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中学生中国梦畅想我的2049演讲稿

学习啦【学生演讲稿】 编辑:芷婷 发布时间:2016-09-06

  中国梦是人民的梦也是我的梦,必须依靠我们的力量来实现这个伟大的梦想。学习啦小编为大家整理了中学生关于中国梦畅想我的2049演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

  中学生中国梦畅想我的2049演讲稿篇1

  尊敬的老师, 亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是 经典伴成长 梦想美中国。我的妈妈是一位超市售货员,她尽力了解每一件货物,她说“要尽快让顾客买到自己满意的货物。”爸爸是一位工人,却每个夜晚查阅资料,直到深夜,他说:“科技才能提高效益。”奶奶每天做出可口的饭菜,我问她:“你不嫌麻烦么?”她说|:“大家健康平安,我才幸福。”……我知道每个人都有自己的梦,后来我知道了我们也有一个共同的梦——中国梦!中国梦,就是实现我们中华民族的伟大复兴!它有国富民强,它有幸福安康,它有蓝天白云……它让我们幸福成长,让我们美丽自信,让我们与祖国和时代一起成长和进步!

  中国梦,美中国。从名篇中,我欣赏水乡江南,大漠塞北的锦绣美景;从古诗中,我领略到祖国的灿烂文化、悠久历史。我陶醉于文明古国的辉煌,我愤恨着山河破碎,受尽践踏的屈辱。风雨飘摇中,强我中华怎能不是每个华夏儿女的梦?!千年之梦,千年追逐,留下了“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。”的岳飞,走来了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,记住了“中流砥柱,力挽狂澜”的秋瑾…他们用生命展示了中国画卷的壮美。让我的肩上有了“为中华之崛起而读书”的责任。

  走进经典,我汲取力量:从名言警句中,我懂得许多学习方法,做人之本;当我贪玩磨蹭时,我会想“逝者如斯夫,不舍昼夜。”;当我犯错时,我会用“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”激励自己;我还会用“读书有三到:心到、眼到、口到。”来提高效率……我一天天长大,深深感受到中国梦的召唤!

  梦想的召唤,今日中国雄姿英发:神九飞天,蛟龙入海,高速列车领先世界, “辽宁”号航母交付使用,舰载机成功着舰…所有成绩都向世界宣示:中华民族在强大,在腾飞!梦想的召唤,让每个中国人朝气蓬勃:最美妈妈吴菊萍、最美女教师张莉莉、最美司机吴斌,还有郭明义、罗阳、何月们,他们让今日中国画卷绚丽无比、美不胜收!

  梦想的召唤,我深深感到自己能力的不足,知识的浅薄,我会积极进取、全面发展,用自己的心血和才智实现中国梦,一定展示出自己的人格之美、人品之美、人性之美,为中国画卷再添辉煌! 喜看今天经典相伴,润泽我少年心灵;畅想明朝梦成真,尽显我中国之美。

  我的演讲完了,谢谢大家。

  中学生中国梦畅想我的2049演讲稿篇2

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!很高兴能够参加这次演讲。

  我们都有一双"隐形的翅膀",都能让中国梦放飞蓝天,绽放绚丽!

  中国梦是强盛中国之梦,生态中国之梦,和谐中国之梦,美丽中国之梦。当今中学生之梦,也许还不很清晰,不够完善,但他们的梦中都流动着中国梦的元素,中学生的个体之梦,都是"中国梦"星空中的一颗颗新星。所以,你可以这样倾诉"我的中国梦": 化大为小,以小见大。中学生风华正茂,胸有大志。作文时,"大志"要描绘,从小处实事切入演绎梦想更有必要。"空谈误国,实干兴邦"嘛!例如你赞美试飞英雄李中华,于是描绘出"强国之梦"——做一个蓝天卫士,并参加了学校科技制作兴趣团队,克服了种种困难,终于让弹射飞机模型试飞成功......你把这些"小事"记录下来,你的"大志"就远离笼统抽象,连接了"我"和国家,接通了地气。这样写出的记叙文,小切口通达中国梦,小中见大。

  定向聚焦,立"魂"奠基。你可以集中介绍一位你崇拜的偶像,采用边叙边议的写作形式,表达你对"中国梦"、特别是对"中国梦"之"魂"的理解。例如你可以用动情的文字描绘歼十五总设计师罗阳的中国梦,同时提炼他的强国梦之"魂"——敬业爱国,刻苦进取,乐于奉献,严谨踏实,团结合作......这样写出的文章,有亮丽的标杆,有深刻的体悟,能道出同龄人的心声,启示同龄人为自己的"中国梦"立"魂"奠基。你如果熟悉莫言,不妨以书信形式写作,议论时以"莫言老师:您凭着......,实现了国人期待已久的中国梦"构成排比,揭示"诺奖梦"背后的"秘密",为当今中学生提供"圆梦"的精神食粮。 穿越时空,放飞想象。你如果是一位文学爱好者,不妨穿越时间隧道,展示2021年——中国共产党成立100周年,或是2049年——新中国成立100周年时"我"的风采,回眸8年或是36年来的追梦经历,倾吐一腔豪情,以想象之丰富、情感之真挚感染读者。 仰视先贤,激发大志。近代先贤青少年时期的中国梦值得仰望:孙中山出国求学时"辄与同国同学诸人,相谈衷曲,而改良祖国,拯救同群之愿,于是乎生";毛泽东"指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯";周恩来"面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄";周树人"寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕";邓小平18岁就在法国油印出版《赤光》杂志,宣传红色世界之梦;也是在18岁,叶剑英就咏物立志:"放眼高歌气吐虹,也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感,慰祝苍生乐大同"(《油岩题壁》)......先贤已逝,但豪言在耳,"梦"景犹在,只比他们小几岁的我们,怎样续写"中国梦",弘扬爱国志?快拿起笔来写一篇抒情散文吧!

