七年级政治上册第二单元认识自我复习题
在考试即将到来之际，学生们你们准备好了复习工作了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是学习啦小编整理的七年级政治上册第二单元认识自我复习题以供大家阅读。
七年级政治上册第二单元认识自我复习题
1、我们应该怎样正确认识自己(从哪几个方面?)P26
(1)外在的体征。
(2)内在的精神世界。(包括对自己的情绪、爱好、性格、能力特长等方面的体验认识自我) (3)自己在集体中的地位。
2.人为什么要悦纳自己? P27
答：(1).不管肯定还是否定，正是这方方面面的独特性，构成了独特的我，在这个世界上我是独一无二的。
(2).悦纳自我是心理健康的表现。
3.我们要怎样悦纳自己? P27
答：悦纳自己，就是要欣然的接受自己。应该做到(1)客观的评价自己。(2)欣赏自己的优点。(3)接受自己的不足。
4. 要怎样完善自我? (或怎样才能完善自我?)P27—28
答：(1)发扬优点。(2)克服缺点。(3)追求进步。
5、青春喜悦或青春烦恼有什么?
答：(1)喜悦：我们的感觉特别敏锐发达，我们能体验到天特别蓝，树特别绿、音乐特别动听，对时尚也特别敏感。兴趣爱好广泛，思维活跃，对异性关注程度大了。
(2)烦恼：发现自己最近长高了许多;越来越喜欢照镜子了;不太愿意和爸妈谈心了，有事宁愿找好朋友聊聊;越来越不喜欢父母的管教;希望能吸引同学，特别是异性同学的注意等。
6.怎么认识“情绪”?P32
答：(1)情绪是一种内心体验 (2)情绪具有多样性和复杂性 (3)人类基本的情绪有：喜、怒、哀、惧。
7.为什么要调试情绪?P32
(1)情绪需要调试。 (2)情绪是可以调试的
8.怎样调试自己的情绪?p33
(1)输入自我调控的意识。 (2)转换角度看问题。 (3)用行动调控自己的情绪。
9.怎样培养健康良好的心态?p33-34
(1)树立积极健康的生活态度。 (2)勇敢面对挫折和失败。 (3)想和会爱和感恩。
10.怎样正确认识男生、女生?男生、女生为什么要交往?P39
(1)男生女生各有所长、各有精彩。 (2)男生女生优势互补，互为映衬。
11.男女生正常交往有什么积极意义? P39
答：(1)男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展。 (2)男生女生的正常交往有益于形成团结上进的班集体。 (3)男生女生建立在友谊上的正常交往，给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。
12.什么是男生女生交往的恰当方式?P40
(1)言行适当，自然大方。 (2)相互尊重、平等待人。 (3)自爱自重，珍惜自己。
1.每个人都有不完美的地方，能接受自己的不完美，是______的表现( )
A.悦纳他人 B.孤芳自赏 C.悦纳自我 D.自命清高
3.小明说：“我是班里的学习委员，我要带动大家把学习搞好。”小明这是从_______方面来认识自己。( )
A.外在的体征 B.内在的精神世界 C.衣着打扮 D.自己在集体中的地位
4.下列词语中表达了“怒”这种情绪的有( )
A.欣喜若狂、兴高采烈 B.恐惧、不寒而栗 C.气愤、生气 D.郁闷、焦躁
5.在综合素质评价中，A同学写下了如下自评：“热情主动、乐观开朗是我的优点，遇事急躁、欠缺思考是人的缺点。”这说明A同学能( )
A.通过自我评价的方式认识自己 B.在他人的评价中发现自己的优点和不足
C.发扬自己的优点，克服自己的缺点 D.用发展的眼光来分析自己
6.到了中学，我们越来越意识到男生女生之间的微妙，那么正确对待男女同学关系的态度是( )
A.既然是一个敏感的问题就尽量回避 B.没有什么关系，可以随心所欲
C.相处是自然大方，相互尊重理解 D.没必要去理会异性同学
11.男女同学交往过分拘谨固然不好，但也不能过分随便。虽然是同学，但男女有别，有些玩笑不宜在异性面前乱开，这说明男女同学交往时要( )
A.保持距离 B.言行适当，互相尊重 C.落落大方 D.相互提防
12.在中学时代，处于青春期的男生女生往往对异性怀有某种程度的好感，但是由此也导致了对青春期男女能否建立真正友谊的争论。你认为下列认识正确的是( )
A.中学时代，男女同学之间不应建立友谊
B.男女同学之间正常交往有利于我们身心的健康的发展
C.中学时代，男女同学交往是道德败坏的表现
