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关于快乐的演讲稿500字

时间: 芷婷783 分享

关于快乐的演讲稿500字

  快乐是人的需求得到了满足,于是生理、心理上表现出的一种反应。快乐的长短,来自于享受快乐过程的长短,这个长短来自于人们对这个过程正面焦点关注的时间长短。学习啦小编为大家整理了有关于快乐的500字演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

  关于快乐的演讲稿500字篇1

  尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:

  我叫李明,是一年级五班的学生,很高兴能与大家一起分享我的快乐,我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。

  如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家,我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书,我会忍不住一口气把它看完。

  我最喜欢看的书籍是<幼儿故事大王>,里面的故事可有趣了,有<狼和小羊>、<三个和尚>、<狐狸和乌鸦>;从这些故事里,我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是<农夫和蛇>,读了<农夫和蛇>令我深受启发,故事讲的是一个寒冷的冬天里,一名善良的农夫,在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里,蛇苏醒后,张口就咬农夫,可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前,后悔自己好坏不分,最终送了命。

  故事告诉我们一定要分清是非对错,不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中,我们要乐于助人,但是如果有坏人向我们求助,我们不要理会。还有,我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报,对关心帮助我们的人,要懂得感恩。

  书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐,也能帮助我们健康成长!我读书,所以我快乐!

  谢谢大家!

  关于快乐的演讲稿500字篇2

  以前,我的作文写的很烂,有时只写一句话,有时乱七八糟的不知自己要表达的是什么,有时会忘记标点符号。不过,拿我我现在写的作文和以前写的来对比,真是大有差别啊,以前的作文真是不堪入眼呀!在我的作文进步之前,是经历过一个魔鬼训练营的,就是这个魔鬼训练营让我的作文有所进步。

  周末或者是假期里,我在家都是要按照先确定题目,再写思路,然后按照扩充段落内容的步骤一步步来的。题目和思路确定好后,先拿给妈妈看看,有时三段式的思路不够说明问题,妈妈就让我写四段或五段式的段落大意,通过后才会让我一段一段的按照思路丰富段落大意。如果我妈妈觉得内容很不丰富,就会让我参考一些资料,一直修改到内容丰富为止,然后再抄到本子上。

  在我苦练作文时,我的心也动摇过。看了不少的书,也观察了很多的事,就是不见作文长进。从开始打草稿到反复的修改,也不知道写了几个小时,还是和之前没什么两样,于是我就失去了信心。有一次,我在看名人格言时看见了这么样一句话,映入我的眼帘:信心是成功的一大半,失去了信心就等于失去了成功。我心里一震,不觉就拿起了笔,开始继续写了下去。在家人和老师的帮助下,我的作文开始名列前茅了。

  噢!信心就是成功的一半。从中我知道了做一件事就一定要把它做好,遇到困难,不要动摇,坚持下去就会成功。这也给了我一个启示。

  关于快乐的演讲稿500字篇3

  快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报。快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水。快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹。快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声。

  从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

  记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

  在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

  在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

  我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,

  快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

  我成长,我快乐!

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