学习啦 > 学习方法 > 各学科学习方法 > 政治学习方法 > 人教版高二上政治期中试卷及答案

人教版高二上政治期中试卷及答案

时间: 凤梅1137 分享

人教版高二上政治期中试卷及答案

  对于政治这个科目一到期中考试就会很紧张,在考试前做份政治时间,考试的时候就不会那么紧张了。以下是小编给你推荐的高二上政治期中试卷及答案,希望对你有帮助!

  人教版高二上政治期中试卷

  一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置。)

  1.心理学上有种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的下了个预言,因为你相信事情会如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,更加强了这个预言的实现,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前,这种观点体现了

  A.世界观决定实践的结果

  B.方法论指导世界观

  C.哲学是系统化理论化的世界观

  D.世界观决定方法论

  2. “比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到,与人“比”后,总会模仿学习他人的优点,即“从”;之后会产生叛逆,即“北”;最后,能从正反两个方面思考,一切为我所用,进入“化”的阶段。上述材料说明

  ①哲学智慧概括了人们的生活与实践,与我们的生活密切相关

  ②哲学是系统化、理论化的世界观,是世界观与方法论的统一

  ③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界

  ④从意识的内容看,意识是客观存在于人脑中的主观映象

  A.①② B.③④ C.①④ D.②③

  3.德国物理学家朗克说:“研究人员的世界观将永远决定他的工作方向。”这告诉我们

  A.具体科学的进步推动着哲学的发展

  B.哲学是科学世界观和方法论的统一

  C.一切哲学都是对具体科学知识的概括和总结

  D.哲学给具体科学研究以世界观和方法论指导

  4.下列表述,不能体现对哲学基本问题回答的是

  A.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱

  B.天地合而万物生,阴阳接而变化起

  C.量力而行,尽力而为

  D.安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱

  5.没有物就没有影,思想和事实的关系就是影与物的关系。这种观点

  A.是形而上学的不可知论 B.是形而上学的唯物主义观点

  C.是主观唯心主义观点 D.正确概括了思维和存在的关系

  6.从近代的“师夷长技以制夷”到现代的“科学技术是第一生产力”,再到今天要求更多依靠科技创新引领、支撑经济发展和社会进步。人们对科技作用的认识过程表明

  ①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是有差异的

  ②真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断被否定

  ③复杂的历史问题本质的暴露和展现必然需要一个过程

  ④人们对复杂历史问题的认识受社会实践水平限制

  A.①② B.③④ C.①③ D.②④

  7.中国气象局印发的《贯彻落实〈大气污染防治行动计划〉实施方案》提出:2015年,全国各省(区、市)气象部门将形成人工影响天气,改善空气质量作业能力,在重污染且有降水形成的条件下采取相应的气象干预措施,消减雾霾,清洁空气。这说明

  ①发挥主观能动性是改善空气质量的依据

  ②人工影响天气的活动是有意识有目的的

  ③人为事物的联系能够以人的意志为转移

  ④必须根据规律发生作用的条件利用规律

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  8.下列四句名言分别体现的哲理依次为

  名言 体现的哲理

  最简单的事是坚持,最难的事也是坚持

  你把周围的人看做天使,你就生活在天堂

  骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败

  语言是美丽的花朵,行动才能真正结果

  ①意识具有主动创造性和自觉选择性

  ②事物是矛盾的统一体

  ③实践是认识的目的和归宿

  ④矛盾双方在一定条件下相互转化

  A.②①④③ B.②④①③ C.①②③④ D.②①③④

  9.“不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。”下列选项与这一思想所蕴含的哲学道理相吻合的是

  A.大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观

  B.读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进

  C.它是有用的,因为它是真理,或者说,它是真理,因为它是有用的

  D.在凹面上三角形内角之和小于180°,在球面上三角形内角之和大于180°

  10.社会和谐,是人类自古以来的梦想。当前随着经济社会的发展和城市化进程的加快,和谐理念越来越为人们所接受。尤其是“三大和谐”的理念,即“人与人的和谐,人与自然的和谐,历史与未来的和谐”。这些理念反映了人类活动是

