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小学六年级语文阅读理解

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  阅读理解是语文考试里的必考内容。下面是学习啦小编收集整理的小学六年级语文阅读理解题目及其参考答案以供大家学习!

  小学六年级语文阅读理解(一)

  狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不动。

  这时,从远处走来了一只山羊。狠有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了!请您快给我到小河里弄点水来!”

  山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你去拿水。”

  狼刚想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了!(难到、难道)你一点不同情我吗?”

  山羊还是摇了摇头。

  狼简直要哭出来了,又苦苦地哀求道:“行行好吧!山羊大哥。只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了。要不,我会饿死、渴死的!”

  “要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(毫、豪)不客气地把我当食物吃了!”山羊说完,头也不回就走了。

  1、在括号里选留一个正确的词,把不正确的划去。

  2、画线的句子是____句,请把它改为陈述句(保留原句意思)

  3、文中加粗词语“要是”,还可以用哪些词语来替换,请写出两个(句子意思不变)

  4、短文分两层(已用“‖”线标出),请写出各层意思。

  5、写出文中下列词语的近义词

  剧痛(   ) 哀求(    ) 发火(    )

  6、用下列词语造句

  有气无力——

  简直——

  7、作者怎样三次写山羊头部的动作?为什么要这样写?

  小学六年级语文阅读理解答案:

  1、划掉:难到  豪

  2、反问句:你一点也不同情我

  3、(1)如果  (2)假如

  4、(1)受伤的狼请求山羊给他弄点水喝。(2)山羊识破了狼的阴谋。

  5、疼痛  乞求  发怒

  6、略

  7、第一次是“摇了摇头”,第二次是“还是摇了摇头”,第三次是“头也不回”。

  这三次山羊头部动作的描写,表现了山羊对狼的凶恶本性是认识的,坚决不同情这只受伤的狼。

  小学六年级语文阅读理解(二)

  避暑山庄在河北省承德市北部,是我国古代著名园林之一。她 名为山庄,规模是很宏大的,那随着山势fàn wéi( )起伏的宫墙里有着564万平方米的湖光山色。当你走进山庄的丽正门,从玲珑精巧的宫殿区开始,而后是峰峦叠翠的山区,景色名丽的湖区。漫游山庄诸胜时,你就会亲身领略到,那以山林野趣为特色的塞外风光,远比(挂、贴)在墙上的名画更有生命力,更富牵襟(jīn)扯裾(jū)的力量。可以毫不夸张地说,山庄里每一颗明珠,无不使人观之辄(zhé)喜;每一处胜景,无不使人流连忘返。

  但是,奇妙得很,不知为什么,我在这山庄纵览诸胜时, 有那么一瞬间,要把视线投向那比碧波粼粼的塞湖。我不能不看她,她有着一种魅力,强烈地吸引着我。在我看来,她是绿中之绿,胜中之胜,她是xiānɡ qiàn( )在这翡翠画屏上的鲜美晶莹的碧玉。

  塞湖是山庄上、下湖、澄湖、银湖、镜湖、如意湖六湖的总称。那喷珠吐玉的热河泉,就活跃在澄湖的东北隅。湖上的早晨是迷人的,也许是有了热河泉的缘故了吧,轻纱lǒnɡ zhào( )的湖水显得那样温柔、清澈,像多情少女的眼睛。朝霞仿佛格外垂青这湖上的晨光,它似乎等不及水面上轻柔的白纱散尽,就把自己的全部艳丽倾注进湖中了。这时,是湖上最绚丽多彩的时节。水是浓绿的,像碧玉;霞是艳红的,像胭(yān)脂(zhī)。碧玉般的绿,胭脂般的红,这自然界中最鲜明、最美妙的色彩交融在一起了:绿水温情地拥抱着红霞,胭脂尽情地在碧玉上流泛。当人们为这湖上的奇观深深(吸引 陶醉),一时竟闹不清究竟是湖水飞上了霞中,还是红霞落进了塞湖的时候,朝日又把万道金光射向湖面了。这时湖上微风乍(zhà)起,细浪跳跃,直似搅起满湖碎金。当嘻戏的细浪潜到湖底憩(qì)息的时候,湖水又恢复了(安静 平静 寂静)。那乱真的倒影,把山庄的胜景都提取进了湖中,于是,塞湖上出现了奇妙的“水中天”。

  1、 把文中括号里不适合的词用“/”划去,在文中拼音后面的括号里填上词语。

  2、 给文中画横线的地方加上合适的关联词。

  3、 解释词语中带点的字的意思:

  纵览诸胜(纵—— 诸—— )

  4、 文章以 为线索,先从 入手,概括地勾勒出山庄全貌的美丽动人,接着描写 ,绘出湖的壮观图景。

  5、 文章多处描写景物的静态和动态,使内容具体、丰富,又形象、生动,举出动态和静态描写的例子各一处,写在下面的横线上。

  6、 本文通过对避暑山庄湖光山色的描写,表达了作者 的思想感情。

  7、 知识积累:写出表示“看”的词单字(如:览)和双字(如:眺望)各四个。

  小学六年级语文阅读理解答案:

  1、贴 吸引 平静 范围、镶嵌、笼罩

  2、虽然 总有

  3、纵:放任,不约束 诸:许多

  4、湖光山色的美 整体 部分(塞湖)

  5、动态:“这时湖上微风乍起,细浪跳跃,直似搅起满湖碎金。”静态:“水是浓绿的,像碧玉;霞是艳红的,像胭脂。”

  6、热爱大自然

  7、瞧、望、盯、瞪、视、窥、瞅、瞥、瞟、觅……;端详、观察、观看、观赏、观望、打量、张望、扫视、环视、仰望、俯视、窥视、浏览、侦察、瞻仰、潦望、怒视、巡视、检查、视察、察看、查看、看望、探望、鸟瞰、窥视、注视、寻觅、寻找……

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