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2017年高考英语书面表达专项突破

时间: 芷琼1026 分享

2017年高考英语书面表达专项突破

  书面表达能力是语言能力的一个重要组成部分。与听力和阅读能力相比,长期以来,书面表达能力的测量都被视为语言能力测量的一个难点和重点。接下来学习啦小编为你整理了2017年高考英语书面表达专项突破,一起来看看吧。

  2017年高考英语书面表达专项突破:避开难点

  在某些次要细节或引入话题的语句中,若有难以表达或无把握的词语,可视情况采用“避重就轻”或“避而不谈”方式,从容表达。也就是不字对字直译,“回避”某些词语的出现,或采用笼统的方式表达。在具体动笔时,心里要始终想着某些词语表达平庸,要在其他地方做些弥补,如在句子结构或成分上做些变化,以提高表现力。

  譬如:

  1.这是发生在一个精品店的故事。

  This is a true story that happened in a shop the other day.

  [分析] 有的同学把“精品店”表达为“a fine shop”,让人一头雾水;而“a shop/store”的使用则避开了如何表达精品店的问题,因为读者关心的是“故事”而不是“精品店”。同时该句使用了定语从句,句子结构复杂,从而提高了句子的表现力。

  2.让我们欣喜的是,他采纳了我们的建议。

  a: To our great joy, he adopted our suggestion.

  b: We are more than happy that he took our advice.

  [分析] b句使用take这个常见词,虽没有adopt那么正式,但是仍表达了相同的意思;同时还使用了“more than”这个高级词汇。

  但应注意,若是关于体现文章主题的“关键词语”,则不要“避而不谈”,而应想办法准确表达,即使拐弯抹角也要表达清楚,否则就会有丢失要点之嫌。

  2017年高考英语书面表达专项突破:同义转换

  在写作时,我们不要被所给汉语词语或汉语句子结构左右,要在理解的基础上灵活表达。只要能表达出要点的意思,能为主题服务,无论如何表达都是可取的,是可以接受的。

  因此,当遇到难以表达的内容时,要通过熟悉的汉语进行多方面的考虑,如进行转换、调整或分述等,直至能用熟悉的英语表达为止。譬如前面提到的“文综”就可在理解的基础上分述为history, politics and geography;“理综”为physics, chemistry and biology。 实际上,当年有很多考生的表达就很到位,备受阅卷老师的青睐。

  再如:

  1.(个人爱好)我喜欢体育,为校篮球队效力。

  [点拨] 难点:效力。“为校篮球队效力”可理解为“是校篮球队队员”,这样就好表达了:I like sports, and I am a member of the school basketball team/am on the basketball team.

  2.玛丽的学习成绩在班里中游以上。

  [点拨] 难点:中游。“成绩中游以上”也就是“成绩在平均水平以上”,即:Mary’s school work is well above average.

  3.图书馆藏书颇丰。

  [点拨] 难点:藏书颇丰。可理解为“有丰富的藏书” 或“书很多”。可表达为:There are a large collection of books in the library./The library is richly equipped with books.

  另外,有时某些特定词语暂时找不到相对应的英语,可变通表达方式,“拐弯抹角”地表述。

  譬如:她认为礼物贵在心意。可以间接理解为“她认为重要的是感情而不是礼物本身”,即 She thinks it’s the feeling not the gift itself that matters. 句中有强调句,还有高级词“matter”,这就是“活用”。再看一位考生对该要点句的表达:She thinks the gift doesn’t lie in the price but in the heart.

  这些句子都没有受汉语句子的影响而采用了全新的方式,摆脱了难点,表意完整、准确,有“异曲同工”之妙。

  2017年高考英语书面表达专项突破:针对训练

  请用以上方法完成下面句子的表达(不要直译,尤其是留意加黑词语)。

  1.(招聘信)我从报纸上获悉贵公司要招聘一名打字员。

  I learned from a newspaper that a typist is wanted in your company.

  2.(谈论天气)我喜欢秋高气爽的天气。

  I like it when the weather is fine in autumn.

  3.(谈论吃月饼)这种风俗是从过去沿袭下来的。

  This custom is a survival from the past./This custom has been passed on from earlier times.

  4.(谈论同学间关系)我们俩吵了一架,但最后还是原谅了对方和好如初了。

  We quarreled bitterly, but we forgave each other and became friends again/made up again at last.

  5.这些例子都是这本词典所独有的。

  The examples are unique to this dictionary./Only this dictionary has these typical examples.

  6.填报高考志愿时,爸爸紧紧握着我的手,试图替我选择大学和专业。

  My father took hold of my hand when I was filling in the application form for university admittance, trying to choose the college and major for me.

  7.(旅游文明)我们要提醒游客不要乱扔垃圾、随地吐痰或大声喧哗。

  We should remind tourists not to throw things or spit everywhere, or talk loudly in public places.

  8.(论读书)博览群书能增长知识、开阔眼界。

  We can increase our knowledge and widen our view by reading many books/by reading widely.


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