学习啦>学习方法>小学学习方法>四年级方法>四年级语文>

四年级学生写景300字作文5篇

时间: 文琼1297 分享

  单一的景物描写,再美的景物也无法感染读者,给读者留下美好的心理享受,因此,作者在写景的同时,要融入自己的真实情感,让读者在文章中不但能“看”到美好的景物,还能感受到作者所想表达的情感,作者的思想。下面是小编整理的四年级学生写景300字作文5篇,欢迎阅读!

  秋季的田野1

  我家门前有一块田野,一年四季景色迷人,但是我唯独喜欢秋季的田野。

  秋天,稻子成熟了,一片金灿灿的,远远望去,像一片金色的海洋,如果,这时风娃娃来捣乱的话,稻子就会变成波澜壮阔的大海。近处看,稻子就像一地的金子,让农民伯伯露出笑容。

  高粱这时也成熟了,一片红彤彤的,远远望去像日落前的大海,又像一团团熊熊燃烧的火焰。远看高粱就像一张红红的席子大铺在田野上。再近一些,只见高粱已经笑弯腰,这个样子像在对它的恩人农民伯伯鞠躬。

  田野中最显眼的就是那几个枫树,枫树的叶子红得似火,像一棵棵着了火的树,一阵风吹来,调皮的叶子纷纷落下,像一只只红蝴蝶在翩翩起舞,为秋日增添了一丝光彩。

  啊!我们家门前的田野真美啊!如果你想看的话就来龙腾村吧!

  家乡美景2

  我家住在农村,那里的四季都很迷人,可我只对夏日情有独钟。

  不知不觉,蝉的声音响亮了,树木像伞一样撑开了。天气热了,雷公电母配合着打鼓了,风婆婆把风口袋打开了,雨神把银河水抽干了。哦,夏哥哥来势汹汹地过来了。

  早晨,太阳缓缓地从东边升起,随后,公鸡“喔喔”叫,一声声地叫声轻轻地进入我们的耳朵,唤我们起床。

  中午太阳就变了脸,凡是出门地人脸颊上都挂着都豆大地汗珠。太阳嚣张地像是个叫板的人,我真希望后羿能把太阳吓退。蝉的声音更响了,植物都低下了头,小溪都烤得发烫。

  晚上,一阵阵清风会从人们脸上拂过,公园里热闹非凡。人影绰绰,欢声笑声,老奶奶在跳舞,老爷爷在打太极,而孩子三五成群地聚在一块玩耍,有的人躲在树下乘凉,大家都笑得合不拢嘴,一张张的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张夏景图点缀上最美的图案,最妙的点睛之笔!

  晨、午、夜互相映衬,相得益彰。融合汇聚成了这独特的夏日美景。

  四季的花园3

  我家的花园可漂亮了,有花有树,美丽极了。

  春天,万物复苏,柳绿花红。春姑娘迈着轻盈的脚步来到,她把种子撒向花园,把雨水洒在花树的身上,像是给花树洗上舒服的雨水澡。花儿开放了,树长出嫩叶,走进花园就像是变成了大自然中的一部分。

