中国梦教育梦主题演讲稿
中国梦教育梦主题演讲稿
自从习提出中国梦，中国梦成了一个热词，但中国梦是什么，如何实现，每个人心中都有不同的答案。学习啦小编为大家整理了关于中国梦教育梦主题演讲稿3篇，欢迎大家阅读。
中国梦教育梦主题演讲稿篇1
七月的风，吹开了满塘的风荷，七月雨，淋漓了水的欢畅，七月的花朵，点缀了幸福的中国梦。
中国之梦，犹如翱翔在苍穹之上的雄鹰，展翅高飞;中国之梦犹如奔流在辽源之上的黄河，波澜壮阔;而我的中国之梦，是绽放在藤蔓上七色的花朵，把幸福盛开，把梦想照亮。它是梦想成真的源泉，是孕育快乐的摇篮。在这里，我们用浓浓的爱，滋润着世间最纯真的心，用温柔的手，精心呵护着祖国的未来， “一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，一直激励着我。因为梦想，我们在经历坎坷依然执着前行，因为梦想，我们才能历经沧桑痴心不改。 我也有自己的梦想，我是一名幼儿教师，我的工作平凡，却是最有意义的职业。我们是孩子们第一任老师。他们纯真的世界里，我们是天使的化身，教会他们用七彩的画笔，绘出美好的童年，教会他们好看的舞蹈，跳出快乐的节奏。他们是清晨花瓣上的露珠，是山间冉冉升起的朝阳，是破土而出的种子，欣欣向荣，充满希望。七色花是孕育种子的摇篮，在这里，我们是辛勤的园丁，精心培育者这些小精灵。爱是我们的魔法，微笑让这个乐园生气勃勃。我们热爱每一个孩子，伴着他们成长，伴着他们欢笑。孩子们也爱我们，用稚气的声音呼唤着对我们的依恋。爱是我们沟通的桥梁，让我深深的热爱着我的工作。我的梦想很简单，我希望自己的学生，这些可爱的小天使们，无忧无虑，快快乐乐的成长。孩子们得欢笑，就是我们最大的期盼。
2011年，姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”
今天，我们每个人未必像姚明那样尽情绽放梦想，可是我们不能放弃做梦的权利和实现梦想的希望。尽管我们的梦想未必尽如人意，但与自己的过去相比，梦想的旅程都早已离开原点，哪怕小小的进步。梦想的花朵已然开始绽放。而我的梦想，随着七色花一起成长。
我的中国梦，是遍布中国九百六十万平方公里的大好河山。心里装着伟大的祖国。是巍峨的珠穆朗玛峰，冰凉似玉，神圣高洁，那里是我们民族的脊梁挺拔昂扬。是波涛滚滚的黄河，浊流婉转，掀起万丈狂澜。黄河水哺育了五千年的华夏儿女，倾诉着我们民族的气魄，自强不息，乐观向上。勤劳勇敢的中华儿女，正在用热血和青春，去实现梦想。
七月，是热情似火的季节，也是梦想绽放的季节，在这激情如歌的日子，我心中的七色花，盛开着七彩的梦，灿烂开放。
中国梦教育梦主题演讲稿篇2
尊敬的各位领导，与会同仁：
大家好!今天我演讲的题目是《做无悔的自己，做最好的教师，当好奠基石，共圆中国梦》。
国家主席在十二届全国人大一次会议闭幕式上以中国梦为主题论述，在13亿中国人的心中引发了强烈的共鸣。中国梦拨动了大家的心弦，道出了大家共同的心声。作为一名从教17的教师，我也禁不住扪心自问，我现在的梦想究竟是什么?回顾自己过去的经历，我终于得出了答案，那就是——做无悔的自己，做最好的教师!
