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小考最实用的七种学习方法

时间: 巧绵20 分享

由于孩子在小学教育阶段已经习惯了在家长和老师的监视下学习,所以刚刚升进初中时不可能马上适应自主学习、有独立意识,这就需要老师在学校进行辅导,家长在家里进行督促,共同帮助孩子尽快适应中学生活。下面就是小编给大家带来的小考最实用的七种学习方法,希望大家喜欢!

小考最实用的七种学习方法

(1)应该培养孩子预习、温习的习惯,但是在适应阶段为了不耽误孩子的学习,可以适当参加一下辅导班,帮助孩子在过渡阶段能跟得上课程进度。

(2)可以给孩子预备一个错题本,及时纠正错题

孩子做错题是经常发生的事,从纠正错误进手也是辅导孩子的好方式。给孩子一个专用的本子。孩子每次作业或考试出现错误,就让孩子在专用的本子上将题目 抄下,然后按正确的方法重做一遍。之后分析错误原因,是不会审题,还是粗心大意;是没有把握这部分内容,还是不会正确分析。用红笔将错误的内容标出。过一 段时间,与孩子一起整理错题,将错误的类型汇总,看一看哪部分错的最多,哪种错误原因最为常见。这样就对孩子的学习状况有一个清楚的了解,就可以有的放矢 地辅导孩子了。

(3)把握阅读步骤和方法,会阅读的一般步骤

当孩子把握一定量汉字时,可以逐步培养他们把握阅读的一般步骤:初读,了解全文大意,划出生字、新词;运用工具书并采用联系上下文语言环境的方法认字、释词、疏通文意,用铅笔标出自然段的数码,了解各自然段的内容。

再读,带着文章“写的什么”和“怎样写的”两个题目熟读,读后分段写出段意,然后把几段的意思联系起来,把握文章的主要内容。

精读,捉住重点段落和重点词语细读,加深对课文内容的理解,在此基础上,概括文章的中心思想和写作特点。熟读,按课后“作业与练习”的要求,进行写和练,达到读好一篇文章的目的。

(4)做读书笔记和摘要

读书时笔记和摘要主要包括以下方面的内容:①记下书名、作者;②采摘生字、新词及佳句;③记录主要人物和主要内容;④在书上批注;⑤列提纲;⑥写读后感。

开始时父母与孩子一起,共同阅读一篇文章,找出文章的中心思想,逐渐就可以让孩子独立完成。

对孩子的阅读内容,不必限制太死。让孩子凭他的爱好自己选择,父母可以进行推荐。只要孩子坚持下往,你会发现孩子的资料积累、阅读能力、回纳能力和表达能力都会有明显的进步,而且孩子还学会了自己学习,你就可以事半功倍地辅导孩子学习了。

(5)家长可以拿出一定的时间,在辅导孩子完成作业之余,还可以和孩子一起做一些趣味练习或者益智题,培养孩子的学习爱好,同时又可以防止无停止的家庭作业让孩子产生反感的情绪。

(6)学会使用工具书

我国古代思想家孟子有一句很有名的话:“工欲善其事,必先利其器。”在学习中,工具书就是学生的“利器”。使用工具书的能力对于初中生来说,最主要的 是学会。要有运用部首、音序等查字法迅速、正确地从字典中查出生字词的能力,还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的能力。要具备这样能 力,就必须要求孩子勤,并进而养成习惯。

(7)具备多种思维方法

发展思维能力是进行方法指导的一项重要内容。教给孩子思维方法除了让他们学会将所学知识进行分类、比较、分析、综合、回纳等一些逻辑思维的基本方法外,还应重视求异思维、发散思维、辩证思维等思维方法的培养,使孩子的思维能够灵活运转。

小考英语语法顺口溜

分词做状语在句子中所表示的意义

分词做状语,概有七意义

时间和原因,结果与目的

方式加伴随,条件常出席

且谈其主语,谓语头前的.

欲要记住它,必须常练习(指句子的主语)

非谓语动词的一些特殊用法:

后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want,hope和wish,

agree,decide,mean,manage,promise,

expect,pretend,且说两位算在此,

要记牢,要记住,掌握它们靠自己

后接动词不定式做宾语补足语,省略不定式符号to的一些常用特殊动词

一些动词要掌握,have,let和make,

此三动词是使役,注意观察听到see,

还有feel和watch,使用它们要仔细,

后接宾补略去to,此点千万要牢记

除此之外,还可以掌握八字言

一感feel,二听hear,listen to,三让have,let,make,四看see,look at,observe,watch

后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词

特殊动词接动名,使用它们要记清,

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