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初二上册语文第一单元测试题

学习啦【语文学习】 编辑:朝燕 发布时间:2017-03-29

  对于初二学生党而言,初二起到一个承上启下的一年!那么,对于初二的语文的学习,要怎样做好练习呢?下面就随学习啦小编一起来做份初二单元试题吧!

  初二上册语文第一单元测试题及答案

  一、积累及运用(33分)

  1.在括号内填入拼音或汉字(2分)

  ①祈dǎo( ) ②mù( )集  ③蹊( )跷 ④愠( )怒

  【答案】祷 募 qī yùn

  【解析】

  试题分析:此题考查学生常用规范汉字的书写与拼音的掌握。书写汉字时注意相近字形的区别,注意“祷”与“筹、寿”等字的区别。“愠”不要写作“wēn”。

  考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。

  考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

  2. 解释下列文言加点字(4分)

  ①齐人固善盗乎( )       ②叶徒相似( )

  ③吏二缚一人诣王( )  ④缚者曷为者也( )

  【答案】本来 只,只是 往, 到 曷:同“何”,什么

  【解析】

  试题分析:本题重在考查课文中文言文实词用法与意义的理解。“曷”的通假字现象,同“何”,什么。

  考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

  3.根据课文内容默写(10分)

  ①五岭逶迤腾细浪, 。   ② ,家书抵万金。

  ③ ,夜泊秦淮近酒家。  ④ ,铁马冰河入梦来。

  ⑤人生自古谁无死, 。  ⑥梁园虽好, 。

  ⑦感时花溅泪, 。⑧橘生淮南则为橘, 。

  ⑨ ,寡人反取病焉。⑩像山泉在呜咽, 。

  【答案】①乌蒙磅礴走泥丸 ②烽火连三月 ③烟笼寒水月笼沙

  ④夜阑卧听风雨声 ⑤留取丹心照汗青 ⑥不是久恋之家 ⑦恨别鸟惊心

  ⑧生于淮北则为枳 ⑨圣人非所与熙也 ⑩像波涛在澎湃

  考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

  4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)

  A.许多市民积极执行武汉市慈善会的倡议,将一天的所得送到灾区捐赠点,奉献爱心。

  B.和煦的阳光驱散了 夜幕的阴冷,草原展现出明媚、柔和、恬静之象。

  C.游客一进入柳侯公园,看到的第一眼就是用花岗岩制作的古朴庄重的柳宗元雕像。

  D.普及九年义务教育后,我市六县农村中小学的办学条件、教育质量有了很大提高。

  【答案】B

  【解析】

  试题分析:本题考查学生修改病句的能力。A、搭配不当,改为“ 许多市民积极响应武汉市慈善会的倡议”。C、项语序不当,“看到的第一眼就是”应该是“第一眼看到的就是”;D项C 项搭配不当,“办学条件、教育质量有了很大提高”应该是 “办学条件、教育质量有了很大的改善和提高”;故选B。

  考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。

  5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3分)

  A.重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当,但在我公 安机关的严厉打击下,被彻底粉碎。

  B.报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。

  C.九月三日阅兵日,大街上万人空巷,大家都在家里看转播。

  D.自然科学领域中有许多令人不可思议的现象,正等待着有志于此的科学家们去破解。

  【答案】D

  【解析】

  考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

  6.将①—④句填在横线上,顺序最恰当的一项是( )(3分)

  最动人的是秋林映着落日。 ,而情愿把奔放的情感凝结。

  ①让你想流几行感怀身世之泪

  ②却又被那逐渐淡去的酡红所慑住

  ③晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美

  ④那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色

  A.③④①② B.④③①② C.④①③② D.③①②④

  【答案】B

  【解析】

  试题分析:注意抓住例句中的信息“落日”,判断随其后的句子。④句“酡红如醉”显然是描写落日颜色的,应在例句其后,③句描写暮色,又是承④句中“加深的暮色”而写,①②是触景生情,在写景之后,②句“而”字,表示承接,所以在①句后。故此选择B。