做无悔的自己，就是无悔于自己的选择。1998年我毕业时，那时正处在人事制度改革的关键期，很多老师正通过各种途径转行或进入行政单位，我该怎么办?教了半辈子书的父亲那时正在担任乡长，看透了我的心事，语重心长地劝我：“孩子，去学校当老师吧，这个最适合咱” 。于是我就打起铺盖来到了XX镇XX小学，这里也算是XX县最偏远的地方之一，低矮的几间校舍，有的墙体都已开裂，没有操场，也没有院墙，学校用木板把教室隔开一间给我做了宿舍，四处透风，老师的家也都是附近的，有课时来了，没课时候就回家干家务或照看庄稼，特别是冬天夜，孩子们离去，寒风中冻得瑟瑟发抖我，一盏孤灯伴着两行热泪，倍感凄凉与心酸!曾经许多次地想一走了之，然而面对一个个朴实、可爱的面孔，面对一双双鲜活、求知的眼睛，我总是鼓不起勇气，一次次地退却下来。日子在忙碌中度过，今天东院大娘送了她地里种的菜，明天西家婶子送来了亲手织的衣，我明白她们纯朴的感情，也懂得他们望子成龙迫切的愿望，我暗暗地下决心一定要带好这些孩子，一定不能辜负乡亲们的厚望。功夫不负有心人，1998年至2003年我所带的语文学科，在乡镇统考中，次次名列前茅，如今我带的学生有的已经大学毕业步入工作岗位，有的就读在知名大学，改写了XX学校没有出过大学生等多项记录。2003年，我被组织上调到条件较好的XX镇中心小学，我一干就是11年，儿子由老母亲照看在县城读书，可天有不测风云，2008年10月17日，正在课堂上上课的我，突然接到我16岁儿子患了急性脑出血，正在医院抢救的通知，我急匆匆赶到医院，看到眼前的一幕我惊呆了，我的天简直要塌下来了，医院要求立即做开颅手术，并多次下病危通知书，手术需要20多万，我平时的工资仅够养家糊口，钱哪里来?我的姐和哥几乎倾其所有，资助我给孩子做了手术，手术虽然成功，但留下了语言和肢体障碍，躺在病床上不会说话，也不能动弹，正需要人照料，然而学校那边我带的是毕业班，也正是冲刺的关键阶段，怎么办?家人看透了我的心思，鼓励我不要耽误工作，催促我马上回学校上课。二姐在XX教书，放了学就对医院跑，大姐那时开了一家裁缝铺，主动关门歇业和70岁的老娘担负起照顾儿子的重任。儿子手术的第三天，我对躺在病床上的儿子说：“妈妈去上课，在家好好听姥姥和两个姨的话，好好养病”。儿子眨巴眨巴眼，眼角里渗满着泪，冲我点点头。那一年正是我心痛与纠结的一年，慈祥的父亲突然离世，我唯一儿子又患重病，虽然后来经过治疗保住了性命，但留下了右手残疾，说话吐字不清等后遗症，然而这些并没有动摇我的信念，影响我对教育工作的热情，当年我所带班级仍然取得了全镇第一名好成绩。孩子躺在病床上给了我深深一个吻，表示对妈妈取得的成绩祝贺。儿子虽然身落残疾，但从未报怨过我，他凭借自己超强的毅力，用左手练习书法，前不久还在XX市组织的书法大赛中夺取第三名的好成绩。
日常教学中，我把工作当事业干，踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，平时生活中，我把学生当家人，认认真真对待每一次谈心，开开心心组织每一场活动。把学生的事当家事，尽心尽力地帮助他们解决成长过程遇到的各种困惑。我走进了孩子的内心世界，孩子也完全融入了我的生活里，孩子和我成了形影不离的好伙伴，我们一起演绎精彩的人生课堂。
说出来，有些人可能会笑我，我有个爱睡懒觉的习惯，早上有时来不及吃早餐，就急匆匆对教室赶，有时不经意打开包或抽屉，会发现里面有孩子偷偷放进去的自己舍不得吃的煮熟的鸡蛋，有孩子父母从外地专程为孩子带的好吃的土特产，有从街上专程买回来的大饼……;有的孩子特别臭美，穿上新衣服唯恐我看不见，下了课也要在我面前扭三扭，问我漂不漂亮;有的孩子特会“拍马屁”：老师，你今天穿这套衣服特别漂亮;老师，你不化妆也一样美!每次课间休息时，有的孩子特“腻歪”，坐你腿上不下来;有的好动非要拉着衣角要陪她玩;有的孩子心疼老师，又是帮我梳头，又是帮我捶背，那一刻我就象一棵果实挂满枝头的桃子树!
