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语文版初一上册语文第六单元测试题

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  初一语文平时要怎样做练习呢?还很迷茫的话,那不妨和学习啦小编一起来做份语文版初一上册语文第六单元测试题,希望对各位有帮助!

  语文版初一上册语文第六单元测试题

  一、基础知识积累

  1.文学常识填空。

  ⑴《论语》是儒家经典著作之一。孔子,名 ,字仲尼, 末期 家 ( 家 家。

  ⑵《世说新语》是 朝文学家 组织人编写的。

  ⑶《伤仲永》的作者是 ,他与韩愈、柳宗元、 、 、 、苏辙、曾巩合称为“ ”。

  ⑷《木兰诗》选自宋代 编的《 》。所谓“乐府”,原指 ,后来把 也称作乐府。

  ⑸《送杜少府之任蜀州》的作者是 ,“初唐 ”之一。

  ⑹《夜雨寄北》的作者是 ,与杜牧合称“ ”。

  2.根据拼音写汉字或给加横线字注音。

  人不知而不 yùn( ) 学而不思则罔( )

  思而不学则殆( ) 朔气传金 tuò ( )

  南市买辔( )头 日扳仲永环谒( )于邑人

  3.解释下列加点词的意思。

  ⑴ 双兔傍地走( ) ⑵ 不逾距( )

  ⑶ 陈太丘与友期行( ) ⑷ 歆辄难之( )

  ⑸ 世隶耕 ( ) ⑹ 自是指物作诗立就( )

  ⑺ 父利其然也( ) ⑻ 愿为市鞍马( )

  ⑼ 父异焉 ( ) ⑽ 同行十二年( )

  ⑾ 稍稍宾客其父 ( ) ⑿ 温故而知新 ( )

  4.写出下列句中的通假字。

  ⑴学而不思则罔。 通 ⑵ 尊君在不 通

  ⑶ 出门看火伴 通 ⑷ 不亦说乎 通

  5.将下列句子翻译成现代汉语。

  ⑴ 人不知而不愠,不亦君子乎?

  ⑵ 泯然众人矣。 .

  ⑶ 邑人奇之。

  ⑷ 择其善者而从之。

  ⑸ 三人行,必有我师焉。 .

  6.指出下列句子所用的修辞格。

  ⑴ 宁可以急相弃邪?( )

  ⑵ 将军百战死,壮士十年归。( )

  ⑶朔气传金柝,寒光照铁衣。( )

  7.解释下列各句中“之”的意义。

  ⑴ 学而时习之( ) ⑵送杜少府之任蜀州( )

  ⑶ 其不善者而改之( ) ⑷ 余闻之也久( )

  ⑸ 不能称前时之闻( ) ⑹ 歆辄难之( )

  8.根据课文内容填空

  ⑴《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是: , 。

  通过用典表现诗人无限怅惘心怀的诗句是: , 。表达新事物必将取代旧事物的句子 _, 。

  (2).《杂诗》(王维)中表达怀乡之情的句子是 ,

  (3)《夜雨寄北》中写眼前之景的诗句是 , 。

  超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句: , 。

  (4)《淮上与友人别》中交代握别的时间和地点,渲染朋友握别时候的浓浓离别情绪的句子是 , 。通过风笛的凄清远扬,表达离别的愁苦,朋友各往他乡,烘托出离人的依依难舍的特殊心境的句子是 ,_ 。

  (5). 《送杜少府之任蜀州》中:写送别的地点和友人要去的地方的诗句: , ;劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句 , 。把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗: , 。 (6)描写木兰战功显赫的句子: , 。

  (7)《木兰诗》中写木兰在北方艰苦生活的句子是: , 。

  (8)描写木兰出征前紧张准备的句子是: , ,

  , 。

  (9).下面是张民同学在不同的场合中说的话,他在说话中都引用了古诗文,其中有一句引用得并不得体。试将不得体的一句挑出来,并加以改正。

  a. 同学柳华要到外地读书,张民给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人’。你一个人远走他乡要多多珍重啊!”

  b. 同学张海学习上得过且过,张民意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”

  引用不得体的是 项。

  改正: 。

  二、阅读理解

  (一)

  陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

  10.解释下列词语

  (1)舍 (2)戏 (3)委 (4)引 (5)顾

  11.翻译:友人惭,下车引之。元方入门不顾。

  12.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。

  君 与 家 君 期 日 中,日 中 不 至,则 是 无 信。

  13.“拉钩上吊,一百年不回头”,你还记得这句童谣吗?多年来,你可能曾为了自己而失信,也可能曾为了守信而付出代价。那么这则故事,带给你的又将是何种信念呢?为什么?

  答: (二)

  华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,

  王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。

  14.给下列加点的字注音。

  遂携拯如初( ) 宁可以急相弃邪( )

  15.解释下列句中加点词的意思。

  华歆、王朗俱乘船避难( ) 歆辄难之( )

  王欲舍所携人( ) 既已纳其自托( )

  16.选出下列加点词意思或用法相同的一组( )

  A.宁可以急相弃邪 是以谓之“文”也

  B.王欲舍所携人 过中不至,太丘舍去

  C.世以此定华、王之优劣 传一乡秀才观之

  D.华歆、王朗俱乘船避难 歆辄难之

  17.翻译下列句子。

  既已纳其自托,宁可以急相弃邪? 18.这则故事告诉了我们一个什么道理?

  (三)

  送杜少府之任蜀州

  城阙辅三秦,风烟望五津。

  与君离别意,同是宦游人。

  海内存知己,天涯若比邻。

  无为在歧路,儿女共沾巾。

  19.给下列加点的字注音。(1分)

  城阙辅三秦( ) 无为在歧路( )

  20.解释加点词的意思。(2分)

  城阙辅三秦( ) 天涯若比邻( )

  21.这首诗的韵脚是什么?将押韵的字抄写在下面。(2分)

  22. 请从炼字的角度,赏析首联中的“辅”或“望”字。(2分)

  答: 23.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?(2分)

  答:

  三、名著阅读

  1.《西游记》的作者是 ,字 ,号 , 朝人。

  2.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:、 、 、 ,

  3.《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是 , 。

  4.孙悟空的第一个师傅是 ,它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤 ,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。后皈依佛门,唐僧为他取名 。为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛。

  5.通过“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品的象征意味是很深浓的。天宫是人间朝廷的代称; 是封建皇帝的化身;孙悟空是人民意愿的化身和民主主义思想的代表。

  6.填人名,补足歇后语

  ( )照镜子——里外不是人

  ( )见高小姐——改换了头面

  ( )钻进铁扇公主肚里——心腹之患

  ( )念紧箍咒——痛苦在后(猴)头

  ( )坐天下 ——毛手毛脚

  ( )吃人参果——不知啥滋味
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