  考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

  7.依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是( )(3分)

  世界是一座丰富多彩的艺术殿堂,各国人民创造的独特文化都是这座殿堂里的瑰宝。一个民族的文化,往往 着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,也往往 着这个民族最深层的精神追求和行为准则。人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、 、创新的过程。

  A.凝结 积淀 汇合 B.凝结 积累 融合

  C.凝聚 积淀 融合 D.凝聚 积累 汇合

  【答案】C

  【解析】

  考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

  8.名著欣赏:(5分)

  简答:保尔是因为什么原因被捕入狱的?从狱中出来后躲在谁家里?

  【答案】他躲在冬妮亚家中

  【解析】

  试题分析:此题考查学生对名著《钢铁是怎样炼成的》的作者相关文学常识及重要人物的了解,用心读《课程标准》推荐的名著,了解作者、国籍,作品的关键情节、经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。 本题考查的是《钢铁是怎样炼成的》,对其中的作者、人物、情节要有准确的把握。

  考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。

  二、阅读下面文言语段,完成后面小题(共9分,每小题3分)

  鸦学鹊鸣

  南方有鸦,方乳雏。羽毛既具, 将教之鸣,曰:“吾音恶劣,为世所嫉,身不能易,请易其子。”

  于是,引雏往见乾鹊曰:“吾子,鸦也;而欲习君之声。毋惜为吾子师。异日变恶之善,转世人之嫉以为喜,即亦何敢忘返哺之报!”

  鹊受而教之。鹊鸣唶唶,鸦鸣哑哑,两不相入。鹊不胜忿,喙且啄之,爪且搏之。鸦亦不胜苦,而终不能变其哑哑之声。鹊顾鸦笑曰:“汝自鸦种耳,吾不能为汝何。”遣之使归。

  鸦归故巢,与其母哑哑唱和,不习而若惯焉者。

  9、下列加点的词解释不正确的一项是( )

  A、身不能易 易: 改变 B、而欲习君之声 习:学习

  C、喙且啄之 喙:啄 D、不习而若惯焉者 若:像

  10、下列加点词的用法相同的一 项是( )

  A、异日变恶之善 以君之力

  B、吾音恶劣,为世所嫉 故为精卫

  C、鹊受而教之 河曲智叟笑而止之

  D、而终不能变其哑哑之声 惧其不已也

  11、下列对文中的理 解不正确的一项是( )

  A、鸦让儿子拜喜鹊为师学习鸣叫,是为了不让世人讨厌。

  B、小鸦没学会,被喜鹊送回了母巢。

  C、这篇寓言告诉我们:做事应遵循客观规律,强行改变终会失败。

  D、这篇寓言告诉我们:自身的勤奋学习和老师的耐心指导是成功的秘诀。

  【答案】

  9.C

  10.D

  11.D

  《鸦学鹊鸣》参考译文: 南方有个乌鸦,刚孵了雏鸦。羽毛已经长好,要教他 叫,(心)说:“我的声音恶劣,为世人所讨厌,自己不能改,就改孩子的(吧)。”

  于是,领着雏鸦前往拜见喜鹊道:“我的孩子,是乌鸦;想学习您的叫声。(请)不要吝惜做我孩子的老师吧。今后(孩子的声音)由恶劣变得美妙(而)使世人的讨厌变成喜欢,完了也不敢忘记报答孝敬啊!”

  喜鹊接受并教它。喜鹊叫喈喈,乌鸦叫哑哑,两不相同。喜鹊不胜恼火,用嘴啄它,用爪子打它。(小)乌鸦也不胜其苦,但终究不能改变哑哑的叫声。喜鹊看着(小)乌鸦笑道:“你出自乌鸦的种啊,我不能奈何你。”让它回家。

  (小)乌鸦回到原来的巢,和它的母亲哑呀唱得和谐,没学却像原来就叫惯了似的。

  【解析】

  考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

  11.

  试题分析:此题考查学生的对文章的理解。本文的主要意思,是本领与遗传相关。

  考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

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