  ①在实践中不断思考人与外部世界的关系,追求自身的完善和发展

  ②以研究万事万物的共同本质和规律,形成正确价值观为根本目的

  ③在认识和改造世界的过程中实现个人与社会、主观与客观的统一

  ④发挥人的本质能力,有意识地利用和改造自然规律为人类谋福利

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  11. 针对广东如何全面深化改革,甲认为,广东要继续加大腾笼换鸟力度,加快推进产业转型升级,同时要统筹区域协调发展,也要加大对外开放力度。乙认为,广东有独特的地理位置,在新一轮腾笼换鸟计划中应重点推进扩大开放。据此,以下说法正确的是

  ①甲的合理之处在于用了综合的思维方式来思考问题

  ②乙的合理之处在于认识到一切从实际出发是事物发展的源泉

  ③甲、乙的观点的差异根源于各自所处的立场不同

  ④腾笼换鸟应该做到主观与客观具体的历史的统一

  A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

  12.2014年人们纷纷发问“时间都去哪儿了”。德国慕尼黑大学的研究发现,年龄在20~59岁的人普遍感到无法在既定时间内完成自己要做的事情,做事的时间不够,就容易产生时间过得快的错觉。这一研究成果印证了

  A.意识是客观存在的主观映象 B.运动是物质的唯一特性

  C.运动与物质密不可分 D.意识对人体生理活动具有调节作用

  13.一个由中、美、俄等国科学家组成的研究小组给食盐施加20万大气压,生成了一些“不可能”的物质如氯化三钠和三氯化钠。按照传统化学教科书上的规则,这些物质本不该存在。科研人员制造出“本不该存在”的化学物质,表明人们能

  ①改变自然物的具体形态而显示其实践的能动性

  ②进行创造性思维以实现科学研究的重大突破

  ③发挥主观能动性能改变物质的客观性

  ④通过实践推动认识由错误到正确

  A.①② B.②③ C.②④ D.③④

  14.承载中国登月梦想的“玉兔号”在第二次月夜休眠前,因受复杂月面环境的影响,其机构控制出现异常。经过专家的努力,“玉兔号”虽然“睡过头了”,但再次“醒过来”。材料表明

  ①事物的联系是多种多样的

  ②事物的发展是量变和质变的统一

  ③事物的发展是前进性和曲折性的统一

  ④新事物汲取了旧事物中积极的合理的因素

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  15.某校化学兴趣小组通过实验,研究出“水火可以相容”:在玻璃杯中盛大半杯水,在水中放入十几颗氯酸钾晶体,再放入几小粒黄磷,接着滴入几滴浓硫酸,这时水中就有火光发生。这说明

  ①联系并不都是客观的 ②实践是认识的唯一来源

  ③联系具有多样性 ④认识是实践的目的和归宿

  A. ①④ B.①② C.②③ D.③④

  16.中国有句古话,叫同行是冤家。从哲学角度理解,为什么只有同行容易成为冤家呢?因为只有作为同行,业务、市场基本相同,但却有各自的具体利益,竞争、冲突在所难免。这说明

  A.事物矛盾双方相互贯通 B.矛盾是事物发展的源泉和动力

  C.斗争性寓于同一性之中 D.同一性以差别和对立为前提

  17.苏东坡在《晁错论》中警示:“天下之患,最不可为者,名为治平无事,而其实有不测之忧。坐观其变而不为之所,则恐至于不可救。”其中蕴含的哲学道理是

  ①矛盾双方既对立又统一,推动事物的运动、变化和发展

  ②重视实践,坚持实践第一的观点

  ③客观条件随主观意识的变化而不断变化

  ④既要重视现象的联系,又要重视本质的联系

  A.②③ B.②④ C.①③ D.①②

  18.北宋沈括在《梦溪笔谈》中有言:古人诗有“风定花犹落”一句,素来认为无人能对,王安石用“鸟鸣山更幽”来对,集句成妙。“风定花犹落,鸟鸣山更幽”这一妙对蕴含的主要哲理是

