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2020高考语文文言文的满分答题窍门

时间: 燕纯0 分享

  不少同学在做文言文阅读选择题的时候,经常都会出错。接下来是小编为大家整理的2020高考语文文言文的满分答题窍门,希望大家喜欢!

  2020高考语文文言文的满分答题窍门一

  首先,正确断句。这是文言文理解中最重要的步骤,这就要求我们平时在学习文言文时积累的常识和语感了。断句正确,解释句子中有不知道意思的词,我们对句子的整体把握也不会错。

  第二,日常生活中的积累是不可少的。我们平时用的成语,里面的字基本和古文里面是一样的,当我们遇到不知道意思的字,可以联系成语,解释一下。比如:李清照的《声声慢》:“满地黄花堆积、憔翠损,如今有谁堪摘?”里面的“堪”与成语“不堪设想”中的“堪”意思一样,都是“能够”的意思。所以,我们日常成语的积累很重要。

  第三,联系上下文推测词义。一句古文中我们一般只有一两个字、词不知道意思,使我们对这一整句话的理解产生了疑问,而且通常我们不知道意思的词正是这话的核心。所以我们怎么办呢?我们不能紧张,也别放弃。如果我们联系前后句推测不出意思,那我们就继续往后读,等理解全文之后,我们基本就知道这句话要表达的意思了。再根据整句话的意思猜测这个词的意思。这需要我们灵活的思维,和文言文的阅读经验

  通常文言文考试中的最后一道选择题都是考察对原文的理解。也是考生最浪费时间的一道题。其实理解了原文的意思,我们很容易排除两个选项。剩下两个就需要认真比较和思考了。我们要根据全文排除选项,因为这道题的考察侧重的不是对字和句的考察了,而是对全文的考察。大家注意结合全文,不是其中的一句或者一段。

  2020高考语文文言文的满分答题窍门二

  1、词语解释题。这是典型的“题目在课外,答案在课内”题目。这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象,而这些文言实词基本上都是在课内文言文中学习过的。解题时,应先套用已经学习过的文言实词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺,则为正确答案。

  2、句子翻译题。翻译句子应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。

  3、内容理解题。解决这种类型的题目有三种方法:第一,引用原文句子回答;第二,摘录原文关键的词语回答;第三,用自己的话组织文字回答。三种方法,采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。

  4、开放性理解题的解题方法。

  (1)第一类的解题方法——说说对文中人物的评价、观点或看法。解题时,首先应该读懂文章,弄清文章的人物究竟是怎样的人,作者对他的基本态度是什么,是肯定还是否定,是赞赏还是批评等问题。

  (2)第二类解题方法—结合自身或现实,谈谈读后的启示或收获。在中考中,重点是考查从作品中获得人生观、世界观、美好品德、某种精神方面的启示或收获。

  ①读原文,看文章是赞美或宣扬哪一种人生观、世界观、品质、精神。

  ②作判断,这些的一切在当今社会是否值得提倡,我们又该如何云改正或抵制。

  2020高考语文文言文的满分答题窍门三

  第一步:快速浏览题目

  课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思,有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以,接到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。

  第二步:仔细分析标题

  一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题。留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。 例如,在一次测试中考了一个“楚人学舟”的课外文言文阅读文段。这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容,我们看了标题就知道文段的主要内容了。总之,仔细分析文段的标题,可使我们快速理解文言文的主要内容。

  第三步:结合注释速读全文

  课外文言文阅读文段,对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以,千万别忽略这些注释,而应结合注释速读全文。

  另外需要注意的是,在阅读全文的过程中,碰到“拦路虎”千万别停下来苦苦思索,而应继续阅读。总之,速读全文,不求完全读懂,能明白文章的大概意思就可以了。

  第四步:“对症下药”解答问题。

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