广东南开实验学校初一上册期中考试政治试卷
广东南开实验学校初一上册期中考试政治试卷
在考试即将到来之际，学生们你们准备好了复习工作了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是学习啦小编整理的广东南开实验学校初一上册期中考试政治试卷以供大家阅读。
广东南开实验学校初一上册期中考试政治试卷
单选题
李薇顺利地考进南开初中，但开学三个月来，她感觉很不开心：初中生活并不是想象的那么美好，学习科目增加了，每天都要写很多作业，还要天天出早操，你认为此时的李薇应该( )
| A．为自我的适应能力差而自卑 |
| B．一个人跑到网吧玩游戏，排除烦恼 |
| C．主动寻求自身改变，积极适应新的环境 |
| D．顺其自然，得过且过 |
有一个人掉进坑里，他试图爬出来，但努力了几次都失败了，突然他发现了一双阴森森的眼睛，原来是一条凶恶的狼。狼已经几天没有吃东西了，它伸出了尖利的牙齿。情急之下，这个人一下子从坑中爬了出来。这个故事说明( )
| A．人的胆量有时大，有时小 |
| B．人的潜能是具大的 |
| C．人的潜能是无限的 |
| D．每个人都有着很小的发展空间 |
进入青春期，我们对身体的变化变得更加敏感，心理也充满了新奇和困惑。下列属于青少年心理发展特点的有( )
①性机能的成熟 ②成人感强烈 ③情感丰富且不稳定 ④思维能力增强
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
期中考试临近，老师说期中考试后学校要评出“学习标兵”。小亮想，要是能评上标兵多有面子啊，但是他又害怕自己考不出好的成绩。作为小亮的同学，你建议他( )
| A．考前多向老师询问，打探考试出题的范围 |
| B．努力学习，认真完成作业，考前充分复习，不懂就问 |
| C．考试的时候，遇到不会做的就偷看课本或其他同学的答案 |
| D．让老师在改卷时多给加些分数 |
“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言告诉我们( )
| A．要珍惜青春年华，努力充实自己 |
| B．走过青春期我们都会成为有才华的人 |
| C．我们要尽情享受青春，因为青春短暂 |
| D．不是每个人都能拥有青春 |
某班级在学校运动会上获得团体总分冠军。该班班长在代表班级领奖时发表感言：“我们不是一个人在战斗……”。这表明( )
| A．一个出色的班集体，每个人都要放弃个人荣誉 |
| B．只要有了团队意识，集体就一定能取得最终的胜利 |
| C．一个班集体优胜与否取决于该班每位同学的学习成绩 |
| D．团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用 |
下列关于人的潜能认识错误的有( )
| A．人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富 |
| B．潜能不是人人都具有的，只有那些科学家才具有巨大的潜力 |
| C．人的潜能是多方而的 |
| D．人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现 |
有的人把毕生的精力投入到科技研究和创新上，有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上，有的人一辈子甘做园丁默默奉献，有的人一生躬耕于农田……这告诉我们( )
| A．人们的职业有高低贵贱之分 |
| B．人们的性格有好坏善恶之分 |
| C．人人都愿意为社会作出贡献 |
| D．人们实现人生价值的方式和途径具有多样性 |
“好的开始是成功的一半”，这句话给我们的启示是( )
| A．只要把初一年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题 |
| B．进入一个良好的班集体就表示成功了一半 |
| C．进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半 |
| D．我们应该珍惜七年级这个新的起点，为以后的成功打下坚实的基础 |
张红对同桌黎惠说：“上中学以后，我越来越不愿意什么都告诉父母，有什么事情我愿意自己作决定。”黎惠说：“我也是这样。”这两个同学的对话所反映的青少年心理发展的特点是( )
| A．智力逐步发展到高峰期 | B．自我意识迅速发展 |
| C．情绪和情感丰富而强烈 | D．性发育加速，性意识萌动 |
下列做法中能体现珍爱生命的是( )
| A．远离毒品，拒绝毒品 | B．日夜上网聊天 |
| C．吸烟、酗酒 | D．购买廉价的“三无”产品 |
“要与集体一起生活，要记住是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。” 奥斯特洛夫斯基的这句话告诉我们( )
| A．个人的生存只能靠集体 | B．个人是组成集体的细胞 |
| C．个人离不开集体 | D．集体的发展离不开个人的努力 |
小名的奶奶是一名科学家，她告诉小名：要珍惜初中的学习生活，打好基础，将来才能有所作为，奶奶也非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度.勤奋钻研的精神.自主学习的习惯，为自己后来发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是( )
| A．所有的科学家都读过初中 |
| B．只要努力学习，就一定能成为科学家 |
| C．把握好中学的学习生活，将使我们终身受益 |
| D．每个中学生都希望成为科学家 |
“越是没有本领的人就越加自命不凡。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”.“好说己长便是短，自知己短便是长。”这些话共同劝告我们( )
| A．要全面客观地认识.评价自己 |
| B．人不可有傲气，也不可有傲骨 |
| C．自我评价不利于个人的健康成长 |
| D．不客观评价自己会产生自负心理 |
