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教师巾帼风采演讲稿

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  演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。学习啦小编为大家整理了教师关于巾帼风采演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

  教师巾帼风采演讲稿篇1

  冰心曾说:"爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫……"或许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我一定可以成为那个富有爱心与责任的人!今天我演讲的题目是《爱在左,责任在右》。

  18岁,稚气未脱的我踏上这三尺讲台,以满腔的热情开始了我的教学生涯。八年前的一天,我站在教研组的演讲席上慷慨陈词,庆幸"长大后我就成了你",八年后的今天,我依然在这里诉说着我的成长历程,真是别有一番滋味在心头。

  2006年至今,我走过了人生中平凡而又不平凡的十年。这十年,是我人生中最美好的一段时光。我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以坚定地说:"我无愧于我的学生,我无悔于我的选择。"

  我每天在做的只是平凡而又普通的事,没有张丽莉那样轰轰烈烈,也没有谭千秋那样可歌可泣。但我自认为拥有一颗像他们那样热爱学生的心。

  还清晰地记得那个寒冷的冬夜。屋外狂风肆虐,寒气逼人,身体不适的我早早入睡。忽然,一阵急促的敲门声惊醒了我:"老师,刘浩又病了。"这孩子患的是肋间软骨炎,无法根治,只有随着年龄的增长,自身抵抗力增强和心情舒畅才能减少发病的几率。我已记不清陪他去过多少次医院。

  赶到寝室,看着刘浩全身颤抖,呼吸急促,我心急如焚,匆匆把他送往医院。我坐在医院的床边,一只手紧紧握着他的手,另一只手轻轻拍打着他的后背,嘴里不停地给他讲着故事……我真希望能多做点什么来缓解他的疼痛。

  两个小时以后,刘浩的呼吸慢慢变得均匀,颤抖的身体也逐渐恢复平静。 这时,他哽咽着对我说:"李老师,您是我见过的最好的老师。真的!"这一刹那,我的心理五味杂陈,只感觉脸颊冰冷,心里却温暖如春。

  爱是相互的。你付出的是爱,得到的也是爱。孩子们偷偷塞在口袋的糖果;悄悄放进抽屉的小礼物;节日里送来的祝福;在作文《我最喜欢的老师》里写下我的故事;在同学录"最崇敬的人"那一栏里写下我的名字……这无一不是他们对我爱的回赠。

  最让我刻骨铭心的是2011年那个夏天。孩子们要毕业了,我为他们举办了一个特别的联欢会,既是庆祝他们即将毕业,也是我送给他们的最后一份礼物。整个联欢会孩子们都很开心,温馨的教室里莺歌燕舞,热闹非凡。但在联欢会要结束时,我微妙的感觉发现孩子们的情绪有点不对,就在这时,一个孩子"哇"的一声哭了起来,这一声就好像是导火索,紧接着班里56个孩子全哭了,这让我有点措手不及。他们有的趴在桌子上泣不成声,有的默默看着我,眼里蓄满了泪水,还有的跑过来拽着我的手一边哭一边说:"老师,我们不想毕业,我们不想离开您……"看着这揪心的一幕,听着这动人的话语,我的心瞬间融化了,泪如泉涌。

  第二天,早自习的铃声还未响起,孩子们就迫不及待的把我拉到教室,而教室里看到的一幕却再一次震撼着我的心灵:讲桌上摆满了大大小小的礼物,黑板上画着我的模样,旁边写满了孩子们真切的话语,每一句话之后都留下了不同的名字。孩子们告诉我,这是他们昨晚打着手电筒完成的,为了不惊扰我,他们连灯都不敢开呀……我再一次潸然泪下,心潮腾涌。

  此时,有多少在座的老师和我一样陷入了幸福的回忆?是啊,作为老师,学生是我们唯一可以炫耀的资本!纯洁的学生之爱是我们甘于奉献的最美动力。

  爱是承担,爱是责任。选择了教师,就选择了对孩子负责,对社会负责。不管沿途有多少风雨,我们都要坚守心中那份沉甸甸的责任。让我们把这种责任转化为力量,相信这种力量将激励着我们弹奏出一曲又一曲爱的乐章!

  教师巾帼风采演讲稿篇2

  尊敬的各位领导,各位评委:

  大家好!今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。

  一位伟大的诗人曾经说过:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的。让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。"我选择了教师这个职业,也就选择了叶的事业。

  寻觅诸多教育前辈的足迹,他们都因心中有爱而一路花香——有张开双臂为学生挡住死神的英雄教师谭千秋;有奋不顾身,救学生于危难的最美教师张丽莉;有坐在轮椅上仍怀揣着教育梦想的吴永良……他们是教师的楷模,是我学习的榜样。

  在他们精神的鼓舞下,我风雨兼程,勇往直前!记得那年,因长期的加班劳累工作,我病倒了。在医院连续挂了几天的点滴。当听说班里的孩子越来越不爱学习、不守纪律时,我不顾父母的反对,拖着头晕腿软的虚弱身体,又回到了学校,走上了我热爱的讲台。学生看到我精神不佳,每天把地扫得干干净净,上课回答问题争先恐后,作业写得工工整整,课间活动还有几个小精灵来给我说悄悄话,逗我开心。久而久之,我被她们的童真感化了。我要感谢我的学生,是她们抚慰了我寂寞的心,给了我工作的动力,上进的力量。特别让我记忆犹新的是,有一个学生放学回家,犯了一个小错误,他妈妈可能因为心情不好,打了他一下,孩子哇的一下哭了,喊着说要找洪老师。其实家长也是个细心人,她一下明白了孩子在学校里得到的爱有时胜过了父母。家长被感动了,第二天到学校来告诉我。我常想,我也不过是尽到了一个老师应尽的责任,多付出了那么一点爱,这不是很平常吗?可是孩子的心这么容易被温暖,家长的心这么容易被感动。当我们的付出得到了如此的回报,我们的价值得到了这样的认同,还有什么能比这更让人感到幸福和满足呢?孟子说:爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。我们的工作又是可以收获爱的工作,我们有什么理由不爱这样的事业呢?