  徜徉诗文,荡漾涟漪。例如你可以再读梁启超的《少年中国论》,当你用十八大后的新眼光、新视野吟咏"纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆"这些名句时,你的心海定会荡起前所未有的思想涟漪,那就写一篇读后感,一吐为快!

  每个人,都拥有一个美丽的"中国梦",就好像每个人都可以仰望星空,而每个人的星空都不一样;星光共聚洒在我们的脸上,照亮每个人的人生,也照亮了灿烂的中华民族,照亮了绚丽的中国梦。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  中学生中国梦畅想我的2049演讲稿篇3

  老师、同学们:

  早上好!今天我讲话的主题是:畅想2049“中国梦”。

  每个人都有属于自己的梦,梦想能够照亮生活,也能成就未来。而有一个梦,它既是你的梦,也是我的梦,它诠释着万千中华儿女共同的心愿,它便是实现中华民族伟大复兴的中国梦。

  2012年11月29日,习近平主席来到国家博物馆参观《复兴之路》陈列时,提出了“中国梦”。他说,我们现在比历史的任何时期都更加接近中华民族伟大复兴这个目标,我们现在比历史上任何时期都有信心,都有能力实现这个目标。他的这番话,对内而言,表达了实现中华民族复兴的信心和决心,对外而言,则展示了中国的大国思维。

  他在回顾昨天时用了“雄关漫道真如铁”来形容,展示今天则用“人间正道是沧桑”,而在展望明天时则用的是“长风破浪会有时”。这不仅非常形象地说明了中国走过的历史,正在经历着的现实,而且还非常巧妙的回答了中国的道路的性质问题,说明了中国现在走的道路是继往开来,而不会改旗易帜。

  那么,中国梦的内涵是什么?从国家的层面讲,“中国梦”的远景目标,是要为每个中国人创造最大限度的机会和条件来实现自我的价值,并为每个人的自由充分发展提供政治制度、社会环境和自然生态的保证。

  对于我们每个具体的人来说,“中国梦”的核心可以用三句话来概括即:实现自我,回馈社会,拥抱自然。无疑,这是一个人性化、可持续、符合中国价值观和文明特征的简洁公式。在追求个人自我实现的过程中,享受内心的平和,平衡,平静;在与社会的互动回馈中,找寻和谐,和睦,和顺的感觉和定位;在与自然环境的共生共存状态中,尊重自然,享受自然,保护自然。

  中央电视台最近下基层街访,追问你的梦想是什么,人们回答内容各不相同,大到国事,小到每个人的过去、现在和将来,但他们回答得很实在、很具体。有的说希望国家富强,人民过上好日子;有的说能有个好环境,过健康的生活;有的说考上好的大学,将来找个好工作;有的要关注老人福利,办好敬老院;有的说梦想当老板,做大生意;有的说等赚够钱,梦想回家找老婆等等,表达了各个阶层的心声。追求梦想就像人们向往春天。也许很多人还会记得三年前两个农民工翻唱的一曲《春天里》,“如果有一天我老无所依,请把我留在那时光里,如果有一天我悄然离去,请把我埋在这春天里”。这是对梦想多么强烈的追求啊!

  同学们,对梦想的追求需要脚踏实地,必须付诸实践。习近平主席说:“空谈误国、实干兴邦。”,对我们每个人来说,必须努力奋斗、不屈不挠。我曾在“中国达人秀”的电视节目上看到一个没有双臂的男孩,他的名字叫刘伟,他要的是精彩得活着!()为了他的音乐梦,他花费了4年的时间学习钢琴,用那一双脚,奏出了他人生最美的乐章。直面现实,刘伟没有逃避,没有低头,更没有放弃。对于我们,在困难面前,还有什么理由说不呢?年轻人的选择是社会面貌的一面镜子,年轻人怀有梦想,富于进取精神,一个国家的发展才有希望。我们这一代年轻人更应拥有敢于拼搏、敢于冒险、积极变革,张扬青春的精神面貌,这是年轻人应具备的时代精神,更是国家精神的最好体现。

  梦想在那里,在生活里。我希望生活在这个时代的同学们,能够自强不息,不要让一些虚荣的目标毁灭自己的青春和幸福。梦想从来不是天上的云,一定是植根于泥土中的种子,需要辛勤劳作耕耘,才会有开花结果。所以,同学们,自己的舞台自己装扮,自己的梦想自己主宰,踏踏实实地去追寻自己的梦吧。

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