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教导主任个人述职演讲稿

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教导主任个人述职演讲稿

  述职报告是一种新的应用文体,主要是领导干部向上级、管理部门或者下属群众陈述任职情况,包括个人职位和岗位职责,以及工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。学习啦小编为大家整理了教导主任个人述职演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

  教导主任个人述职演讲稿篇1

  时光如水,点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护,现将我这一年的工作向大家作如下汇报:

  一、政治思想方面:

  本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

  二、个人教学工作:

  1、作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任九年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多,学生底子簿,"优生加餐,差生辅导",一年来,教学时间、教学任务和大家一样,但我无怨无悔。

  2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有经验的教师讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

  三、教导处工作:

  1、做好常规教务工作

  学期初,及时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。

  2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求每位教师制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。教学过程中在各位教师的协助下进行教学常规检查等,并作好详实的记录。

  3、精心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果,认真分析总结考试情况,对各个年级的教学工作起到了一定的指导作用,对全体师生的教与学起到了一定的激励作用。为学校宏观调整教育教学管理提供强有力的依据。

  4、做到"上情下达","下情上晓",起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务。及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。

  四、反思自身的不足,促进自己再提高:

  1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

  2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。

  五、今后的努力方向:

  1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

  2、谦虚谨慎,努力将工作做得更好。

  3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

  以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种"份外事",只要是有利于师生的,我都将尽力去做。只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。

  以上述职,不当之处,敬请领导、老师们批评指正。谢谢大家!

  教导主任个人述职演讲稿篇2

  各位领导,老师们:

  2010年离我们渐行渐远,盘点一年来本人在思想、教学、教导、党务等各方面工作,自认为做了不少工作,基本能做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,较好地完成了本职工作。但还存在诸多缺点和不足。现将这一年的工作述职如下,敬请各位指正。

  一、思想政治方面:

  本年度,我本人在继续担任中学部教导主任的同时,承担九年级历史学科的教学工作,任务量较重,但我在思想上能严格自律,忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,克已奉公,勤奋务实,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观。作为党支部的宣传委员,能自觉协助支部书记和其他支委成员做好支部建设工作,在学习实践科学发展观活动中能自觉的走在前列,做好相应领导工作。作为一名有着13年党龄的党员教师,作为学历史出身的教师,我对党的历史谙熟于心,对党的敬仰与支持,完全发自内心,思想上、行动上与党中央保持高度一致。本人历来重视学习,不断提高思想理论水平,深入学习贯彻党的“十七大”精神、胡“八荣八耻”的号召。能自觉用党性原则、教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、严于律已。基本能做到了让领导放心、群众满意。在“党员义工”、“为贫困党员捐款”等活动中,我能走在前列,尽自己作为一名共产党员的绵薄之力。

  二、工作作风上:

  能遵纪守法,团结同事,求真务实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,时刻牢记党员的责任和义务。我能密切联系群众,急群众之所急,想群众之所想,起好上传下达的桥梁和纽带作用。把服务教学放在第一位置上,积极主动为教师的教育教学工作创造便利条件,不摆所谓的架子,同群众同呼吸,共命运;在指导教师提高业务水平上,有方法、有耐心,不厌其烦,循循善诱。工作上,我认真向校长们学习,学习他们的先进管理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。自觉钻研教学理论,在教育教学理念上有大幅度提升;教导理论水平和实际业务水平较上一年有较大提高。

  三、教导工作方面。

  教导主任工作的特点是活多、事杂、琐碎,但我能认真做好计划、方案,认真落实,做不到的事不说,说了一定要做好;我全年听课达180余节,并在“导”字上作文章,指导教师90余人次,指导率达50%;指导的教师有6人在市级公开课中做课:赵艳花、孙艳丽分别在全市数学、政治年会上作课,获得好评;陈虹在小学东片研培协作体英语教学研讨会上作了四年级英语课——Unit 5 What would you like? B部分的Read and Write一课,受到与会领导、同行的好评,我本人也做了《英语教学中为学生创设“说”的情境》的经验报告,受到领导重视和好评;朱金宝、郭红艳在东片研培协作体教研活动中作课并受到好评;孟宪山在全市“心理健康教学研讨会”上做《学会团结合作》,受到好评,我校一度“小科有突破,主科差距大”的现象有所改观,两年来,主科教师已有郑立明、刘富娟、夏丽英、李勇、赵艳花、朱金宝等老师在片级、市级讲课大赛和教研活动中获奖、获证,说明教师水平有提高。我分管的教务、考务、教研、学籍管理、基层报表、招生、毕业升学等工作都能按部就班、有条不紊,甚至创造性地开展工作,师生满意率较高;2009年中考,在克服了诸多不利因素的前提下,仍有5名同学考入重点中学,12人升入普通高中,6人升入职业高中,升学率达80%以上。教务、考务工作,我注重常规管理,巡课、调课,督导检查,有针对性指导能做到常态化,善于发现问题并解决问题。在工作中能集思广益,认真倾听老师们好的建议和想法,并应用于教学实践中去,常夙风夜寐地思考改进工作的办法。我能与时俱进,大胆探索,积极开展教学研究活动。全年自己组织大型教研活动2次,配合毛主任组织大型教研活动3次,我包保的中学综合教研组在开展教研方面,做到了常态化、优质化。在教研中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。教师们课堂教学能力日益提高,教学实效性增强,教学质量稳步提高,尤其七、八学年进步明显,教学成绩有较大提高。弘扬原有的好作风,如班主任全天坐班制,班主任7点之前必须到校,辅导的常态化,教师间自觉合作,调课、串课无怨言,公出、请假之前或之后,自觉补足该上的课节,不落进度,语文学科常态化的课前演讲、写日记、写小字等。