  夏天,烈日炎炎,太阳热得是一个又大又热的大火球。夏哥哥走进花园,他把茂密赠给树木,他把注目给予向日葵,让他们变得更加引人注目,更加美丽生动。

  秋天,果实飘香,秋风习习。秋爷爷带着惊喜来到花园,他把果实给了树木,他把凉爽赠给我们,他把美丽给了菊花,让它们更加美好,让我们得到丰收和凉爽。

  冬天,白雪皑皑,寒风刺骨。冬奶奶带着“宝贝”来到花园。她把坚强给了松树,她把顽强给了腊梅,这让它们得到了勇敢。

  啊!春姑娘,夏哥哥,秋爷爷,冬奶奶,你们带来的东西,让花园更加美丽,更加美好。

  教师点评:小作者按时间顺序描写花园的变化,语言生动有趣,流畅自如,结构完整。

  荷之美4

  我喜欢许多花,有富丽堂皇的牡丹,有傲骨寒冬的腊梅;有娇艳欲滴的玫瑰,还有淡雅幽香的月季……但我更喜欢端庄秀丽的荷花。

  记得一天清晨,我就来到一个荷花池边。池面水雾缭绕,这儿的荷花素雅芬芳。此刻一朵朵婀娜多姿的荷花展现在我眼前。你看,红的似火,白的似雪,粉的似霞。仪态也是万千,那荷花有的是花骨朵,鼓得就像要爆裂似的;有的半开半拢,好似一个害羞的小姑娘;还有的全展开了,发出淡淡的幽香。中心还有一个黄色的“小摇篮”——莲蓬,里面的种子宝宝正酣睡着呢。当然,再美的红花也要绿叶衬托。那片片荷叶犹如一个个大玉盘拥簇在荷花身旁.而散落在上面的水珠晶莹剔透,着实惹人喜爱。这使我想起杨万里的《晓出净慈寺送林子方》的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”遥望远看,沉浸在大片水雾的荷花似乎是没有边际,此景不正是一幅活生生的江南水墨粉彩画吗?一阵微风吹来,朦朦胧胧仿感到荷仙姑从眼前闪过。

  荷花是美丽的。她出自污泥,却丝毫不受污染,在阳光下放射它的美丽。朴素优雅,毫无妖媚之态;他在风雨洗礼后,尽管茎弯了一点,花瓣掉了几片,但仍不失她那淳朴之美。

  荷有出淤泥而不染,濯清涟而不妖之美,有坚强之美,无论在什么地方都能自洁自爱,清廉不俗。我为此要礼赞——荷之美!

  灿烂的菊花5

  菊花分为很多种,夏菊、秋菊和冬菊,然而夏菊却是最流名的,一般人若是要养菊花,大多数都选秋菊。秋菊,顾名思义也就是秋天开花开得最灿烂的花朵。而我的家里,也种着这么一株秋菊,夏天的到时候种下去,还没有开花,直到八月份,它才露出几点花苞。

  而过了几天,花苞也开始绽放,菊花也就开了。八月份的天气没有六七月的那样阴晴不定,只要会下雨,会刮风,菊花就会开得比以往要灿烂。这一天里,太阳高高地挂了起来,我也如往常一样过来看这株菊花,菊花开得异常灿烂,橘黄的颜色像是发着荧光,很是漂亮。

  这真是一株灿烂的菊花,每当我的朋友过来看望我,其实都是冲着这株菊花来的,搞得我都有些羡慕这株秋菊了。我的朋友常常对我我,这株秋菊长得真灿烂,和其他的秋菊都不一样。我想,不单单是因为秋菊的养色好看,更是因为它开花开得也很大,而且还散发着一股清香。

  我想,这株秋菊能开得如此灿烂,那是因为它受得了阳光的洗礼。秋天的阳光很温和,但也不是不热,而且秋天的风很大,我常常将秋菊放在阳台,让它感受阳光和凉风的滋养。我朋友说,他们养的秋菊,被风吹了几下,那些花瓣就掉的满地都是,它们很脆弱,然而,我该庆幸的,便在我的秋菊没有这种情况。

  这样想来,我种的秋菊,它开得灿烂,便是能接受得住这些艰难的苦难,即使被狂风吹刮,也依旧不服输,没有掉一丝花瓣。灿烂的菊花,就像秋天一样,那样金光闪闪,那样美丽地让人喜爱。灿烂的菊花,就像这个秋天,我们所有人的心情一样,那么灿烂。

四年级学生写景300字作文5篇

单一的景物描写,再美的景物也无法感染读者,给读者留下美好的心理享受,因此,作者在写景的同时,要融入自己的真实情感,让读者在文章中不但能看到美好的景物,还能感受到作者所想表达的情感,作者的思想。下面是小编整理的四年级学生
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选文章

  • 四年级学生关于珍惜时间作文
    四年级学生关于珍惜时间作文

      生活中有太多东西需要我们去珍惜,一粒米,一滴水,一缕阳光,一份关心……可最值得我们珍惜的就是时间。接下来是小编为大家整理的四年级学生

  • 四年级学生描写亲情作文5篇
    四年级学生描写亲情作文5篇

      体验亲情,学会感恩感恩是一种美德,是一种生活态度,也是做人的起码修养。接下来是小编为大家整理的四年级学生描写亲情作文,希望大家喜欢

  • 四年级学生关于云台山的导游词怎么写
    四年级学生关于云台山的导游词怎么写

    导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。下面小编为大家

  • 四年级学生写景优秀模板作文5篇
    四年级学生写景优秀模板作文5篇

    单一的景物描写,再美的景物也无法感染读者,给读者留下美好的心理享受,因此,作者在写景的同时,要融入自己的真实情感,让读者在文章中不但能看

364637