D.男女同学交往一定会获得真挚的友谊
13.2009年5月14日，《羊城晚报》报道，一年一度的中、高考大战又开始，此时的复习的时间越来越少，许多考生难免紧张。专家建议，每天可以默念几遍“我一定能考好”，“我一定能成功”等话语，来增强信心。这种调控情绪的方法是( )
A.输入自我调控意识 B.转移注意力 C.自我安慰 D.转换角度看问题
14.李丽是七年级的学生。但最近很不开心，因为她把自己与班里其他同学作一番比较，发现自己学习成绩不如学习委员好，组织管理能力不如班长，跑步不如体育委员，越比越觉得自己事事不如别人。对此，你建议她( )
A.要只看到自己的优点 B.不要与他人比较，否则产生自卑心理
C.只需通过自我评价认识自己就可以了 D.客观地认识自己，学会悦纳自己
19.在和异性同学的交往中，我们要学会尊重对方。下列同学的行为属于不尊重异性同学的是( )
①小成趁林燕不在的时候，乱翻她的东西 ②陈明结合谢彩云的相貌特征给她取绰号 ③大扫除时，男同学总是主动帮助女同学提水 ④上自习课时，孙杰总是不停地跟坐在他后面的李玲讲话，使李玲无法专心学习
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
20.“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往，那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友情”。这句话给我们的启示是( )
①男女同学应自然、快乐地交往 ②男女同学正常交往会增强和发展同学间的真挚友谊 ③男女同学交往就一定会获得真挚的友谊 ④男女同学的交往是必不可少的
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
21.因为四川地震而使生理上留下伤残的孩子，如今在新的生活和学习中自卑表现尤为明显。特别是那些以前相貌、成绩、才艺等较优秀，或本身性格追求完美的孩子，自卑感更强，所带来的影响更严重。对此，你想跟他们说( )
①每个生命都不完美，接受自己的不足 ②要学会悦纳自己 ③全面认识自己，发挥自己的长处 ④要学会用发展的眼光看待自己，不断完善自我
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
10.我们要想做到“喜怒有常，喜怒有度”，必须掌握下列控制情绪的方法( )
①学会控制和抑制自己的情绪，喜怒都不露声色 ②在适当的场合、用合理的方式来发泄自己的情绪 ③减少或不与外人交往，以免引起自己情绪的变化和波动 ④日常生活中常常提醒自己调整情绪，注意言行
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
8.认识自己的途径有( )
①自我评价 ②坚持已见，排斥他人的看法 ③倾听他人的评价 ④自我夸奖或诋毁
A.③④ B.②③④ C.①③ D.①②④
15.小刚是个乐于助人的好学生，很多同学都愿意找他问问题。不管男同学还是女同学，小刚都一视同仁，耐心讲解。后来，不知谁造谣生事，说小刚特别关心某个女同学，小刚应该( )
A.查清是谁造谣生事，狠狠地教训他一顿
B.为了避免不必要的麻烦，再也不与女同学交往了
C.叫那个女同学别再来问问题
D.不受谣言影响，仍然自然大方地与同学交往。
16.小明和小玲有时一起讨论学习问题，有时一起参加班集体活动。同学之间就传起流言，说他们有不正当的交往。面对同学们这间流言传来传去，他们不知怎么办?
(1)流言传来传去对男女同学交往产生什么危害?
(2)为避免这种现象的发生，男女同学交往时应注意什么?
17.悦纳自己，就要勇于接受并坚持自己的缺点。这种说法对吗?为什么?
(分析说明题)18.袁鑫，天津耀华中学理科实验班学生，在2009年高考成绩：语文121分，数学143分，英语134分，理科综合275分，总分673分。他曾获全国奥数二等奖、物理二等奖，报考清华大学电气工程及自动化专业。慢条斯理的袁鑫其实有着积极乐观的心态。他的成绩之所以不会大起大落，就是因为心态好，试卷难了也不紧张。“我不会的别人也不会呀!”;同学们去上课外提高班时他也不慌，“跟着老师走，听老师的话一样行”;别的同学大量做题时他也不乱。“能落实讲过做过的就够了，学得多不一定落实”;遇到不顺利的事他也不愁，“看看球、睡一觉，烦恼就都没了”。
(1)材料中的袁鑫采用哪些调节情绪的方式?