  A.绝对运动和相对静止的统一 B.物质和运动的统一

  C.量变与质变的统一 D.矛盾的普遍性和特殊性的统一

  19.截至2013年底,我60岁以上人口达20亿,2020年将达到2.43亿,2025年将突破3亿,人口老龄化态势十分严峻。十八届三中全会决定将实施30多年的“一胎化”调整为“单独夫妻可生二胎”政策。这一调整的哲学依据是

  A.承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提

  B.同一矛盾在事物发展的不同阶段有不同的特点

  C.人口的生产和再生产是社会存在和发展的基础

  D.社会发展总趋势是前进的,发展过程是曲折的

  20.物理学家指出:物体能否被看成质点,取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计。比如,两个人打电话时,对方说:我现在在北京,当你听到这个消息时,你是否会关注他的手怎么摆放,他此时是站着的还是坐着的?就是说,他身体形状对结果的影响可以忽略。这体现的哲学思维是

  ①坚持从事物的个性中把握共性 ②要坚持从局部入手认识整体

  ③认识事物要把握矛盾的主要方面 ④解决复杂问题时要突出重点

  A.①② B.②③ C.①④ D.③④

  21.“要善于运用底线思维方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。”该思维方法蕴含的哲学智慧有

  ①创造条件促使矛盾斗争性向同一性转化

  ②凡事从坏处准备必然能收获最好的结果

  ③发挥主观能动性,提高对事物变化发展的预见性

  ④把握事物质变的节点,防止不利质变发生

  A.③④ B.②③ C.①④ D.①③

  22.2014年1月,习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第一次会议强调,对改革进程中已经出现和可能出现的问题,困难要一个一个克服,问题要一个一个解决,既敢于出招又善于应招,做到“蹄疾而步稳”。这要求我们

  ①发挥改革作为社会发展根本动力的作用

  ②尊重客观规律,对每一种既成形式的理解坚持暂时性和永恒性相结合

  ③勇于承认矛盾、分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾

  ④踏实做好量的积累,为实现事物的质变创造条件

  A.①② B.①④ C.②③ D.③④

  23.在动物世界中,“小个子”并不等于“弱者”。三条两尺多长的小狼狗,能合力把一匹大斑马吃掉。有人将经济领域中分工协作模式形象地比喻成“小狗经济”,这种经济模式能够大幅度削减管理成本和内部消耗。这给我们的哲学启示是

  A.要用整体的发展带动局部的发展

  B.从部分出发,完善各部分的功能

  C.要统筹考虑,掌握系统优化的方法

  D.整体由部分构成,整体离不开部分

  24.有人用一首诗表达了对“慢生活”的理解:慢是快的基础/你只有习惯慢生活/才能够快速准确找到定位/而不会迷失自己/要慢下来,是因为快让人错失了很多美好的事物。从快到慢,其中体现的哲学道理是

  ①“快”和“慢”作为矛盾双方,包含着向对立面转化的趋势

  ②“快”和“慢”的转化是抽象的,体现了矛盾双方的互相贯通

  ③“慢”在一定条件下可以向“快”转化,体现了矛盾双方的差异性

  ④对立统一具有普遍性

  A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

  第Ⅱ卷(共52分)

  二、非选择题(本大题共3小题,其中25题20分,26题13分,27题19分,共52分。答案必须用黑色签字笔填写在答题卷规定的答题范围内,超出范围不得分。)

  25.(20分)阅读材料,完成下列要求。

  材料一 当前,我国实现“十二五”节能减排降碳约束性指标依然严峻。为此,国务院于2014年5月15日印发《2014-2015年节能减排低碳发展行动方案》。根据《行动方案》,今明两年,我国将努力实现单位GDP能耗、化学需氧量、二氧化碳、氨氮、氢氧化合物排放量分别逐年下降3.9%、2%、2%、2%、5%以上,单位GDP二氧化碳排放量两年分别下降4%、3.5%以上。《行动方案》从大力推进产业结构调整、加快节能减排降碳工程,狠抓重点领域节能降碳、强化技术支撑、进一步加强政策扶持、积极推进市场化节能减排机制、加强监测和监督检查、落实责任目标等8个方面提出了30项措施要求。

