明不禁忍不住笑出声来。(修改病句)

　　这间教室既宽敞，有狭窄。(修改病句)

　　翠鸟飞得特别快。(比喻句)

　　尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。(根据关联词写句子)

　　虽然她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但是她一点儿也不在乎。(根据关联词写句子)

　　或许明天飞回这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。(根据关联词写句子)

　　洪水冲毁了小村庄。(改成把字句)

　　乌云遮住了太阳。(改把字句)

　　六年级扩写句子练习3

　　依要求改写句子.(6分)

　　1.晏子足智多谋地驳倒楚王的故事感动了每一位读者。(改为反问句)

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　　2.在赛马的过程中，人们的眼睛都目不转睛地看着一匹匹马。

　　(修改病句)

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　　3.晏子是一个人。(扩写句子)

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　　双重否定句(不能不、不得不、无时无刻、非„„不可)与陈述句互换。

　　1、我的腿真酸哪，不得不交替着一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。

　　2、这些道理你不是不明白。

　　3、几年后，当我再拿起那首诗，得承认父亲是对的，那的确是一首糟糕的诗。

　　把反问句改成意思不变的陈述句。

　　1、就像在屋檐下躲雨，你总不好意思干我走吧?

　　2、这有什么关系呢?

　　3、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们吧?

　　4、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?

　　5、对呀!我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?

　　6、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢?

　　7、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?

　　8、这清白的梅花，是玷污得的吗?