关于中国梦主题演讲稿范文
我有梦，人人都有梦。中国和其他的国家也都有他们“自己”的梦想。那中国梦是什么?下面是学习啦小编为大家整理了关于中国梦主题演讲稿范文3篇，希望能够帮到你。
关于中国梦主题演讲稿范文篇1
老师、同学们：
大家好!
少年强则国强。古往今来，少年总是担着国强的责任，遥远的秦王朝，小小少年要为祖国担忧，为丞相解难，为秦国统一六国成就霸业除去了心腹大患。
现在的少年，似乎还是温室中的花朵，作为独生子女的我们，家长舍不得让我们吃苦受罪，但这样下去，我们怎么能背负起让中华民族复兴的责任?
百年的梁启超先生，在中华近代探索之路上，提出了少年复兴的中国想法，写下了不朽著作《少年中国说》，影响了少年毛泽东，最终成就复兴伟业。
俗话说的好，自古英雄出少年。回眸历史，少年岳飞从小就有远大志向，每天刻苦练功读书，成为一代名将，千古流芳：少年于谦，以文天祥为榜样，每天告诫自己将来一定要忠于祖国，给世人留下了“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的形象。所以从小严格要求自己，长大才能担当复兴祖国的重任。
如果我们生在古代，我们就应该像岳飞、于谦那样严格要求自己。然而，中国近代屈辱的历史告诉我们：落后就要挨打，发展才能自强。我们不能在想古人那样只学习自己的文化，还要学习外来的先进技术。我们要正视自己的缺点，看到别人的长处，努力发展壮大自己 少年智则国智，我作为一名中学生，现在能做的就是好好学习，努力学习科学文化知识，将来为祖国复兴献出自己的一份力量。我的理想是做一名航空航天方面的专家，去探索宇宙的奥秘。现在，各种未开发的太空资源都成了各大国争抢的对象，掌握外太空主动权，是成为一个大国强国的标志，我希望我将来能够实现我的理想，为复兴祖国献出自己的一份力。
少年中国梦，一个多么美丽的梦，一个中国人做了很长时间的梦。我坚信，这个梦枉不久的将来一定会在我们身上实现。最后，借书记的一句话来勉励自己：
空谈误国，实干兴邦! 乳虎啸谷、百兽震惶。是时候了，为了中华之崛起，中国少年，请拿出你们的豪情，展现你们的风采吧!
关于中国梦主题演讲稿范文篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好!
读书是什么?是每当你静下心来，最需要做的。是你用正确的态度去对待一本书，也是智慧的宴席。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”和“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”
这些句子都可以看出他对书的真诚和爱护。杜甫也曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。
的确，现在的人们除了可以用荧光屏来获得五花八门的知识。剩下惟一的办法可能就是读书了，但网络和电视可能是八卦，虚假，让大家得到的并不是真正的知识，而书籍却是百分之百可靠，真实的。作家只有靠不断读书才能获得灵感，漫画家只有靠读书才能得到启发。而相反，网络和电视只会让大家陷入其中，我的一本书上写着;“如果有一天人类退化成了低等生物而且失去了书写的能力，那就肯定是电脑在作怪。”大家还记得《城南旧事》的作者吗?没错，他就是——林海音。她的童年就是在书的天空飞翔，在知识的海洋畅游。
同学们，我们在闲杂时间请不要把时间浪费的电脑，电视上。我们为何不静下心来认真地去读一本书呢?中华5000年的文明古国是因为有文字记载，才发展到今天。这就是最早以书的形态介绍人类的发展史。我们应该不断地从书本中获取知识，来武装我们的头脑，只有这样才能实现我们伟大的中国梦。
关于中国梦主题演讲稿范文篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
———梁启超
每每吟起这句话,字字铿锵，眼前，仿佛又浮现起1949年的开国大典，毛主席在亿万人民的欢呼簇拥下，标志着新时代的五星红旗，冉冉升起;仿佛又重回到2013年6月20日，神舟十号迎着全世界的目光，带着中华儿女自古以来翱翔的梦想，如东方巨龙，冲上云霄;仰视，是那万里长城凝聚起执着，盘踞于世界之巅;俯首，是滚滚黄河孕育着五千年文化，在“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的磅礴气势中，激荡起永不停息的篇章。近一个世纪的艰苦奋斗，如同向世界筑起一个巨大的喇叭，十三亿人民怀揣着对新时代的梦想，以最饱满的姿态，向全世界宣告着——“我的梦，中国梦!”
岁月依轮。时光偷窃着儿时的甜美回忆，却无法忘却那次在外婆家，母亲在一旁握着我娇嫩的小手练字。微秃的铅字笔在田字格上有些笨拙的划上粗犷的一撇一捺，在阳光下肆意飞扬的细小尘埃在舞动的笔尖旁兜兜转转，哼唱着听不见的小调。“中国”强有力的笔伐深深印于田字格中，笔锋流露出我从未见过的气势，我微微偏头，瞅见母亲嘴角旁的浅浅笑意，眼神似乎迸发出异样光彩，对视间，象是涌进一股炽热的源泉，淌进心底，鼓动着血脉。母亲说，“这是家，千亿人的家。”我含糊的应了声，眼眸中长满了疑惑的藤蔓......“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”初中，第一次在历史教辅上看见这些文字，一把无名火勾起儿时的记忆，燃烧起张扬的激情，耳边，仿佛听见无数细胞迸裂的响声，不知从何飘来的念头，如一颗启明星点亮星空，梦想的希翼在脑海中纷飞着，呼喊着属于我的梦想——“老师。”
我对于老师的定义，不外乎一句话“灵魂的工程师。”是一个能将分数转化成燃料，永远燃烧着中国梦之火的使者。时代日益飞快，每一天仿佛都能听见苏醒的巨龙骄傲的低吼，每一刻，眼前似乎都能浮现出日出东方的光芒万丈，那是东方的崛起，中国的昂扬!老师，在其中肩负着平凡却神圣的使命，他们培育的是新生代的希望，是中国能否迅速发展的未来。
梦想，承载着希望，中国梦，则承担着中华民族伟大复兴的跨世纪的使命。我肩负着自己的人生追求，尽最大努力，对待成与败，超然待之，浅笑安然。我仿佛看见未来的曙光沐浴着梦想，张张如花般蓬勃的脸庞正等着我去指引。通往梦想的大道上，我们无所畏惧。一个个小小的梦想是缕缕光辉，终会冲破迷雾，汇聚成中国的光芒。我听见全世界在为我们鼓掌，看见飘荡的五星红旗，染红了半边天。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”放下笔，耳边仍持久不衰的回荡着，我望向窗外，白鸽簇拥着翩飞盘旋，飞向即将破晓的东方。
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