  就在那年,我培养了一班热爱劳动,积极进取,成绩突出的学生。离开原校到实验小学学习时,很多学生来送我。一位留守儿童用手抹着眼泪对我说:"老师,我听您话,以后再也不吃零食了,您像姐姐一样关心照顾我,我不让您走。"一位经常逃学的男孩子拿着纸飞机递给我:"老师,是您让我喜欢读书,学会拖地,我忘不了您。老师,我真想跟着您去县城读书。""老师!老师!老师……"车开动了,望着为我挥手的师生,我激动万分。是呀,只要你全心付出,就会收获满心的欢喜和无尽的感动!

  东风夜放花千树。老师的爱如同春风,让生命的花朵绽放的更美。每天看着孩子们天真快乐的笑脸,听着他们的欢声笑语,我有一种被幸福包围的喜悦和舒心。虽然,肩上的担子越来越重,但我对教学的热情依然如故;虽然,从教之路的磨难越来越多,但我对教育事业的热爱忠贞不渝!爱是最美的语言,我要用爱拨动最美的琴弦,用情谱写最动人的乐章。我愿深深把根扎在教育沃土,守住一方净土,安于三尺讲台,带着阳光般灿烂的笑容踏上岗位,用辛勤的耕耘,播种期待,播种真情,播种灵感,播种希望!用爱托起明天的太阳!

  教师巾帼风采演讲稿篇3

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!我今天演讲的题目是《用爱点亮心灵之灯》。

  人们常说教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业;是春蚕,有着吐丝酿蜜的心肠;是蜡烛,散发着舍己照人的光和热!相信在座的各位对这些词汇也是耳熟能详。试问这些美名身后的灵魂又是什么呢?我觉得,那就是对学生的无私的爱。教师的爱,是用自己的汗水辛勤劳作,不断浇灌一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是"吃的是草,挤的是血"的无私的爱;教师的爱,是"有教无类、精心施教"的神圣的爱。

  踏入教育旅程的四年来,我一直本着让好学生会学,让中等生学会,让学困生能学,让全体学生乐学的想法,在教育教学的工作岗位上忙碌着、尝试着、摸索着。"为学生一生奠基、为民族未来负责"的教育理念时刻为我指明着方向,激励我奋力前行。

  清晨,当黎明的曙光照亮教室,看着孩子们在为自己的收获而争先恐后在讲台上展示时,我静候在讲台旁欣赏着他们,那是天底下最亮丽的风景。黄昏,迎着最后一抹夕阳,我们共同的嬉戏、释放压力,体味着快乐。灯光下,看着孩子那娟秀的笔迹,在我严格要求中逐渐成熟起来时,我感到欣慰。这便是我人生的追求和快乐所在。然而,教书育人的道路并非一帆风顺,是充满荆棘和坎坷的。班里淘气任性、不求上进、学习成绩一落千丈甚至自暴自弃的学生时而有之,令我不知所措。但身为人师的这份责任告诉我:永远不要放弃每一个学生!

  有这样一位特殊的男孩,他很聪明但是也特别的调皮、爱动。他平时上课能跟上思路的时候特别少。每天的他总是在闲话、闲事、闲思中悠哉的度过。因为一点小事就与同学大打出手、情绪不好就趴桌子睡觉。更为严重的是,有一次因为考试没达标被老师训斥了几句,干脆上课就不听讲,玩起了打火机,一不留神把同学的长发点着了。此类课上恶作剧的例子时有发生。这样一位聪明的学生在慢慢的掉队;逐渐的、不由自主的走入叛逆行列,我该怎么办呢?整整一个学期,不知道给家长打了多少次电话,不知道有多少次家长都无奈地摇起了头。我也在想,:"我尽力了,连父母都没有办法了,我又能怎么样呢?"就在他同父母来和我最后道别的那一刻,突然一个声音在我耳边响起: "留住他、一个也不能少!"瞬间的决策之后,我向他张开了双臂,同时一个更有力的臂膀也拥住了我。

  改变决定是瞬间的,但是坚持决定要做好自己却是长远的,是需要用意志去与现实抗争的。以后的日子里我分期为他制定不同的目标,并充分发挥他的特长,让其闪光点发光。他热爱音乐,就让他担任文艺委员。并且还担任班级的生活委员。班级的大小事宜,如黑板擦坏了、哪位同学的桌椅坏了,他就成了修理工。他蜕变的心路历程为大家树立了榜样。多少次表彰会上,一直有他的身影。一年下来,无数个促膝长谈的画面都令彼此难忘。最终他如愿的进入优等生的行列。

  每一朵花都有盛开的理由,每一棵草都有泛绿的时候。用爱去宽容,用心去呵护,赋予他们应有的怒放的生命。他的故事使我更加坚信:野百合也有自己的春天。

  从教几年中,无数个这样由关心之情引发的故事时刻心间流淌,无数个来自学生的关心的祝福令我泪眼朦胧,幸福满满。我奉献着、快乐着、享受着;看到学生们一张张如花的笑颜,打开学生亲手为我制作的贺卡,节日里听到那来自四面八方的问候,我感动着、幸福着。

  每一天,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽;每一天,有那么多孩子们的进步、成长、收获支持着我前进。爱无价,情永恒,为了教育的最高境界,为了学生的发展、我愿用心中的爱去点亮学生心灵的灯光,让他们飞得更高更远!

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