  四、个人教学工作及其他工作方面:

  认真钻研课标、教材、教法、学法、本学科丛书,对中考的要求烂熟于心,尽量做到既培养学生学科素质,又不忽视学生应试能力的培养,九年级历史学科成绩稳步提高,学生素质有长足进步。力争在2010年中考中考出好成绩。

  认真组织好各层次的学业考试,并在考试后进行质量分析,召开学年会分析存在的缺点和不足,提出改进工作的意见和建议,进行有针对性的整改。认真做好毕业生升学工作和七年级招生工作,确保毕业率和新生入学率的稳步提高。能及时完成学籍管理和基层报表的上报工作。认真做好督导检查中自己分管的相应工作,本学期自己分管的教学工作和体卫艺工作,在督导检查中问题明显少于去年,值班能认真负责。

  我能坚持练笔,在《素质教育报》上公开发表《网上调查显示学生不满意老师的十种行为》一文,在《教师研修通讯》2009年9月第五期上发表《订单培训,服务到校,促进校本研修》的文章,为教育专题片《发展中的雁鸣湖镇学校》撰稿,载市级以上年会上交流、获奖论文2篇,在网上发表四十余篇,开通了个人博客,自创了《雁鸣教育》圈子,与全国各地教育网友交流教育教学经验、心得;在全市历史教师培训活动中,做讲座2次,受到了全市同行的好评。

  五、工作中存在的不足。

  1、教导处在指导教学方面的作用可以进一步发挥。

  2、工作中还有急噪情绪,与其他部门的协调、配合,还应加强。

  3、有时考虑问题不细致、不周到,使工作被动。

  4、工作中的创造性还不够。

  六、下阶段教导处工作设想。

  1、强化教导处“导”的功能。

  2、狠抓学生的学习风气和学习习惯。

  3、加大课堂听评课,研究课,示范课的组织力度,进一步提高课堂教学的时效性。

  4、虑事要周全,多倾听群众意见和建议。

  5、放手开展工作,不瞻前顾后。

  6、协调与其他部门的关系,确保工作的全局性。

  各位领导、老师们,教育教学工作的重担落在我们每一位老师的肩上,可谓任重而道远,让我们携手并肩,共同书写我校教学工作的新篇章!

  教导主任个人述职演讲稿篇3

  一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教导主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:

  一、身正为范,积极做好上级布置的各项工作

  俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识。

  1、重视合作意识。作为一名中层干部,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长室的指导下,制订好高中教导处的工作计划,并组织实施,使高中工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,及时召开各种会议,使高中教育教学工作运作正常。

  2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得教师们的信任与支持。在工作中,我要求别人做到的,我自己首先要做到,对待同志态度要谦和,和教师建立起平等的合作关系,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

  二、求真务实,努力工作

  一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,主持教导处人员会议和高中教职工会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查教育教学全过程,做到检查务实,考核公正、公平,奖罚分明;做好毕业班的教育教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

  三、团结协作,服务教学

  教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。在校长室的指导下,每学期都制定了考核方案,有效地促进了教育教学工作的开展,使各年级组、广大教师心中有目标,行动有指导,教学有效果。

  做到学期有工作计划、有总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与教导处负责教研的同志积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展新课改培训和新课改示范课、青年教师赛课活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。

  教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再忙的时候没有放弃读书,我参加在职研修,努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,认真备好上好每一节,认真批改学生的作业,做好作业批改记录。

  1、课堂教学方面。我主动开设校内公开课和课改示范课,争取大家的评议。

  2、辅导学生方面。尽管教导处工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

  然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,与学生要象朋友一样,时时刻刻关心他们,爱护他们,我要做到爱生如子,我与学生有“师生心桥”作为联系的纽带。

  四、认真反思,努力改进

  回顾一年的工作,我感觉教导处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

  一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度还很不够。

  二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

  三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得过多,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

  一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这教育事业进行到底。

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