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小学语文句子排序技巧

时间: 曾扬1167 分享

  将排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,这是一项综合训练能力,可以训练我们对句子的理解能力、表达能力,及写作能力。其实这类题型并不难,很多题目都有十分明朗的线索或表明顺序的提示,只要我们找到其中的规律,就一定能化难为易。

  看到题目,首先要反复阅读,不要急于求成。只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系。我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事,有哪些步骤等,只有这样仔细阅读才可以找到句子排列的顺序,找到句与句之间的内在联系,把握句子的排列顺序。

  1、时间的顺序

  在有的题中,几个句子虽然被打乱了,但是可以明显找到关于时间的词语:如早上、中午、下午;几天前、昨天、今天、到了晚上等,这些词语就是明显告诉了我们句子排列的顺序,只要结合这几个时间词语便可以正确排列句子。

  2、方位顺序

  如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时,有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等方位的词语,那么这些方位词就是我们排列句子的依据,我们可以根据先上后下,先左后右,先中间后两边,从里到外等顺序排列句子。

  3、事情发展的顺序

  如果是写事的,就会有描写事情起因的词语,如开始、后来、最后等提示,也许会先介绍事情的起因,然后是事情是怎么发展的,最后的结果等,自然我们就可以按照事情发展的顺利来排列了。

  4、参观的顺序或地点转换的顺序

  如果是游记、参观之类的文章,就会有一个参观的顺序,先看到了什么,接着是什么,有时是过渡句中有意暗示我们,诸如“看完了某处,我们又来到了某处”之类的话语,这就是排列顺序的方法。

  句子排序练习题

  1、

  ( )碧溪河从村前流过。

  ( )村后是一望无际的桑园。

  ( )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

  ( )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

  ( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。

  2、

  ( )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。

  ( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。

  ( )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。

  ( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

  ( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。

  ( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!

  3、

  ( )地上的水越来越多。

  ( )雨落在对面的屋顶的瓦片上。

  ( )像一层薄烟罩在屋顶上。

  ( )渐渐地连成了一条线。

  ( )溅起一朵朵水花。

  ( )雨水顺着房檐流下来。

  ( )汇合成一条条小溪。

  ( )开始像断了线的珠子。

  4、

  ( )王红同学真值得我们学习。

  ( )今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。

  ( )就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

  ( )天突然下起雨来。

  ( )啊!那是三年级(4)班的王红。

  ( )下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。

  ( )原来,她是冒雨去降国旗的。

  ( )红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。

  5、

  ( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。

  ( )忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。

  ( )星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

  ( )浅红色的浮标漂在水面上。

  ( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”

  6、

  ( )他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”

  ( )管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”

  ( )那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”

  ( )话刚说完,马克思果然跨进门来了。

  7、

  ( )我连忙站起来让老爷爷坐。

  ( )我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。

  ( )星期日,我坐汽车去奶奶家。

  ( )老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”

  ( )上车后,我找到一个座位。

  ( )我说:“不用谢,这是我应该做的。”

  8、

  ( )奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。”

  ( )奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。

  ( )屋子里充满了欢声笑语。

  ( )我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。

  9、

  ( )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。

  ( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

  ( )我的“小顽童”真逗人喜爱。

  ( )脚穿一双特大号皮鞋。

  ( )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。

  ( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。

  10、

  ( )找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。

  ( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

  ( )再数一数除去部首还有6画。

  ( )我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。

  ( )我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。

  11、

  ( )金苹第一个跳。

  ( )她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。

  ( )今天体育课是练习跳“山羊”。

  ( )然后深吸一口气,快步向前跑去。

  ( )只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。

  12、

  ( )我问爸爸为什么倒着贴。

  ( )春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。

  ( )我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是,福到了?”

  ( )爸爸说:“你自己想想是什么意思?”

  ( )爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”

  13、

  ( )然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。

  ( )她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。

  ( )先洗筷子,再洗碗和盘子。

  ( )吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。

  ( )最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。

  14、

  ( )当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。

  ( )原来他也在一旁暗暗地认字啊!

  ( )妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。

  ( )记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。

  ( )我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。

  15、

  ( )作文果然有了进步。

  ( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

  ( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

  ( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

  ( )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”

  参考答案

  1(2-4-1-3-5)

  2(6-1-5-2-3-4)

  3(7-1-2-5-6-3-8-4)

  4(8-1-4-3-6-2-7-5)

  5(2-4-1-3-5)

  6(2-4-3-5-1)

  7(4-3-1-5-2-6)

  8(4-5-3-1-2)

  9(4-5-1-6-3-2)

  10(3-1-4-5-2)

  11(2-5-1-4-3)

  12(2-1-4-3-5)

  13(2-4-3-1-5)

  14(2-5-3-1-4)

  15(5-2-1-4-3)

3985700