小学生怎样培养其语文素养
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曾扬1167由 分享
语文是国语的前言、是打开少年思想的一把金钥匙，语文课便是素质教育的基础，一切素质教育都源于语文学习。因此，学生的语文水平如何，常常是素质水平的体现。
本栏目分【低年级】和【高年级】两部分，有兴趣的同学可以两部分都做做哦!语文重在积累，快一起学习吧!
【低年级】
A.激昂 B.惬意 C.敬佩 D.憔悴
1. 在这春意融融的季节，斜风细雨，草色遥看，该多么___呀!
2. 在___的乐曲声中，方格队队员踏着矫健的步伐在操场上行进。
3. 老师面色___，身体还没有完全恢复。
4. 姐姐说话的时候，总是侃侃而谈，让人___。
【高年级】
1、下列选项中没有错误的一项是
A . 松弛 一愁莫展 川流不息 精粹
B . 粗犷 食不裹腹 一诺千金 震撼
C . 平添 出奇不意 呕心沥血 修葺
D . 坐镇 旁征博引 炙手可热 九州
养成好习惯，做完再看答案哦~
【低年级】
1、激昂
【释义】(情绪，语调等)激动昂扬。
【例句】快乐是一首诗，优美自然;快乐是一曲歌，澎湃激昂;快乐是一片海，无拘无束。
2、惬意
【释义】形容心情愉快畅快。
【例句】我们在湖边的一个茶馆坐下聊天，感觉非常放松惬意。
3、敬佩
【释义】敬重而佩服。
【例句】看了这场表演，我对他的敬佩之情油然而生!
4、憔悴
【释义】瘦弱无力、脸色难看的样子。
【例句】这些天，妈妈一个人为家事操劳，整个人显得很憔悴。
答案：B A D C
【高年级】
【答案】 D
【解析】 A 一筹莫展;B 食不果腹;C 出其不意