2017年初一上学期政治第四单元测试试卷
2017年初一上学期政治第四单元测试试卷
到了接近政治考试的时候，我们要加强对政治的练习。其中试题卷的练习是一种很不错的选择!你准备好了吗?下面是由学习啦小编为你整理的人教版2017年初一上学期政治第四单元测试试卷，希望能够帮助到你!
人教版2017年初一上学期政治第四单元测试试卷
单选题
下列选项中，属于不良诱惑的有( )。
①“黑网吧”向来成年人优惠开放
②某工厂高薪招用不满16岁的未成年人
③某摊点向未成年人出售黄色书刊
④学校每学期对品学兼优的学生进行表彰
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
青少年必须加强自我保护，这是因为 ( )
①青少年身心尚未成熟
②青少年社会经验不足
③所有的侵害都针对青少年
④青少年面对侵害时往往处于被动地位
A.①②④B.②③④
C.①②③D.①②③④
我们青少年除了加强自我保护，还应积极争取以下保护 ( )
①社会 ②学校 ③家庭 ④法律
A.①②③④B.①②③
C.②③④D.②③
李明的亲戚向他借身份证，说是取包裹，他毫不犹豫地借给了他的亲戚。一个月之后，李明没有要到自己的身份证，而等待他的是巨额的国际长途电话缴费单和公安局的传讯单。原来这个亲戚利用他的身份证买手机，专打国际长途电话，进行非法传销活动，李明不假思索就把身份证借给他人，说明他 ( )
A.很讲朋友感情
B.十分尊重亲戚
C.自我保护意识不强
D.有哥们义气
由于我们青少年年龄小，缺乏社会阅历和社会经验，常常遭受各方面的侵害，下列侵害中来自社会方面的是 ( )
①父母让正在上初中的小丽辍学在家帮忙卖水果
②某老师让迟到的同学自扇耳光
③黄老板向初一学生兜售淫秽光盘
④小明昨天不幸遭遇车祸
A.①②B.①③
C.②④D.③④
杜娟的父亲封建思想很严重，认为女孩子读书没有用，一直有意让她辍学。到初中三年级时，她的成绩出现波动，为此父亲逼她辍学。杜娟受到的侵害来自 ( )
A.学校侵害B.家庭侵害
C.社会侵害D.人格侵害
当你的学习成绩不好，遭到父亲的毒打时，你的态度是 ( )
A.要有保护自己的意识和勇气
B.打是亲，骂是爱，不打不骂不成才
c.不去躲避，任父亲毒打
D.离家出走或跳楼自杀
西安某小学的肖老师为惩罚没完成作业的学生，命令12名学生，当众脱裤子，并在教室里转一圈示众，班主任还指派两名班干部对不听话的学生强行脱裤子。这样做的后果是 ( )
A.将造成学生心理的扭曲，使之出现反社会人格
B.将有利于学生正常生理发育过程
C.将获得在学生中对老师的权威感
D.将震慑那些不写作业的学生
校园安全不仅涉及到千家万户的幸福，而且关系到社会的稳定。有关部门在对安全事故的调查中发现，80%的学生发生意外的原因是缺乏安全防卫知识，自我保护意识和能力不强。下列自救措施中，面确做法是( )。
①身处火场，应用毛巾捂住鼻，俯下身子顺楼梯通道向无火或火势较弱韵地方转移。
②面对洪灾应尽快向高处转移
③熟记一些求救电话号码，如火警119、匪警110、急救120
④对校内外的不法侵害，要机智灵活地应对，告诉学校或家长，最好求助于法律。
A.①②③ B.①③④
c.②③④ D.①②③④
下列说法中不正确的是( )
A.青少年因自身特点，往往容易受到外来侵害
B.青少年正处在长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟
C.在现实生活中，侵害青少年合法权益的现象已不存在
D.社会生活中还存在着不利于青少年健康成长的因素
几位同学约晓明放学后一起玩扑克，并附带“小刺激”，谁输了请大家喝可乐。晓明的正确做法是( )。
A.不理会
B.拒绝参加并加以劝阻
C.答应作业完成后参加
D.参加，建议输者请大家上网
“学如逆水行舟，不进则退;心似平原走马，易放难追。”这一谚语告诉我们( )。
A.要增强自我控制能力，坚决抵制不良诱惑，否则后果不堪设想
B.学习就像行船，船要在逆水中行，学要在逆境中学
C.人的心就像平原上的马，很难控制得住
D.喜欢的就接受，不喜欢的就拒绝
不良诱惑就像小小的吸血蝙蝠，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你。这表明，不良诱惑( )。
A.是无法战胜的，因而不能沾染
B.是可以战胜的，沾染以后再改
C.会侵蚀毒害人，必须自觉抵制
D.会强烈吸引人，无法真正抵制
《中华人民共和国禁毒法》已于2008年6月1日施行，今年的6月26日又恰逢“国际禁毒日”，为宣传该法，某校学生会设计了以下标语，你认为与该主题相符的有( )。
①禁毒是全社会的共同责任
②认清毒品危害，抵制不良诱惑
③珍爱生命，拒绝毒品
④预防毒品违法犯罪，保护公民身心健康
A.①⑦③B.②③④
C.①③④D.①②③④
有资料显示，我国艾滋病病毒感染者61.6%是通过吸毒感染。而吸毒者大多又是因有不良嗜好、经受不住不良诱惑才误入“雷区’’的。因此，我们中学生要防止误入“雷区”，正确的做法是( )。
①坚决管住自己，克服不良嗜好
②遵守中学生日常行为规范
③不沉迷于网吧游戏
④经常吸烟、喝酒
⑤坚决拒绝“黄、赌、毒”的引诱
⑥主动选择，学会拒绝的艺术
A.①③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥
C.①②③⑤⑥D.①②③④⑥
