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高中政治必修二《处理民族关系的原则》练习试题

学习啦【政治学习方法】 编辑:朝燕 发布时间:2016-11-17 15:55:46

  往往一份好的政治试卷能够准备的检验出学生的学习情况!那么,你想尝试一下吗?接下来,学习啦小编就和大家分享人教版高中政治必修二《处理民族关系的原则》练习试题,希望对大家有帮助!

  人教版高中政治必修二《处理民族关系的原则》练习试题

  单选题

  2010年5月1日,温家宝在玉树灾后恢复重建会议上强调,要继续大力宣传和全面贯彻落实民族宗教政策,弘扬各民族共同奋斗、共同繁荣发展的主旋律,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。下面对我国社会主义民族关系的认识正确的是(  )

  ①各民族的独特文化都应得到尊重

  ②当前已不存在民族问题

  ③各民族间发展的不平衡已经消除

  ④各民族是团结友爱、平等互助的关系

  A.①②B.②③C.①④D.②④

  在国家的大力扶持和东部地区的帮助支持下,2010年,宁夏回族自治区工业经济快速增长,全年增速达到16.8%。这说明

  ①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则

  ②民族团结是经济发展的保证

  ③各民族共同繁荣是民族团结的前提条件

  ④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

  A.①② B.②③

  C.②④ D.③④

  2010年12月22日,全国人大会在北京举行会议。会议指出,国家将把特困民族地区作为全国扶贫开发工作的重中之重。国家之所以重视特困民族地区的扶贫开发,从根本上说是为了

  A.贯彻国家的民族政策

  B.实现民族平等

  C.加强民族团结

  D.促进各民族共同繁荣

  2009年4月29日《人民日报》发表评论员文章指出,民族关系是我们这个多民族国家中至关重要的政治和社会关系,民族团结进步事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分。作为青年学生,要把巩固和发展社会主义民族关系付诸行动,为民族团结进步作出贡献,应( )

  A.制定正确的民族政策

  B.自觉履行维护国家统一和民族团结的义务

  C.依法行使公民的政治权利和自由

  D.坚持大民族主义

  近年来,在国家的财政支持和东部地区的帮助下西藏人民发扬自力更生,艰苦奋斗精神,使得西藏地区经济发展,社会稳定,全国各民族团结的局面空前巩固。这说明

  A.没有国家的扶持,少数民族地区就不会有任何发展

  B.各民族的共同繁荣是民族团结的物质保证

  C.少数民族地区经济的发展必须依赖国家的援助

  D.加强民族团结,就能实现各民族的共同繁荣

  “太阳和月亮是一个妈妈的女儿,她们的妈妈叫光明:汉族和藏族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国。”歌词的寓意是

  ①我国的民族差别已不存在

  ②我国是统一的多民族国家

  ③我国各民族之间的团结日益巩固

  ④我国各民族已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系

  A.①②B.①②③C.③④D.②③④

  我国每个民族都有全国人民代表大会的代表,自治区主席、自治州州长、自治县县长全部由区域自治的少数民族公民担任。这体现了我国处理民族关系中的_______基本原则。( )

  A.民族平等 B.民主选举 C.各民族共同繁荣 D.民族团结

  2009年8月,云南西双版纳州州委书记江普生在接受记者采访时表示,我们要深入学习贯彻胡锦涛考察云南时的重要讲话精神,再接再厉,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,努力保持和不断发展各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面,绝不让一个少数民族兄弟掉队。为此,我们需要坚持的基本原则是( )

  ①民族团结

  ②各民族共同繁荣

  ③民族互助和谐

  ④民族平等

  A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④

  2009年7月10日,中共中央政治局委员、国务院副回良玉在青海西宁召开的全国扶持人口较少民族发展工作经验交流会上指出,新中国成立以来特别是改革开放以来,党中央、国务院制定了一系列促进少数民族和民族地区发展的重大政策,民族工作取得了巨大成就,民族地区面貌发生了翻天覆地的变化。这说明

  ①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则

  ②民族团结是经济发展和社会进步的物质保证

  ③各民族共同繁荣是民族团结的根本前提

  ④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

  A.①②B.①③C.②③D.①④

  “一支桨中止了和另一支桨的协作,这只船便只能在湖中绕圈子,而不能直达彼岸。”这句谚语启示我们,正确处理民族关系必须( )