惶惶自从进入初中以来一直都很不开心，因为她发现自己工作能力不如班长强，跑步不如体育委员快，学习成绩不如学习委员好，长相不如文娱委员漂亮，越比越觉得自己事事不如别人。她之所以很不开心，是因为她( )
①没有正确认识自己
②没有优点，只有缺点
③没有看到自己的优点
④没有发现自己的潜能
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是( )
| A．头悬梁，锥刺股 |
| B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 |
| C．梅花香自苦寒来 |
| D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者 |
以下四个同学的学习方法中，值得我们学习的是( )
| A．小A一遇到难题就不愿独立完成 |
| B．小B做数学题半天没有做出来，于是找同桌抄了答案 |
| C．小C搞制作遇到困难，到图书馆查资料，请教老师，坚持完成了任务 |
| D．小D学习英语记不住单词，不想学了 |
2014年5月统计：在广东省5千多万未成年人中，约有4万人有心理问题。未成年人遇到烦恼时要( )
①学会当自己的“心理医生”
②主动向老师.父母以及社会寻求帮助
③学会调控自己的情绪，积极面对
④独立承受，因为求助他人是怯懦的
| A．③④ | B．①③④ | C．①②③ | D．①④ |
作为中学生，确立自己的成长目标后，错误的做法是( )
| A．要重视知识的学习 |
| B．学习实现目标所需要的专业知识，其他知识没必要学 |
| C．注重品德的培养 |
| D．养成自省.自律的习惯 |
金无足赤，人无完人。因此我们看待自己时应该( )
| A．承认自己的优点比缺点多 |
| B．要多看自己的优点，少看自己的缺点 |
| C．既看到优点，也看到缺点 |
| D．要原谅自己的缺点和错误 |
一个良好的班集体应该具备的基本条件包括( )
①有共同的目标
②全班同学各尽所能，发挥所长，奉献集体
③全班同学团结协作，互助前行
④全班同学有健康的身体和优越的家庭条件
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
我们之所以珍爱生命.善待生命，是因为( )
①生命是自然界最珍贵的财富
②每种生命都有其存在的意义和价值
③各种生命相互依存，相依为命
④生命只有一次，既宝贵又脆弱
| A．①②③ | B．②④ | C．①②③④ | D．①②④ |
通过以下哪些方法和途径，青少年可以达到自我认识和评价的目的( )
①自我观察，反省自己在日常生活中的表现
②与他人接触.交流和比较中发现自身的优点和不足
③通过他人对自己的态度和评价认识自己
④正确认识自己有助于挖掘自身潜能，提高自身素质
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
有人说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能发挥。” 以下学习方法中，你认为哪一种方法是拙劣的( )
| A．上课认真听老师讲解，主动回答问题，积极参加讨论 |
| B．坚持课前预习，课后复习 |
| C．上课不注意听，课后才积极问 |
| D．坚持独立思考问题，独立完成作业 |
莉莉喜欢早上看书学习，明明觉得中午学习效率高，而东东喜欢深夜静读。这说明( )
| A．他们看书学习时间都不科学性 |
| B．他们有适合于自己的学习方式 |
| C．他们看书学习效率都不好 |
| D．他们不懂得学习规律 |
小燕同学的以下做法中，属于尊重生命.珍爱生命的有( )
①把野外的小鸟捉回家饲养
②不食用国家保护的野生动物
③劝阻同伴抛石块打池塘里的青蛙
④为路边刚栽上的小树苗浇水
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
南开学校每学期都会组织消防演习，玛丽对此很不以为然：又不会有火灾.也不会地震，搞这种演习有什么用?下列说法中，最能说服玛丽的是( )
| A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起 |
| B．人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 |
| C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 |
| D．通过消防演习活动实现生命价值 |
青春期出现的心理矛盾( )
| A．对青少年的成长十分有利 |
| B．一定会成为青少年前进的阻力 |
| C．是我们成长过程中不正常的心理现象 |
| D．是我们成长过程中正常的心理现象 |
判断题
李乐乐对妈妈说：上了初中以后学习科目增多了，作业也多了，学习就是吃苦，一点快乐都没有。你同意李乐乐的观点吗?请说明理由。
探究题
有些学生对明星崇拜得五体投地，认为明星都是完美的偶像，有些学生为明星的容貌.外形.穿着.扮相而痴迷，甚至模仿他们的动作和说话的语气，有些学生经常不吃早餐，把钱节省下来去看明星的演唱会
(1)中学生的主要任务是什么?(2分)
(2)请你谈谈对“追星”的看法。(6分)
观察下面漫画，回答下列问题：
(1)他们的言行正确吗?(2分)
(2)对他们的言行发表你的看法。(4分)
(3)在日常生活中我们应怎样珍爱生命?(6分)
中国人民大学登山队6名突击组成员成功登上了位于西藏自治区境内.海拔6647米的卡鲁雄峰，这是中国大学生登山社团第一次登顶该峰，更是中国业余登山爱好者第一次登顶该峰。队员们说：“我们发挥了最大的潜能，最终登峰成功。”
看了上述材料后，某校7年级(16)班的同学们想制作一个“发挥潜能”的网站，请你参与。
(1)假如你参与此项活动，请把你曾经发挥过潜能的事例通过专题网页与广大网民共享。你将举什么事例?(4分)
(2)假如网站正在征集有关潜能的相关知识，邀你参与，你准备写什么?(6分)
(3)请你就潜能的开发，提出几项具体建议。(4分)
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