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小学生关于教师节广播稿5篇(3)

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  a、 b(合)在此,我们代表红领巾广播站的全体成员祝老师、同学们身体健康、永远快乐!

  b:同学们,我们的红领巾广播站刚刚开播,欢迎老师、同学们积极投稿。

  a:我们有校园新闻栏目,及时报道校园里的新鲜事物;有你说、我说、大家说栏目,讲述同学们成长中开心、烦恼的事情;有知识百宝箱栏目,为同学们介绍有趣的科技、文化等知识;还有音乐之声栏目,让你对同学的祝福撒满每个角落。

  b: 你想给老师、同学点歌,那就赶快加盟校园广播站,参与方式:请与广播站彭老师联系。

  a:同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第26个教师节。 此时此刻,亲爱的老师,您在想些什么?

  b:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  a:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  b:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

  a、b(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

  a: 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  b: 也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  a、b(合)是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

  a:同学们,在我们殷小每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。

  b:在教师节即将来临的日子里,我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们,并祝你们节日快乐!

  下面请听小诗《老师,辛苦了》 (停顿2秒)

  是谁――

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁――

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  你的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁――

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长,

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无私奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了!老师!

  a: 同学们,再过几天就是9月10日教师节了,我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

  5、给老师画一副铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗。

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  b:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

  a: 同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听一首《感恩的心》,来表达大家此时的心声。伴随着这首歌结束我们本期“殷小之声·红领巾”广播到此结束,谢谢大家的收听!我们下期见。

  小学生关于教师节广播稿篇5

  时间:20**.9.10

  主持人:**

  主办:六(2)中队

  主题:《教师节献礼》

  (《我们是共产主义接班人》)

  一:开场白

  男:红领巾广播又与大家见面了,欢迎同学们的收听!

  女:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  男:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  一、男:首先我们先来收听一周校园时事

  二、女: xxx,你知道9月10日是什么日子吗?

  男:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。你知道为什么把教师节定在9月10日吗?

  女:不知道。

  男:还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始,学校要有新的气象。新生入学,就开始尊师重教,可以给“教师教好,学生学好”创造良好的气氛。所以从20XX年9月10日起,中国便恢复建立了第一个教师节,从此以后,老师就有了自己的节日。

  女:哦,原来是这样啊。同学们,你们知道了吗?

  男:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。

  合:在第二十六个教师节来临之际,祝愿我们新区二小每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  女:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

  男:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

  女:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

  男:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

  女:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

  男:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

  女:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,

  男:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,

  合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

  男:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。

  1.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2.给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3.自己制作一个贺卡,送给老师。

  4.早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5.给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

  女:

  6.当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

  7.一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

  8.以全班同学的名义,在老师上课时说一声:“老师,节日快乐!”;

  9.给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师保护好嗓子;

  10.给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。

  男:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表新区二小的全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”

  女:今天给大家讲的成语故事《程门立雪》

  男:宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时。他对老师十分尊敬,一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。

  女:杨时在青少年时代非常用功。后来中了进士,他不愿做官,继续访师求教,钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家,杨时先是拜程颢为老师,学到不少知识。四年后,程颢逝世了,为了继续学习,他又拜程颐为老师。这时候,杨时已经四十岁了,但对老师还是那么谦虚、恭敬。

  男:有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭后,杨时为了向老师请教一个问题,去程颐家里。守门的人说,程颐正在睡午觉。他们不愿打扰老师的午睡,便一声不响地立在门外等着。

  女:天上飘起了鹅毛大雪,雪花在头上飘舞,凛冽的寒气,冻得他浑身发抖。他仍旧站在门外等着。过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进去。

  男:这时候,门外的雪,已经积得有一尺多厚了。

  女:杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。

  三:结束

  男:每当走过您的窗前,

  总有您疲惫的身影,

  女:每当走过您的窗前,

  总有您辛勤的身影,

  男:人生路途上,

  是您为我们指路,

  女:知识的海洋,

  是您教我们如何遨游,

  男:我们的成功——有您一份

  女:我们的荣誉——有您一份

  男:因为,没有您的谆谆教导,

  就不可能有我们的成功,

  女:因为,没有您的谆谆教导,

  就不可能有我们的荣誉,

  男:在今天您的节日里,

  我对您表示衷心的祝福——

  合:老师,祝您节日快乐!

  女:下面请听《每当走过您的窗前》,献给所有辛勤工作、播撒知识的老师们。

  (播放歌曲:《每当走过您的窗前》)

  男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

  男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

  男:再见!

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