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五年级小数乘法数学题

时间: 慧良1230 分享

五年级小数乘法数学题

  课后习题,这个非常重要,那些题很简单,但是很经典,十固知识点用的,一定要重视。小编整理了五年级数学上册小数乘法应用题内容,希望能帮助到您。

  五年级小数乘法数学题

  用竖式计算下面各题

  3.5+0.35= 10-0.25=

  17+1.7= 12.4×7=

  2.3×12= 0.15×0.65=

  2.4×6.2= 0.56×0.04=

  6.7×0.3= 0.56×0.04=

  3.7×4.6= 0.29×0.07=

  6.5×8.4= 56+1.3=

  32-2.5= 2.6×1.08=

  0.87×7= 3.5×16=

  12.5×42= 1.8×23=

  0.37×0.4= 1.06×25=

  7×8.06= 0.6×0.39=

  27×0.43= 1.7×0.45=

  1.2×1.4= 0.37×8.4=

  0.86×1.2= 2.34×0.15=

  21×2.84= 4.32×8=

  6.8×25= 6.5×6.5=

  5+2.6= 0.98×5.5=

  2.1×2.15= 5.2×2.9= 26.4×0.063=

  小数乘法简便运算

  一、乘法交换律与结合律的运用。

  4.56×0.4×2.5 12.5×2.7×0.8

  12.5×32×0.25 2.5×32

  12.5×56 25×0.36

  二、乘法分配律的运用。

  12.5×8.8 99×0.35

  3.7×1.8-2.7×1.8

  95.7×0.28+6.3×0.28-0.28×2

  1.08×9+1.08

  三、比较乘法结合律与分配律在简便运算时的区别。

  12.5×88 12.5×88

  0.25×48 0.25×48

  四、变一变,能简算。

  48×0.56+44×0.48 0.2

  79×343+0.657×279

  五、小测题。

  5×1.03×0.2 32×1.25

  0.45×99 53×10.1

  0.125×96 4.2×6.51+3.49×4.2

  12.5×101-12.5 (20-4)×0.25

  45×21-50×2.1 45×1.58+5.5×15.8

  小学五年级数学学习方法

  丰富教学手段

  随着科学技术的发展, 多媒体技术逐渐对教学产生了很大影响。目前, 在小学数学教学中, 充分使用多媒体教学, 不但丰富了数学教学方式, 还提高了学生的学习兴趣。多媒体能够将声音、文字和图像有效结合起来, 将抽象的问题具体化、形象化地展现出来, 实现了对学生思维的引导, 也很好地提高了教学效果。

  总结比较,理清思绪

  (1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。

  (2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。也可把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。

  养成良好习惯

  (1)预习,这个非常重要,老师讲之前,先看一下例题,一般都可以看懂。不懂的留个门号,上课的时候带着问题听,会特别有欲望想知道其中的道理。老师讲过之后,一定第一时间解决不懂的,没听懂的。

  (2)课后习题,往往每节课后都有最经典的练习题,那些题很简单,但是很经典,十固知识点用的,一定要重视。做过之后大概能消化掉课堂所学的。接下来,针对知识点专项训练。一般做两个练习单元就可以完全掌握了。


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