我们班有个学生叫李清山父母离异后常年在外务工，对孩子的事不管不问，小清山跟着爷爷奶奶过，日子过得非常艰难，孩子的性格慢慢变得有些孤僻，不喜欢与同学交往，有机会就往网吧跑，我发现这一情况后，及时与其家人取得联系，做通了其父母亲的工作，另一方面，我加强说服教育，每天放学后，我都骑车往返10里路送他回去，并多次向学校申请给他减免学费，帮助他克服障碍，树立自信，同时，还采取交任务压担子的办法，让他参与和组织一些活动，后来，孩子改掉了恶习，性格变得开朗了，成绩也飞速提升了，2009年，小清山以优异的成绩考入XX一中，去年又以689分的成绩考入天津的一所大学。
有人说过：疼爱自己的孩子是一种本能，而热爱别人的孩子是一种境界。但我觉得要做一个好老师，我们必须具备这样一种境界!
2011年11月，上级组织到各校区进行“感恩”专题巡回演讲，每个孩子由父母陪同参加，当时的我由于身体的原因，并未有担任班主任，坐在礼堂的最后排。台上的讲师讲得非常煽情，台下的学生也非常动情，学生被一个个事例感染地哭声一片，演讲要结束时，讲师问台下的学生：“今天你们父母亲陪同你们在场，请同学们借这个机会向你们最爱的人，说上一句感恩的话” 。如此赤裸地让孩子面对朝夕相处的亲人表达情感，对于这些乡下的孩子确实是件很难为情的事。台下变得鸦雀无声，台上的讲师，再次鼓动孩子 “爱就要大胆说出来!。”这个时候我突然看见，我们班的几个学生手拉着手，向台上走去，孩子站定之后，面带羞涩，眼睛在搜寻着什么，当时我在想：“这几个孩子葫芦里卖的是什么药?”。这时台下报一热烈的掌声给他们鼓励。讲师问：“你们是哪个班级的?，想向谁表达你们的爱?”。学生怯生生的回答：“我们是五(2)班的，我们想向我们的X老师表白” 。讲师大声鼓励道：“那就大声音说出来吧!”。台上了孩子齐声高呼：“X老师，我爱你!”。可表白之后，孩子们仍站在讲台上没有下来的意思，讲师问：“孩子们还要向谁表白?”。学生们回答想让X老师到讲台上来。我心里又激动又埋怨，责怪这些孩子不该整这么大的事，这么大的场合也把老师提到前台走，咋好意思。正在我犹豫间准备想躲开时，从台上飞奔下来两个学生到我身边，拉着我对台上走，台上台下再次报以热烈的掌声，台下五(2)班孩子们也自发地跟着上了台，孩子们把我团团围住，紧紧地抱住我，高声喊：“X老师，我爱你!X老师，我爱你!……”，那一刻我的眼泪夺眶而出，孩子们也哭了，台上台下的人都在抹眼泪，我什么也说不出来，任凭眼泪肆意地流，过去所有的辛苦、所有的委屈、所有的无奈、所有的失落、所有的迷惘都在那一刻烟消云散!那一刻我也终于明白，你真正爱他们了，他们也会毫无保留地爱你!那一刻让体会到做一个教师的光荣与荣耀!那一刻让我感受到做一个真正教师的简单与艰辛!也是在那一刻更坚定了我做一个无愧于自己，无愧于孩子的好老师的梦想!
各位领导，同事们!我是一个普通的老师，今天我用我朴实的语言，表达我真挚的情感和执着的梦想，我的故事很简单，我的梦想也很普通，然而正是这13亿的普通梦想，汇聚成我们伟大民族的复兴之梦，托付我们华夏子孙的灿烂美好明天!
