初三上册政治《责任与角色同在》单元练习试题
随着政治考试的口号打响了，你做好复习的准备了吗?这份设计良好的政治试题卷将会有效的去检测出你的学习情况。以下是由学习啦小编收集整理的人教版初三上册政治《责任与角色同在》单元练习试题，希望能够帮助到你!
人教版初三上册政治《责任与角色同在》单元练习试题
单选题
责任是我们一生都不可回避的话题。台湾著名国学大师耕云先生说“人活在责任和义务里”。下列对责任认识正确的是( )
①责任是一个人应该做的事情
②责任产生于社会关系中的相互承诺
③责任就是法律规定的我们必须做的和不能做的事情
④责任是一个人不应该做某些事情
A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②④
狄更斯说：人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。刘易斯却说：责任有时使人厌烦。对此我们应该这样认识( )
A.狄更斯的话是正确的，因为承担责任能获得回报
B.刘易斯的话是正确的，因为承担责任会付出代价，带来不必要的麻烦
C.两个人的话都是错误的，因为快乐与否与责任无关
D.两个人的话都有道理，因为承担责任既会得到回报，也会付出代价
2008年4月20日，《朝闻天下》栏目主持人文静就节目当中打哈欠一事向广大观众和网民致歉的致歉。很多观众认为，这实际上是一件很普通，很正常的事，文静却较了真，并向广大观众以致歉信的方式道了歉。对此分析有误的( )
A.用合理的方法及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现
B.只有人人关爱集体，集体才真正成为我们依恋的家
C.角色不同，责任不同
D.承认错误是一种负责任的表现
2008年5月12日，四川汶川发生强烈地震，在地震中，东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时，教师谭千秋正在这栋教学楼的教室里上课。危急时刻，他用双臂将四名高二(1)班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了年仅51岁的生命，而四名学生则在他的保护下成功获救。谭千秋，用双臂将死神拦在自己胸前。对此理解不正确的是( )
A.谭千秋老师忠实地履行了一名教师的职责
B.无私奉献精神是社会责任感的集中体现
C.履行责任就要有时付出生命的代价
D.只有在遇到危难时才要求我们承担责任
自古以来，人类历史上就有一批仁人志士，他们具有强烈的社会责任感，忧国忧民。下列诗句或格言能够体现着一点的是()
①位卑未敢忘忧国。──陆游(宋)
②天下兴亡，匹夫有责。──顾炎武(清)
③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。──范仲淹(宋)
④只为家庭活着，这是禽兽的私心;只为一个人活着，这是卑鄙;只为自己活着，这是耻辱。 ──奥斯特洛夫斯基(苏联)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
有人在一首名为《责任》的小诗中写道：工人的责任是建造高楼大厦;农民的责任是种出粮食、鲜花;军人的责任是保国卫家;医生的责任是治病救人、消除伤疤;教师的责任是传道、授业、解惑，培养千里马;学生的责任是陶冶情操、学好知识文化。据此回答问题。
【小题1】小诗说明( )
A.承担责任只是职业的要求
B.社会角色不同，责任不同
C.承担责任是成年人的事情，与我们未成年年人无关
D.责任只是一种道德上的要求
【小题2】从诗中可以看出，我们承担着各种各样的责任。那么，谁首先对“我”负责?( )
A.国家 B.学校 C.家长 D.自己
2008年2月17日，2007感动中国人物评选结束。对爱情忠贞，对老人孝顺，人如其名，信守一生的谢延信当选。这说明()
A.责任来源于承诺
B.身份不同，责任就不同
C.责任涵盖了人们生命历程的全部
D.同一个人，在不同的阶段，责任也不同
论述题
“5·12”汶川特大地震中，多所学校倒塌，在地动山摇的那一刻，都江堰某中学教师范美忠选择了独自逃跑，把学生丢在了后面。5月22日，范美忠将这段经历在博客中公开，成为舆论焦点。随后!在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，他再次发表言论：“我是一个追求自由和公正的人，却不是先人后己勇于牺牲自我的人在这种情况下我也不会管的。” 这一言论再次将范美忠推到舆论的风口浪尖上。有人认为他是不对的违背了职业道德;也有人认为在危急时刻选择自己的生命，是一种本能，不应该苛责。
结合本课所学知识，请你评析一下范美忠的言行。
2008年 5月12日，四川汶川特大地震发生后，邱光华积极请战参加抗震救灾，主动承担急难险重飞行任务，在气候复杂多变、通信联络不畅的情况下，冒着生命危险，频繁执行汶川、北川、茂县等重灾区的飞行任务，先后飞行63架次，运送救灾物资25.8吨，输送救灾人员87人，转移受灾群众234人，为抗震救灾作出了突出贡献。5月31日，邱光华同志率机组执行运送受伤群众任务，因高山峡谷局部气候瞬时变化、突遇低云大雾和强气流撞山失事，与机组成员一起不幸遇难，以身殉职。社会各界群众自发从四面八方为英雄邱光华送行。
(1)邱光华为救人失去了生命说明了什么?
(2)邱光华牺牲后，社会各界群众为其送行这一事实说明了什么?
(3)邱光华的事迹对你的成长有何启示?
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