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物理必修二知识点提纲

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有很多的同学是非常想知道,高中物理解题方法与技巧是什么,其实做好知识点提纲就行了,下面小编给大家分享一些高一物理必修二知识点提纲,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

高一物理必修二知识点提纲

1、摩擦力定义:当一个物体在另一个物体的表面上相对运动(或有相对运动的趋势)时,受到的阻碍相对运动(或阻碍相对运动趋势)的力,叫摩擦力,可分为静摩擦力和滑动摩擦力。

2、摩擦力产生条件:①接触面粗糙;②相互接触的物体间有弹力;③接触面间有相对运动(或相对运动趋势)。

说明:三个条件缺一不可,特别要注意“相对”的理解。

3、摩擦力的方向:

①静摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动趋势方向相反。

②滑动摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动方向相反。

说明:(1)“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。

滑动摩擦力方向可能与运动方向相同,可能与运动方向相反,可能与运动方向成一夹角。

(2)滑动摩擦力可能起动力作用,也可能起阻力作用。

4、摩擦力的大小:

(1)静摩擦力的大小:

①与相对运动趋势的强弱有关,趋势越强,静摩擦力越大,但不能超过静摩擦力,即0≤f≤fm但跟接触面相互挤压力FN无直接关系。具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。

②静摩擦力略大于滑动摩擦力,在中学阶段讨论问题时,如无特殊说明,可认为它们数值相等。

③效果:阻碍物体的相对运动趋势,但不一定阻碍物体的运动,可以是动力,也可以是阻力。

(2)滑动摩擦力的大小:

滑动摩擦力跟压力成正比,也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。

公式:F=μFN(F表示滑动摩擦力大小,FN表示正压力的大小,μ叫动摩擦因数)。

说明:①FN表示两物体表面间的压力,性质上属于弹力,不是重力,更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定。

②μ与接触面的材料、接触面的情况有关,无单位。

③滑动摩擦力大小,与相对运动的速度大小无关。

5、摩擦力的效果:总是阻碍物体间的相对运动(或相对运动趋势),但并不总是阻碍物体的运动,可能是动力,也可能是阻力。

说明:滑动摩擦力的大小与接触面的大小、物体运动的速度和加速度无关,只由动摩擦因数和正压力两个因素决定,而动摩擦因数由两接触面材料的性质和粗糙程度有关。

高中物理学习方法

1.学物理重在理解

学物理要想把题目做会,先要把书上的知识理解透了,把课本完全看懂、看透以后再去做题就会容易多了。那么书怎么去看呢?绝不是看完会了就可以,而是要从定义中看出问题来,知道能从哪些方面出题,有哪些考点,然后再去看例题,自己分析推导,尽量不看书自己去做,能给别人讲出来并且问不住你才是真会了。

2.其次是做物理题目

在做题时也不能盲目的去做,每学完一些新知识都要做对应的练习题,这时会做的题目自不必说,而那些模棱两可或者根本不会的题目要特别认真的去对待,即使不会也要仔细去研究、分析、琢磨,根据对应知识点去思考或者寻到解决问题的方法,实在想不出来再去看答案或者课上听讲。

这时不要一遍过,讲完以后要再自己重新分析一遍,看自己是否是真懂了,因为听会和自己做会完全是两个概念,过几天可以拿出来再重新做一遍或者找类似的题目巩固一下知识点,同时对照课本重新学一次该考点。

3.最后是巩固练习

物理学习不是一遍就能学会的,学物理也需要做大量题目去巩固知识点,在学完一些章节以后,可能前面的知识点会有遗忘,这时老师也会带着同学们进行复习,只要大家跟住老师的节奏就可以,不会的题目一定要重新回归教材再去复习一遍,然后做对应习题。物理题目最难的是综合题,但综合题也是由简单知识点叠加起来的,所以大家需要在平时学习过程中把基础知识学好,把地基打牢,这样以后高三复习时也会很省力,就不会觉得物理一点都不会、不知从何入手了。

学物理就要一点一点扎实积累,把每一个知识点都学透了,不要着急赶进度,要学一个会一个。

学习物理的方法

1.关于上课听课方面,我认为物理课不必全堂课都认认真真去听,听重点就可以了,既然已经预习了,上新课可以说是和复习没什么不同,但是重点难点还是听一遍要好,恰当休息大脑,对学习更有好处,我也是这样做的,物理成绩也一直名列前茅。所以我不相信老师家长那些古板的理论。但是不同的人有不同的学习方法,这点只是建议,大家可以自己寻找适合自己的上课方式。

2.接着说一下做题方面,物理题目应该要多做,也就是题海战术吧,但是还是要恰当分配时间的,高中作业往往都做不完。作业实在太多的话,应该选择放弃选择题,完成计算题更好。但是对于一部分选择题不好但计算题还行的同学,还是建议多做选择为妙。

3.理解公式和概念,物理是理科科目,死记硬背是不行的,理解才是硬道理。要学会联系生活,举一反三,把知识点相互联系起来可以提高解题的效率。

4.最后,把学习物理作为一种爱好,物理不仅仅是为了考试。物理也能创造美丽,有一句话道出了各科的特点:“物理难,化学繁,数学习题做不完“我对物理感兴趣不仅是因为学习,而且是因为物理在日常生活中相当重要,在生活中应用到的时候很多。


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