湖南七年级上学期期末考试政治试卷
湖南七年级上学期期末考试政治试卷
在学生们的复习过程中，学生要做好哪些测试卷的复习准备呢?让我们来看看这套试题卷能不能帮助到你!以下是由学习啦小编收集整理的湖南娄底市七年级上学期期末考试政治试卷，欢迎阅读!
湖南娄底市七年级上学期期末考试政治试卷
单选题
进入初中阶段学习对于同学们来说意味着一个新的起点，这个新的起点主要是指( )
| A．新的校园、新的老师、新的同学、新的集体 |
| B．新的书本、新的知识、新的学习方法 |
| C．新的学校纪律、新的规章制度、新的管理方式 |
| D．新的身份、新的成长阶段、新的希望和要求 |
欣赏下面漫画，回答问题(6分)
(1)这幅漫画中的人物的言行给我们什么启示?(3分)
(2)为什么说守时是一种美德?(3分)
下列是某校开展的组织创建活动，其中不符合“资源节约型”校园要求的是( )
| A．在全校推行使用节能灯 | B．进行废纸回收利用 |
| C．将垃圾分类处理 | D．禁止学生使用手机 |
下面漫画启示我们( )
①小鸟生栖的场所已发生转移
②人类不合理开发利用资源，破坏了环境
③应杜绝使用一次性卫生筷
④应采取措施，防止森林破坏
| A．①③ | B．②④ | C．②③④ | D．①②④ |
青少年学生要承担起对社会，对国家的责任，需要我们了解我国的基本国情。目前我国的基本国情是( )
| A．人口众多，地大物博，矿产资源丰富 |
| B．人口众多，资源人均占有量少，环境差 |
| C．灿烂的文化，丰富的物产，勤劳的人民 |
| D．辽阔的疆域，丰富的物产，灿烂的文化 |
由于各种原因，地球在发出一声声叹息，地球的叹息告诉我们( )
| A．地球老了，我们要搬到其他星球 | B．这是正常的现象，不必大惊小怪 |
| C．我们要保护大自然，拯救地球 | D．抓紧寻找适合人类生存的其他星球 |
“动植物是人类必不可少的朋友”对此理解不正确的是( )
| A．动植物为我们提供人类所需要的生产生活资料 |
| B．有些动物与人类长期生活，患难与共，是我们的精神慰藉和寄托 |
| C．人类与动植物生活在同一个地球上，毁灭动植物就是毁灭人类自己 |
| D．在地球上人类除了动植物再也找不到其他生物做朋友 |
下面漫画，当你遇到老师不公平的对待时，你应该( )
| A．自闭反思，尽量不让老师生气 | B．怀恨在心，再也不理这位老师 |
| C．运用法律武器维护自身合法权益 | D．“以牙还牙”，与老师争个高低 |
班集体的凝聚力表现为集体成员为了共同的目标团结在一起，心往一处想，劲往一起使，形成这样的班集体，最重要的是( )
| A．全班同学的团结与奉献 |
| B．班干部的团结与奉献 |
| C．班主任的严格要求和管理 |
| D．制定比较苛刻的班级小法规 |
要消除对老师的惧怕心理，必须( )
| A．避开老师，不与老师交往 |
| B．敢于顶撞老师，直接指出老师的缺点和错误 |
| C．努力学习，一定要考第一名 |
| D．了解熟悉老师，与老师和谐相处 |
“在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。”说明( )
| A．帮助别人，也就是帮助了自己 | B．帮助自己也就是帮助了别人 |
| C．真诚的帮助都是为了补偿 | D．帮助别人不能获得任何帮助 |
当你和别人闹别扭时，如果对方有错在先，你会( )
| A．拒绝主动与对方和好，等对方先道歉 |
| B．等待对方找自己谈心，化解矛盾 |
| C．从此不再理对方，形同陌路 |
| D．宽容朋友的过失，帮助朋友改正错误 |
下图中“小烟民”的行为( )
| A．是追求时尚的表现 | B．不会影响青少年的健康成长 |
| C．是沉迷不良诱惑的表现 | D．是个人行为，危害不大 |
做时间的主人，要学会“一心二用”。这是指我们要学会( )
| A．做事分清轻重缓急 | B．提高时间利用率 |
| C．用分计时 | D．守时 |
下面对人生的“三天”理解错误的是( )
| A．“昨天”是已经过去的“今天” |
| B．“明天”是将要到来而尚未到来的“今天” |
| C．只有把握住“今天”才能实现昨天的愿望 |
| D．时间谁也把握不住，我们只能任由时间摆布 |
面对诱惑，我们对待它的正确态度是( )
| A．自觉抵制所有诱惑 | B．好坏不分，沉迷于其中 |
| C．首先要管住自己 | D．别人能做的我也可以做 |
简答题
什么叫可持续发展?(6分)
探究题
材料一：李海在听课时发现了一个知识性的错误，老师所讲的与他曾经在课外书上看到的有很大出入，该不该跟老师讲呢?他陷入矛盾中……
材料二：上体育课时，吴老师发现一向在课上调皮的王林又在队列里嘻嘻哈哈，老师火冒三丈，于是让王林两手抓单杠，在杠上吊了一节课，致使王林一胳膊脱臼。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)材料一中的李海应该怎么做?(4分)
(2)如果老师出错了，我们为什么要用恰当的方式给老师提醒?(4分)
(3)材料二中的吴老师做得对吗?为什么?(4分)
在实际生活中，人们在个体与群体的关系上有着自己的不同认识。有的同学认为：一个人要获得成功，不一定要依赖群体，只要加强奋斗就一定能取得成功。你认为这位同学的观点对吗?请你说明一下理由。(10分)
仔细观察下面漫画《黑网吧》，根据所学知识回答问题(6分)
(1)漫画反映了什么问题?(3分)
(2)你认为是什么原因导致了漫画中行为的发生?(3分)
、环境保护部5月19日向媒体发布2008年“六·五”世界环境日中国——“绿色奥运与环境友好型社会”及主题标识，要求各地围绕中国主题，以宣传“办绿色奥运，促节能减排，倡导生态文明，建设环境友好型社会”为重点，动员全社会力量参与环境保护，掀起一次环境宣传热潮。为配合环境日的主题，某校准备开展以“创建资源节约型、环境友好型社会”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务：
(1)请你为本次活动设计几条突出主题的标语。(3分)
(2)学校要出一期宣传有关资源节约型、环境友好型社会的黑板报，请你设计几个相关栏目。(4分)
(3)你认为我国建设资源节约型、环境友好型社会的理论依据是什么?(4分)
(4)走进生活：请你为建设资源节约型、环境友好型社会献计献策。(4分)
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