  材料二 在当前,随着我国经济的发展和人民生活水平的提高,作为时尚、低碳代名词的新能源汽车越来越受人们关注,虽然新能源汽车发展中存在整车设计技术亟待提升、动力电池等关键零部件性能存在差距、能源补给不便、汽车先进节能技术尚未完全掌握、新能源汽车在私人领域的推广仍然面临着“桎梏”等问题,这些因素都不同程度的制约着我国新能源汽车产业的发展。但是,新能源汽车是未来汽车行业发展的方向,我国新能源汽车发展存在诸多优势,国家对新能源汽车市场的发展抱有乐观预期。

  (1)结合材料,运用“探索世界”与“把握思维的奥妙”的有关知识,分析国家制定节能减排低碳发展行动方案的正确性。(12分)

  (2)结合材料二,谈谈“国家对新能源汽车市场的发展抱有乐观预期”所体现的辩证思维智慧。(8分)

  26.(13分)阅读材料,完成下列要求。

  古人说,读万卷书,行万里路。而今,阅读既是重要的精神成长途径,也是基本的教育学习方式。它对于提升个人综合素质、传承优秀文化、建设学习型社会、建设社会主义核心价值体系、增强国家文化软实力有着重要意义。但是,我国的全民阅读现状还不容乐观。

  目前,在全社会共同推动下,全民阅读呈现出良好发展态势。党的十八大第一次把“开展全民阅读活动”作为文化强国的重要举措;加强基层图书馆建设,使其成为文化传播的毛细血管;适应学生需求,学校开展“书香校园”教育活动;根据文化产品特点,出版企业坚持不出版那些虽能挣钱但质量不高的书籍;政府整顿、监督和净化网络市场,大众辨别和抵制颓废、庸俗等色彩的文化和淫秽色情文化,促进网络文学健康发展。

  (1)有人说,一个人的精神发育史就是他的阅读史。你是赞成还是反对这一观点?请用认识论有关知识阐明理由。(9分)

  (2)根据全民阅读现状,要针对文化产品的供给和需求特点,推动全民阅读。请用具体问题具体分析的知识对此予以说明。(4分)

  27.(19分)阅读材料,完成下列要求。

  国家主席习近平2013年10月访问东南亚时,提出了建设21世纪“海上丝绸之路”的构想,“海上丝绸之路”成为人们关注的热点。

  材料一 “海上丝绸之路”事实上早已存在,中国丝绸的输出,早在公元前便已有东海航线和南海航线两条主线路,比陆上丝绸之路的历史更为悠久,是已知的最为古老的海上航线。它形成于秦汉时期,发展于三国时期,唐宋时期,伴随着北方少数民族的活跃以及我国造船、航海技术的长足发展,我国通往东南亚、马六甲海峡、印度洋、红海,乃至非洲大陆航路的开通与延伸,“海上丝绸之路”替代了陆上丝绸之路,成为我国对外交往的主要通道。它犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。各国使节、商人往来频繁,中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸制品、茶叶、瓷器等,通过海上丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时,中外使节、商人通过丝绸之路,将香料、佛教、音乐、熬糖法、医药,乐器、金银器制作技术、天文学、数学等输入中国。

  材料二 能否扫清政治障碍是建设“丝绸之路经济带”成功与否的关键。就内部而言,我国x疆的恐怖主义、极端宗教势力、极端民族主义和民族分裂势力十分猖獗,对国家统一、民族团结、社会稳定造成了严重威胁。从外部来看,美国凭借其在阿富汗的军事存在力图干涉中亚事务,甚至威胁中国的边疆安全。

  (1)结合材料,运用联系客观性原理,分析“海上丝绸之路”的形成与发展过程。(10分)

  (2)运用唯物辩证法的实质与核心的知识对材料二进行简要分析。(9分)

  人教版高二上政治期中试卷答案

  1-5 DCDDB 6-10 BCADB 11-15 BAABC 16-20 CBABC 21-24 ADCD

  25.(1)结合材料,运用“探索世界”与“把握思维的奥妙”的有关知识,分析国家制定节能减排低碳发展行动方案的正确性。(12分)

  ①基于当前节能减排的严峻形势,发布节能减排低碳发展行动方案,做到了一切从实际出发、实事求是。(3分)

