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苏州市七年级语文试卷附答案

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  苏州市的七年级期末考已经结束了,语文试卷的答案已经整理好,快来校对吧。下面由学习啦小编为大家提供关于苏州市七年级语文试卷附答案,希望对大家有帮助!

  苏州市七年级语文试卷题目

  1.根据拼音写汉字。(6分)

  放眼望去,湖面无边无yín( ▲ ),湖水清澈见底。近处的树、远处的山、高处的云,都倒yìng( ▲ )在波光粼粼的湖水中。湖边芦苇袅nuó( ▲ )的身影,翠绿欲滴,摇yè( ▲ )生

  姿;远处白帆点点,那是落日余晖下的渔舟,yōu( ▲ )扬的渔歌也在这水色天光中荡yàng( ▲ )开去。

  2.古诗文默写。(6分)

  ①雨昏青草湖边过, ▲ 。

  ② ▲ ,长河落日圆。 (王维《 ▲ 》)

  ③ ▲ ,烟波江上使人愁。

  ④ ▲ ,带月荷锄归。 ( ▲ 《归园田居(其一)》)

  3.名著阅读。(5分)

  ①火焰山为唐僧师徒西天取经的必经之地,绵延八百余里,这火焰山是如何形成的?(2分)

  ②请选出关于《西游记》中的人物和情节不正确的一项。( ▲ ) (3分)

  A.过了流沙河,唐僧师徒四人晓行夜宿,来到了一座庄院。西王母、观音、普贤、文殊四位菩萨以招婿为名来试探师徒四人取经诚心,结果只有猪八戒上当。

  B.白骨精是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精,善于变化,诡计多端。她想吃唐僧肉,先变成少女,再变成老婆婆,后变成老翁,均被孙悟空识破。

  C.美猴王为求长生不死,在海上漂泊八九年后,拜菩提祖师为师学艺,赐孙悟空,学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。

  D.悟空去借芭蕉扇,被罗刹女一扇扇去五万余里,巧遇灵吉菩萨,得了定风丹,返回翠云山再战,施展变化,钻进铁扇公主的肚子里,却被公主用假扇哄骗了。

  4.观察右边的漫画,完成下面题目。(3分)

  (1)用简洁的语言概括描述这幅漫画的内容。(2分)

  (2)说说这幅漫画的寓意。(1分)

  第二部分 (40分)

  阅读《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》,完成5~6题。(4分)

  破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

  辛弃疾

  醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

  马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

  5.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”中,“八百里”“五十弦”分别是什么意思?(2分)

  6. “可怜白发生”包含了作者哪些感情?(2分)

  阅读《于园》选段,完 成7~9题。(6分)

  于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。

  园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝 壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺狮缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四周灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。

  7.下列选项中,有通假字的一项是 ( ▲ ) (2分)

  A.于园在瓜洲步五里铺 B.四闼霞 敞 (《黄鹤楼》)

  C.稍近益狎 (《黔之驴》) D.阖户启箧取书 (《赵普》)

  8.下列选项中,加点字意思和用法相同的一项是 ( ▲ ) (2分)

  A. 以实奇 B. 主人处处款之有好事者船载以入 (《黔之驴》) 予独爱莲之出淤泥而不染 (《爱莲说》)

  C. 后厅临大池 D. 长如艇子及次日临政 (《赵普》) 处决如流 (《赵普》)

  9.描写于园水阁及四周景色的句子有什么作用?(2分)

  阅读下面文言文,完成10~11题。(6分)

  予观弈于友人所。一客数败,嗤其失算,辄欲易置之,以为不逮己也。顷之,客请与予对局,予颇易之。甫下数子,客已得先手。局将半,予思益苦,而客之智尚有余。竟局数之,客胜予十三子。予郝甚,不能出一言。后有招予观弈者,终日默坐而已。 (选自《潜研堂文集》)

  10.用现代汉语翻译文中画划线句子。(4分)

  ①予观弈于友人所。

  ②客请与予对局,予颇易之。

  11.文中的“我” 从观棋中明白了一个怎样的道理?(2分)

  阅读 《从百草园到三味书屋》中几个文段,完成12~13题。(4分)

  “读书!”