  A.不断提高少数民族地区人民的生活水平

  B.保证少数民族享有平等权

  C.加强民族团结,增强民族凝聚力

  D.调动少数民族群众投身现代化建设的积极性

  在第十一届全国人大代表中,每个少数民族都有本民族的代表。西藏珞巴族人口不足3 000人,也拥有1名全国人大代表。这体现出我国处理民族关系的

  A.民族团结原则B.民族互助原则

  C.民族平等原则D.各民族共同繁荣原则

  2010年4月15日,山东省委书记姜异康率领的山东省党政代表团到达乌鲁木齐市,与新疆自治区领导亲切会谈,共同商讨山东省对口支援新疆工作。这次山东省对口支援新疆喀什地区的四个县,都是相对偏远落后的少数民族聚居地区,经济社会发展相对滞后,是此次全国对口支援工作的重点地区之一。这种做法可以( )

  ①增进民族团结

  ②促进各民族共同繁荣

  ③发展新型的社会主义民族关系

  ④完全消除各民族在政治权利和社会地位上的不平等现象

  A.①③④B.①②④

  C.①②③D.①②③④

  在我国,民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是互相联系、不可分割的。这表现在( )

  ①民族平等是实现民族团结的政治基础

  ②各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是民族平等、民族团结的物质保证

  ③民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件

  ④民族团结是民族平等的前提,只有各民族团结起来,才能真正实现民族平等

  A.①②③B.①②③④

  C.②③④D.①②

  中共中央政治局、中央政法委书记周永康2010年1月26日在京主持召开中央新疆工作座谈会筹备工作领导小组全体会议并强调,中央决定今年5月召开中央新疆工作座谈会,就支持新疆跨越发展、促进新疆长治久安作出部署。这是中央从党和国家事业发展全局出发,加快建设繁荣富裕和谐社会主义新疆的重大决策。这体现了( )

  A.我国解决了各民族发展不平衡的问题

  B.我国实行各民族共同繁荣的原则

  C.国家扶持是新疆地区发展的决定性因素

  D.民族区域自治是我国解决民族问题的基本原则

  “一条条巨龙翻山越岭,为雪域高原送来安康……”这首名为《天路》的歌曲,生动地表达了青藏高原各族人民对青藏铁路开通的喜悦之情。对青藏铁路的开通认识不正确的是( )

高中政治必修二《处理民族关系的原则》练习试题

  A.有利于促进少数民族地区的进步和繁荣

  B.有利于巩固民族团结

  C.有利于全国各族人民共享发展成果

  D.表明各民族已实现完全平等

  温家宝在玉树灾后恢复重建会议上强调,要促进民族团结进步事业发展,弘扬各民族共同奋斗、共同繁荣发展的主旋律,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。温的讲话体现了巩固和发展好上述关系需要坚持的基本原则是( )

  ①民族团结

  ②各民族共同繁荣

  ③民族互助和谐

  ④民族平等

  A.①③④B.①②③

  C.②③④D.①②④

  综合题

  2009年8月24日,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山在深入开展民族团结宣传教育活动电视电话会议上强调,要高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,深入开展民族团结宣传教育活动,引导全社会牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念,巩固发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,坚定自觉地维护国家统一和民族团结,坚定自觉地促进改革发展和社会和谐。

  结合所学知识,分析说明我国强调巩固发展社会主义民族关系的重要性。

  材料一 自第一届全国人民代表大会以来,历届全国人民代表大会少数民族代表的比例都高于少数民族人口的比例。第十一届全国人大代表中,少数民族代表411名,接近代表总数的百分之十四。值得注意的是,每个少数民族都有本民族的代表,人口特少的少数民族至少都有一名代表。在西藏,世代生活在喜马拉雅山南麓的珞巴族,人口不足三千人,也拥有一名全国人大代表。

  材料二 从20世纪70年代末开始,东部沿海发达地区向西部地区对口支援,帮助少数民族地区发展经济和社会事业:1994~2001年,15个对口支援省和中央各部委无偿援建西部地区716个项目,资金投入31、6亿元人民币。除中央政府投资外,2011年,19个省市对口援疆资金总规模将超过100亿元。

  材料三 为加快西部地区和民族自治地方的发展,中国政府于2000年开始实施西部大开发战略,全国5个自治区,27个自治州以及120个自治县(旗)中的83个自治县(旗)被纳入西部大开发的范围;还有3个自治州参照享受国家西部大开发优惠政策。西部大开发战略实施6年来,西部地区陆续新开工60个重大建设工程,投资总规模约8500亿元人民币。

  (1)上述材料体现了我国处理民族关系的哪些基本原则?这些基本原则是怎样体现的?

  (2)结合上述材料,谈谈你对上述基本原则内在联系的认识。


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