  ②制定合理的节能减排目标,并提出具体的措施要求,体现了意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性,人们能够能动地认识世界。(3分)

  ③制定行动方案指导节能减排工作,表明人们能够能动地改造世界,正确意识促进客观事物发展。(3分)

  ④国家基于客观形势,遵循市场规律,积极采取措施推动节能减排工作,做到了把尊重客观规律与发挥主观能动性的有机结合。(3分)

  (2)结合材料二,谈谈“国家对新能源汽车市场的发展抱有乐观预期”所体现的辩证思维智慧。(8分)

  ①事物发展的道路是曲折的,前途是光明的,新能源汽车属于新事物,节能环保,代表未来汽车的发展方向,由于坚信新能源汽车发展的光明前途,所以抱乐观预期。(4分)

  ②事物的性质是由矛盾的主要方面所决定的,新能源汽车自身存在的问题是矛盾的次要方面,而其优势是主流,由于在新能源汽车发展的问题上善于分清主流和支流,所以抱乐观预期。(4分)

  26.(1)有人说,一个人的精神发育史就是他的阅读史。你是赞成还是反对这一观点?请用认识论有关知识阐明理由。(9分)

  观点一:赞同。(1分)

  理由:①人的精神发育过程是一个改造主观世界的过程。(2分)

  阅读能够帮助人们通过知识的学习和传递获得间接经验,以提高自身综合素质。(2分)

  ②认识是一个不断发展的过程,具有反复性、无限性。(2分)

  阅读是影响精神发育和认识发展的重要因素,有利于提高人的知识水平、思维能力。(2分)

  观点二:反对。(1分)

  理由:①人的精神发育会受到主客观等多种条件的限制(2分),

  其中实践是决定性因素。(2分)

  ②实践对认识起决定作用:实践是认识的来源,认识发展的动力,认识的目的和归宿。(2分)

  人们通过阅读获得的间接经验归根到底来源于实践,服务于实践。(2分)

  (2)根据全民阅读现状,要针对文化产品的供给和需求特点,推动全民阅读。请用具体问题具体分析的知识对此予以说明。(4分)

  矛盾特殊性要求做到具体问题具体分析。(1分)

  同一事物在其发展的不同阶段、不同过程有不同的矛盾;(1分)

  同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性。(1分)

  针对全民阅读现状和文化产品供求特点,找出解决问题的正确方法。(1分)

  27.(1)结合材料,运用联系客观性原理,分析“海上丝绸之路”的形成与发展过程。(10分)

  ①联系是客观的,是事物本身固有的,不以人的意志为转移。(2分)

  ②无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。“海上丝绸之路”属于人为事物的联系,它是人类实践的产物,各国使者、商人、传教士等人的来往造就了这条著名的“国路”,而它形成之后便独立于人的意识之外(4分)。

  ③联系是客观的,但人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。人们通过“海上丝绸之路”,将东西方紧密联系在一起,“海上丝绸之路”的不断延伸是人们不断调整事物具体联系的体现(4分)。

  (2)运用唯物辩证法的实质与核心的知识对材料二进行简要分析。(9分)

  ①矛盾是事物发展的源泉和动力。在分析事物发展的原因时,要着重抓住事物的内部矛盾(内因),又不忽视事物发展的外部矛盾(外因)。推动“丝绸之路经济带”建设要排除国内和国际因素的干扰。(3分)

  ②主要矛盾处于支配地位,对事物发展起决定作用,要抓重点,集中力量解决主要矛盾。成功建设“丝绸之路经济带”的关键是扫清政治障碍。(3分)

  ③矛盾即对立统一,矛盾着的双方在一定条件下向各自相反的方向转化。要发挥主观能动性,创造条件,使矛盾不利的一方向有利的方向转化。建设“丝绸之路经济带”需要沿途各国创造条件,克服困难。(3分)

猜你喜欢:

1.2016高二上学期政治单元测试题

2.高中人教版政治试题及答案

3.2017高二政治会考试题及答案

4.高二上册政治期末综合测试题

5.高二政治必修三试题含答案

3848597