  于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:

  “铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢;金叵罗,颠倒 淋漓噫,千杯未醉嗬……”

  我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。

  先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个使用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。后来,因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了吧。

  12.选文中画线句的传神描写要表现什么?(2分)

  13.“书没有读成,画的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。”句中有丰富的言外之意,请说说你的理解。(2分)

  阅读下面一篇文章,完成14~15题。(5分)

  有“洁癖”的浣熊

  ①浣熊,一种来自北美森林的杂食性动物,以喜欢清洗食物著称。有时它们的洁癖甚至惠及食物以外,出现在视野之内的任何物体都有可能被它抓到水里去搓一搓。

  ②为什么浣熊这么热衷于洗东西?其实,它们不是真的在清洗,只是在做一种看起来很像

  清洗的动作。人们很久以前就注意到浣熊的这种萌属性了,曾经有一种解释是浣熊缺少唾液腺,所以把食物放进嘴里之前先要用水湿润一下。但这是一种错误的臆想,浣熊是有唾液腺的,而且在没有水的情况下,也 完全不介意把食物放进嘴里。今天的科学家告诉我们,“清洗食物”是浣熊用前爪了解食物的过程,水的存在帮助浣熊更好的摸出食物的外形和质地。

  ③触觉是浣熊最重要的感觉。就像我们用眼睛辨别物体的形状和颜色,浣熊靠爪子“看到”食物。 浣熊的大脑皮层几乎三分之二的面积都用来接收触觉刺激。它们灵活的前爪分出五个指,指上裸露的皮肤遍布触觉感受器,此外,指上还长着猫胡子一样的触须作为辅助的感觉器官。浣熊前爪上的触觉神经数量比大多数哺乳动物高出4到5倍,可以与人类和其他灵长目动物(浣熊是食肉目)媲 美。

  ④水对前爪的触觉起着至关重要的作用。科学家曾对浣熊前爪皮肤上的触觉神经纤维做过实验,结果显示,这些神经纤维在被水润湿之后灵敏性会大大增加。另外,灵敏的前爪平时被一层角质层保护,水的润湿能够让角质层软化,进一步增加前爪的灵敏性。

  ⑤这种特征与浣熊的生活环境有关。在自然界中,离开水源几百米就很难发现有浣熊生活了,它们的捕食活动多在水中进行。浣熊的食谱非常广泛,被称作是“世界上最杂食的动物”,鱼类、两栖类、各种小虫子、野果或坚果,任何东西对浣熊来说都有可以吃的潜力,而作为夜行性动物的浣熊视力又很差,很显然,它们需要一双灵敏且灵活的“手”分辨什么是真正的食物。

  ⑥生活在城市的浣熊可以在人类垃圾桶找到丰富的食物,不用像在森林中一样捕食。但是这种“清洗”动作作为“固定行为模式”被保留下来:受到水的信号刺激,浣熊就自动发出伸出前爪寻找食物的动作。有观察显示,当城市中的浣熊得到的是水生食物,更有可能做出“清洗”的动作。甚至在没有食物存在的情况下,只要见到水,特别是流动的水,浣熊就会把爪子伸过去。

  14.选文中的划线句用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)

  15.根据文章内容,下面的推断哪一项不正确?( ▲ )(2分)

  A.浣熊喜欢“清洗食物”,是因为它缺少唾液腺,食物进嘴前先要用水湿润。

  B.浣熊的触觉异常灵敏,几乎与人不相上下。

  C.浣熊的视力不佳,为了捕食需要,需要一双灵敏且灵活的“手”。

  D.生活在城市中的浣熊,由于遗传的因素,仍然喜欢用水去清洗东西。

  阅读下面一篇文章,完成16~20题。(15分)

  狙击手

  顾景江

  (1)也搞不明白,是谁得罪了太阳。八月天儿,大中午毒辣辣地悬在武警集训中队靶场的上空,愣把正在实弹射击的新兵蛋子给粘在地上,一个个弄得湿漉漉。

  (2)孙教官背着手,来回踱着75厘米标准方步,略有所思然后喝道:“宁强——出列!”

  (3)“你为啥10发子弹,中3个10环,那7发全脱靶?”

  (4)“报告教官:是……汗水浸了眼角。”

  (5)“宁强留下,单兵训练。其他人解散!”

  (6) 夕阳西下,孙教官一阵风似的回到靶场。宁强一个人仍趴在地上练瞄准,眼泡都肿了。孙教官有点心疼这个农村兵娃,本能地伸出手想去抚摩一下宁强的头,可又把手收回来。纠正完动作,他一阵风似的走了。

  (7)宁强把牙齿咬得咯嘣嘣响,心里暗骂:真倒霉,我遇上后妈啦!

