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关于八年级散文600字数

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关于八年级散文600字数

  我们应该怎么样的去学习散文阅读呢?以下是由学习啦小编收集整理的关于八年级散文600字数,欢迎阅读!

  关于八年级散文600字数 :烈火般的感动

  曾经在那个避风港湾一再贪婪的享受那些如和煦阳光般的温暖,但是时常一个人站在那里感到透过空气隐隐约约传来一丝的寂寞,那时我的世界只有我自己,那份孤独与寂寞,不知该向谁诉说,当我笑着面对生活时,心里如洒满阳光般的温暖。

  ——题记

  那个秋天你如一只蝴蝶翩翩而至,你那么小,躺在妈妈的怀里,我陌生的看着你,你如一个小怪物,丑丑的,我讨厌看到你。对于一个将要与我抢爱的孩子,我有什么理由去爱你?

  时间飞快的流逝,但作为一个有弟弟的孩子,我依然讨厌你,却把你成长的痕迹印在眼里。

  当你俏皮的喊妈妈时,当你学会歪歪扭扭走路的时候,我仿佛也看到你正在剥夺爸妈对我的爱。

  我从孤独的世界走来,我的世界只有我自己,当你叫第一声“姐姐”要我抱的时候,我才发现:原来我并不孤独。

  当你在四季轮回中成长,慢慢长大的你,能够完整表达出自己的想法,你用自己的行动和语言慢慢融化在我心中我认为那面坚不可摧的冰墙。那次爸妈去给你买衣服,而小小的你却拉着我的手说:“姐姐,来!”我跟着你去,你小小的指头,指着一双漂亮的皮鞋天真的说:“姐姐,穿。”

  那一瞬间,那面我认为坚不可摧的冰墙轰然倒塌,顿时我泪流满面,那细微的感动,以惊人的速度充斥我的心灵。对!我的自私在你那纯洁的心灵面前不堪一击,我输了,我清楚我们骨子里流着一样的血,我被那血水浓于水的亲情深深感动。

  在孤独的世界为自己画一扇窗,让温暖溢满你的心房。

  关于八年级散文600字数:梅

  在茫茫雪中,有一种花与雪融为一体,但又不是雪。飘飘扬扬的雪才知道它的坚强,它的意志吧。也许只能在这个不起眼的角落,才能释解——梅花的美丽。

  “梅花不是雪,为有暗香来。”是真的。梅花,走进它时:一股沁人心肺的清香突溢,心胸也开始坦然,定若。

  荷花,出淤泥而不染,但未梅花它真正的纯洁;兰花,芳香四溢,但未有梅花它真正的芳香;牡丹,富贵雍华,但未有梅花它真正的美丽。梅花,是真正的花

  真正的花,不是生长在温室,娇生惯养的花,而是迎着飞雪昂头向上的花;真正的花,不是受了点挫折就折断的花,而是勇敢搏击的花;真正的花,不是靠别人来抬高自己,而是肝胆相照;真正的花,就是像——梅花这样的花。接受磨难,接受风雪,毫无怨言,蓬勃向上的花。这样的花,才能被大家公认,被大家尊敬,被大家歌颂。

  “驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏后独自愁,跟着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”芳翁的诗豪放,婉约,慷慨悲壮。陆游一生,是如此。梅花,也是如此。人如花,花映人,它们都是具有灵魂的。难道做人不该做那些有品性,道德有修养的花吗?

  居里夫人,陆放翁就如梅花。爱国,淡泊名利,实在,为祖国做贡献,有远大抱负的人。他们相隔600多年,可他们却如此相似,都有具有一种美:精神上的美,内在的美,永恒的美。

  真正的美,也许就如梅花,虽看起来弱小,但响彻我的心。不管梅花生长在哪里,它都会被人们喜爱。“是金子总会发光”,不是吗?

  我愿做一枝梅。

  关于八年级散文600字数:读书之悟

  读书可以明鉴,读书可以使人灵秀。自古以来不论中外人们都对多读书推崇备至。海伦凯勒说:”一本新书就像一艘船”,带领我们从狭隘的地方驶向生活无限宽阔的海洋。但是同样是读书有的人满腹经纶有的人却空空如野。”为什么呢?读书的态度决定收获的多少。

  从读书开始就可以窥视你对读书的态度,读书如同交朋友有的是能在一起消磨时光的酒肉朋友,只能在一起快乐一阵也就罢了。有的则是挚友,要向之学习、讨教。我们读书应当抱着学习提升自我的态度,选那些对我们有意义的书籍。

  读书过程中切忌走马观花,就拿《红楼梦》来说!只看情节的人往往感叹宝钗、黛玉的爱情悲剧。一代名着如此走马观花与一般言情小说无异。细读书的人为其中的诗词描写赞叹,他们得到了名着的血肉,反复读书的人看到了宏大的历史背景、看到了人物的思想,他们才真正得到了名着的精髓。走马观花的读书态度不仅仅是对着作的不尊重,更是对自己时间的浪费。好书如同一壶好茶要观其色、嗅其香、品其味。

  孔子曰:”学而不四则罔”,细细读了却不思考,那么也是徒然。书中的思想即便再深刻也不会对你有益,思考是吸取过后的消化,吸收是必不可少。例如诗,诗最讲究的是凝练,古诗更是如此。也许只是一个字就承载着诗人无限的愁畅,不可名状的喜悦、抑郁说不出的苦楚。

  有了认真思考的态度,就给了你一棵勤劳的树种你将得到一片森林。有了火种给你一堆木棒你就可以得到无限的火与热。你就可以从一个字延伸下去获得更多更多。

  读书之正道,依愚之见,当是精贵于多

  如若余之言,然善读书者鲜已!

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