成绩优秀、关心集体的小玉，自从看了一部武打片后，被武侠形象深深吸引着，课余时间看武侠小说，课上满脑子都是武侠人物。面对急剧下降的成绩和逐渐疏远的同学小玉很是苦恼。据此回答题目
【小题1】以下不利于抵制不良诱惑的选项是 ( )
A.慎交朋友，提高自己的判断能力
B.克服猎奇和盲目从众心理
C.运用法律手段同不良诱惑作斗争，保护自己，净化自己的成长环境
D.明知山有虎，偏向虎山行。采取“以毒攻毒”的办法，越是不良诱惑，越要去尝试
【小题2】小玉认为，单靠自己的力量很难战胜诱惑，所以主动向父母、老师和同学寻求帮助。这里小玉采用的抗拒诱惑的方法是 ( )
A.避开诱因法 B.婉言谢绝法
c.专时专用法 D.寻求帮助法
不良诱惑犹如病毒，要摆脱他们的干扰，避免其对自己的危害，就需要( )
A.视而不见，听之任之
B.熟视无睹，麻木不仁
C.瞻前顾后，寻机逃跑
D.用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法
下列有关拒绝诱惑的正确说法是( )。
①战胜不良诱惑要有科学的方法
②只有勇敢的人才能战胜诱惑，一般的人无法战胜诱惑
③聪明的人总能想出各种办法拒绝不良诱惑
④战胜不良诱惑需要结合我们的实际
A.①②③ B.②③④
c.①②④ D.①③④
要摆脱不良诱惑的干扰，避免其对自己的危害，就需要( )。
①结合自己的实际
②科学的态度
③坚强的意志
④清醒的头脑
⑤正确的方法
A.①②③④⑤ B.②③④⑤
c.①②⑤ D.③⑤
简答题
孩子单纯年纪小。不良文化来干扰。庸俗暴力与色情，防范措施要搞好。
(1)除了以上材料中反映的诱惑以外，我们未成年人身边还有哪些不良诱惑?
(写出两点以上) 2分
(2)这些不良诱惑对未成年人的成长会造成怎样的影响? 5分
(3)面对以上问题，你能为同学们拒绝不良诱惑提几条建议吗? 3
珍爱生命，自我保护
材料一：四川汶川发生8.v级地震后，国务院温家宝在全面部署抗震救灾工作时指出，时间最为宝贵，时间就是生命，要争分夺秒，尽最大努力，抢救人民群众的生命。
材料二：2008年5月19日，教育部发出紧急通知，要求各地进二步加强学校安全工作，增强师生避险意识，组织必要的生命安全教育，切实提高学生在公共场所的自我保护能力。
(1)在现实生活中，灾难有时会突然降临，如地震、洪水、雪灾、火灾、雷电、流行疾病……当灾难来临，我们要学会自救自护!应对灾难，相信你有许多智慧。请你就其中的一种灾难，参照以下范例，拟写自救自护小常识。
地震自救自护小常识
*躲到坚固的桌旁，同时用被褥等物护住头部;如正在上课时，要迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下。
*避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)，易于形成三角空间的地方，空间小、有支撑的地方}室外开阔、安全的：地方。
*将门打开，确保出口。
*保护好头部，避开危险之处。
*水不要靠近水泥预制板墙、自动售货机等有倒塌危险的物体。
*……
(2)自救自护小常识 (8分)
请你谈谈在公共场所怎样进行自我保护。( 6 分)
论述题
明事理，促和谐。
如果你在生活中遇到下列事情，请说出你的正确做法并运用所学知识说明理由。一网友和你聊天，要求你告诉他真实的姓名、学校和家庭电话。
(2分)正确做法：
(4分)理由：
综合题
珍爱生命，自我保护
材料一：四川汶川发生8.v级地震后，国务院温家宝在全面部署抗震救灾工作时指出，时间最为宝贵，时间就是生命，要争分夺秒，尽最大努力，抢救人民群众的生命。
材料二：2008年5月19日，教育部发出紧急通知，要求各地进二步加强学校安全工作，增强师生避险意识，组织必要的生命安全教育，切实提高学生在公共场所的自我保护能力。
(1)在现实生活中，灾难有时会突然降临，如地震、洪水、雪灾、火灾、雷电、流行疾病……当灾难来临，我们要学会自救自护!应对灾难，相信你有许多智慧。请你就其中的一种灾难，参照以下范例，拟写自救自护小常识。
地震自救自护小常识
*躲到坚固的桌旁，同时用被褥等物护住头部;如正在上课时，要迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下。
*避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)，易于形成三角空间的地方，空间小、有支撑的地方、室外开阔、安全的地方。
*将门打开，确保出口。
*保护好头部，避开危险之处。
*水不要靠近水泥预制板墙、自动售货机等有倒塌危险的物体。
*……
(2)自救自护小常识 (8分)
请你谈谈在公共场所怎样进行自我保护。( 6 分)
探究题
材料一：当今社会，人们的生活越来越丰富多彩，但同时也容易受到各种不良诱惑的侵蚀。
材料二：初中女生小丽在回家的路上遇到一个问路的陌生男子。这时天色已晚，热心的她爽快地上了这名男子的汽车，并答应带他到具体地点。
结合上述两则材料，请谈谈青少年应怎样保护自己，使自己健康成长。6分
观察漫画，回答下列问题。
(1)图中少年所受的侵害来自哪方面? 2分
(2)这种侵害对他们的健康成长有什么影响? 3分
(3)你认为怎样才能避免这种侵害? 5分
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