  (8)吃晚饭的时候,战友小老乡凑过来,神秘地给宁强加了一道菜,是他最爱吃的猪肝罐头。宁强眼角就溢出了委屈的泪水。小老乡说,吃吧,吃吧,熬过这阵子就好啦!

  (9)从那天开始,宁强几乎每天都要接受单兵训练。孙教官总是不定时出现在靶场。孙教官从无笑容,没有满意的时候,而且变着法“作践”宁强:今天往他脸上抹点芥末油,明天涂点辣椒粉,弄的宁强像个泪人。

  (10)宁强的训练强度与日俱增,宁强的伙食补贴,也在花样翻新。

  (11)就在宁强的射击科目一筹莫展之际,他突然来了“灵感”。他偷偷揭下中队宣传栏光荣榜上孙教官的照片,把它挂在树上练瞄准。他还把孙教官照片上的鼻子。眼睛戳的尽是洞孔。日练,夜练,逮着空儿就练,练得走火入魔。

  (12)新兵集训验收汇报会上,宁强的射击拿了支队第一名。

  (13)支队新兵集训刚刚结束,孙教官就病倒了,还住进了医院。小老乡来找宁强说:“孙教官住院了,咱俩也去看看吧?”“嘁!看他?”宁强一脸恨,脑袋摇得像拨浪鼓。小老乡吞吞吐吐地说“你那伙食补助全是孙教官掏的腰包儿。就连你爸的住院费也是孙教官瞒着你寄去的呢!”“怎么会是这样?”宁强蒙了。小老乡说:“孙教官早就下了话,说出来就处分我。我一直不敢说。”

  (14)宁强惭愧极了,整天在自责中度日,觉得自己不是人,是个十足的混蛋。

  (15)总队新兵射击精英大比武开赛在即。宁强无疑是支队选送的最佳选手。可是谁也没料到,他在这一轮训练时,怎么也进入不了状态。原因是,他从准星中一搭上靶子,孙教官那张“嘴脸”就不再狰狞。而且,孙教官的容貌顷刻间幻化成和蔼的叔叔、可亲的舅舅,甚至是慈祥的父亲。那脸庞蓄满了光环,渐渐盖住了靶身,使他瞬间失去了目标。

  (16)宁强急的揪头发,抓胸脯。当他的指尖触到口袋里自己的照片时,顿时有了主意。他把自己的半身照片,贴在靶心上,粘得牢牢的,声称要教训教训这个混蛋。

  (17)宁强很快又找到了感觉。因为这次瞄照片,无须偷偷摸摸进行,他夜以继日地练,练得痴迷,谁都拦不住。总队新兵射击精英大比武,宁强夺魁。

  (18)一年后,一个寒冷的冬晨,一阵急促的集合哨从营房中扯出一串战士。他们在几秒钟之内就拼成一个“一”字。

  (19)孙教官高声发布命令:“一班长宁强——出列!你带一个班去四号地区解救人质。记住: 把仇恨刻在准星上!”

  (20)“报告孙教官:不……中队长。宁强明白!”

  (21)“出发!”

  (22)步伐铿锵,马达轰鸣,惊起一树云雀……

  (选自 《微型小说选刊》2015年第23期)

  16.围绕宁强,文章先后详写了五件事情。参照下面已有的两件事,写出其他三件事情。(3分)

  (1)

  (2)宁强每天要接受单兵训练,他的伙食补贴也每天换着花样。

  (3)

  (4)

  (5)宁强接受新的任务,踌躇满志,带兵出发。

  17.孙教官为什么“又把手收回来”了?请结合画线句上下文分析。 (3分)

  孙教官有点心疼这个农村兵娃,本能 地伸出手想去抚摩一下宁强的头,可又把手收回来。

  18.分析第(10)段在文中的作用。(2分)

  19.联系全文,举一例简析孙教官这一人物形象。(4分)

  20.小说(19) (20)两段孙教官和宁强的对话含义颇深。仔细阅读,认真揣摩,并结合全文,说一说,宁强明白了什么?(3分)

  孙教官高声发布命令:“一班长宁强——出列!你带一个班去四号地区解救人质。记住:把仇恨刻在准星上!”

  “报告孙教官:不……中队长。宁强明白!”

  第三部分 (40分)

  21.作文。(40分)

  请以“真没想到”为题写一篇文章。

  要求:①将题目抄在答题卡上;

  ②除诗歌、剧本以外文体不限;

  ③不要少于600字;

  ④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

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