我的演讲完了，谢谢大家!
中国梦教育梦主题演讲稿篇3
一个人要有梦想，没有梦想的人，难成大器;一个民族也要有梦想，没有梦想的民族，行之不远。在参观《复兴之路》展览时指出“实现中华民族的伟大复兴，就是近代以来中华民族最伟大的梦想”。他关于“中国梦”的论述催人奋进，给人力量。中国梦是民族的梦，也是我们每个中国人的梦。中国梦是国家富强之梦,是中华民族伟大复兴之梦。没有国家强、民族兴，就不可能有人民幸福。中国梦，是一个多么充满凝聚力和感召力的字眼啊!
一个人有梦想就会有动力，就会有希望，就会有激情!我作为一名来自农村的年轻教师，同样有着与自己职业相联系的中国梦，那就是教育强国之梦。 我们一肩挑着中华民族的复兴，一肩挑着每一个孩子的前程。来到学校的每一名学生，都是带着家人殷切的嘱托，怀揣着美丽的梦想。作为老师，让家长满意，让孩子们梦想成真，便是我们执着的追求，永恒的梦想!
作为教师，我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。六年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。三尺讲台，一支粉笔，没有豪言壮语，没有惊心动魄，“爱”便是我全部的内涵。把爱的阳光洒向事业，洒向学生。虽然我没有取得多么辉煌的成绩，但却一直无怨无悔，默默无闻地奉献着，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练。六年的辛勤耕耘，六年的默默守望，使我深深地爱着教师这一平凡而充实的职业。
交通的不便，路程的颠簸，我和我的同事们却从来没有给孩子们耽误过一节课。我们学校的颜老师每天骑摩托车上下班，单程就需要一个多小时，途经兴隆庄煤场、塌方水坑，这些路况恶劣的地方，不管刮风下雨，严寒酷暑，颜老师从没有因此而迟到过。就算遇到雨雪这样的天气，在老师们的心中始终记挂的是那些天真无邪的孩子们，所以，一切的困难都显得那么渺小。
爱是世界上永恒的话题，教师对学生的爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱又是神圣的，它能凝成水乳交融的师生情谊。在奉献爱的同时，同样收获着幸福感动。记得有一次，由于工作劳累，一场感冒后，我的嗓子嘶哑了，讲起话来喉咙隐隐作痛。但期末测试马上要到了，我坚持讲课。那一天，我的讲台桌上放着一盒润喉片，旁边压着一张纸条：“老师，你病了，我们都为你着急。润润喉吧。”此时，我再也控制不住自己的感情，激动地说：“谢谢，谢谢孩子们„„”任凭幸福的眼泪涌出了眼眶。
工作的道路也并非一帆风顺，班里淘气任性、不求上进、学习成绩差的学困生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃!越是后进生，越需要老师的帮助和鼓励。“一个都不能少，不让任何一个学生掉队”是我教育的基本原则，面对后进生，我创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我始终坚信每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是我的追求境界。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我从不放过任何一次学习进修的机会，及时把学习经验应用到教学上。
六年的工作实践，使我对教师这个职业有了更深的感悟，特别是做为一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年过年，当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻，而我们班年幼的他却承受着失去母亲的悲痛，我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余，更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天，他一如既往地来到学校，当我真正地面对他时，我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久，我说：“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手，望着他那无助的眼神，我轻轻地告诉他，你知道吗?我们都很想你，同学们有很多知心话想对你说，你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话，使他顿时泪如雨下。他哭着说：“会的，老师，同学们，我一定会坚强!”在以后的日子里，学习上我们时时关心他，生活中，我们处处照顾他。我惊喜地发现：久违的阳光又一次回到他的脸上。 笔墨春秋，书写了教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月，浸透着不懈追求的挚爱深情。三尺讲台，我永远无悔的选择。虽平凡但无悔，虽淡泊但无私。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来; 虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。为着梦想，为着祖国的发展，为着共同的中国梦，让我们继续奋力向前!
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