学生开学典礼演讲稿

学生开学典礼演讲稿

　　演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。以下学习啦小编整理了学生开学典礼演讲稿篇，供你参考。

　　学生开学典礼演讲稿篇1

　　各位老师、各位新同学：

　　大家好!

　　今天，信息工程学院在这里举行隆重的开学典礼仪式。欢迎来自全国各地的新生同学，在此，请允许我代表我院全体教职员工和学生，对各位新同学考入我院学习、成功实现自己的大学梦想表示衷心的祝贺。

　　各位同学：我今天讲话的主要目的和内容是为了就如何顺利地实现由中学生到大学生的转化，顺利完成四年的学业，谈点个人的体验。因为，我个人作为一个曾经的大学生，有过这方面的亲身感受，特别是作为一个长期在高校工作的教育工作者，目睹了一届又一届的新生同学不断进入学校，又不断地毕业出去，这其中，有许多同学能迅速适应大学生活，实现由中学生到大学生的转变，结果大学四年过得非常成功。有的同学则相反，很长时间甚至整个大学期间都没有能够实现这种角色的转换，结果陷入一片迷茫，大学期间过得非常失败。所以，我今天想着重谈谈这个方面的问题： 那么要顺利地实现由中学生到大学生的转化，使大学生生活过得有声有色，成功精彩，需要注意哪些问题呢?我认为至少需要注意以下几个方面的问题：

　　第一，要学会选择。学会选择正确的价值观，树立正确的人生态度。这个恐怕是大家四年大学生涯能否取得成功和在多大程度上取得成功的决定性因素。

　　我为什么要讲这个问题呢?因为大学生与中学生不同，中学生大家都比较单纯，目标很明确--考大学，杂念较少，而且较少受外界的各种观念和思潮的影响和干扰。大学生不一样了，上大学的目标已经实现了，下一步的目标究竟是什么，许多人不清楚。上大学了，大家都认为自己“成年”了，该独立思考了;再加上，大学生接受外界的机会多了，比如经常接触网络文化，经常接触高年级的学长，经常接触身边的老师、班主任，经常接触来自不同地域、具有不同文化背景的同学。在独立生活和实习实践过程中，会接触各种各样的社会人，再加上大学生特有的猎奇性，使得大学生中间的价值观、人生观呈现出非常典型的多元化特点。在这些价值观、人生观中，有许多是积极向上的、健康有益的;也有许多是消极颓废的，或者用时髦的话说是非常另类的;有的是完全把是非、美丑、荣辱颠倒过来的。举个例子：现在许多同学中流行这么一种观念：大学不逃课不能叫做大学生，大学完全不上课，也不是真正的大学生;公开主张逃课合理;再比如说，考试作弊，本来是一种很可耻的问题，可有些学生不以为然，认为考试不作弊，说明你脑袋有问题，不开窍。还有，把学习、读书与锻炼能力对立起来：认为按时上课、上自习、认真学习、认真读书就一定是书呆子，没有能力。相反，经常逃课，出入网吧、歌厅，而期末靠和老师套近乎或作弊而通过考试的人反倒被认为有能力等等。类似于这样的东西在当代大学生，包括你们的学长中还很有市场。面对这样形形色色的价值观、人生观，你必须要做出自己的选择，而做出什么样的选择对你的成功失败就有决定性的影响。如果你选择了健康的向上的人生观、价值观，你会有不断奋发向上的动力，你的大学生涯会走得很顺当，反之，则相反。在我们接触的学生中，有许多这样的例子。有的同学进大学后，在价值观上、人生观上，就是要与传统的道德观念对着干，叛逆心理很严重，甚至以这种标新立异为荣，津津乐道，还不时嘲笑那些认真学习的人、诚信做人的人，自己天天包夜、泡网吧或打牌、玩游戏，或者成天奇装异服，不务正业，追求奢华享受甚至新奇刺激的生活，结果如何呢?结果一个学期或一年下来后，考试成绩一片红，或为了不挂科而作弊被抓，最终或者留级，或者退学，甚至被开除，从此萎靡不振，但后悔已经晚了。所以，我这里要提醒各位新同学，进大学后，一定要选择一个正确的人生观、价值观作为自己的行为准则。而且，当一些持有另类价值观念的同学或学长试图来影响你的时候，你必须始终心里有一杆秤，而且要始终有自己的定力，能抑制这种消极影响，要始终记住：被别人所迷惑，盲目跟着别人走，后果是要由自己承担的。那些拉你的人，用消极颓废的观念来影响你的人是不会分担你的后果、为你负半点责任的。所谓近朱者赤，近墨者黑，或者损者三友，益者三友就是这个道理。

　　第二，要学会宽容，学会与别人和谐相处。我之所以要提这个问题，是因为当代大学生大多数为独生子女，从小到大承受了太多的爱，比如父母亲、外公外婆、爷爷奶奶以及姑姑小姨等，几乎所有大人长辈都在围绕着大家转。这种情况客观上自觉或不自觉地给大家造成了一种“自我中心“的感觉 ，好象整个世界就是你一个人的，大家就应该为你让路。这种感觉以及在这种感觉支配下的某些行为，特别是某些任性的行为，在家人中间是会得一个寝室是由很多同样是独生子女的同学组成的，大家都像既往那样，完全以自我为中心，任性而为，就很容易产生矛盾和磨擦，甚至一点很小的事情会引起很大的矛盾，酿成极其严重的后果，甚至是血和生命的代价。这方面的例子是很多的，我不想具体列举。我这里只想提醒大学，从今天起，你们就要调整自己的行为：对自己要求要严格，尽可能考虑别人的感受;对别人要宽容，尽可能看别人的优点、长处和好处;遇到矛盾的时候，尽可能在私下里协调，沟通解决，不要采取过激的行为。对大家而言，通过私下里的协调沟通而化解矛盾和纷争，这本身就是一种能力的体现。我特别要提醒大学的是：无论在校内还是校外，遇到了一些特别令人恼火的人和事，使自己特别愤怒，以至于即将伸出你的拳头的时候，请一定记住一句话：“退一步海阔天空，进一步万丈深渊”。这句话，请大家切记，切记!

　　第三，要学会学习，养成自觉学习、自主学习的习惯和能力。之所以要提出这个问题，是因为与大家所熟悉的中小学阶段相比，大学学习有了巨大的变化，有许多中学阶段没有的特点，这些变化和特点至少有这么几个方面：首先，中学阶段的学习目标非常明确、具体--为了上大学或上一个好大学，而进入大学以后，原来一直追求的硬目标实现了，下一步的学习目标究竟是什么，就有点模糊了，至少变得不那么具体明确，而是有点抽象了。比如实现人生价值，或为进入社会、立足社会打基础，或者再提高一点：为国家、为社会做贡献等等。相比而言，这些目标都没有考上大学那样明确、具体，而且富有吸引力和激励性。其次，中学学习就是语、数、外、理、化、史、地几门课，循序渐进地学习，而大学有几十门课，上课像放电影一样，不断换片。再次，中学学习主要是老师讲授，从早到晚都排课，没有所谓不知道干什么的时间;大学有相当一部分时间供大家自主学习，没有排课等等，这些新变化和特点往往使许多初进大学的新同学无法适应，甚至感到不知所措，感到十分迷茫，不知不觉中，时间过去了，自己掉队了，所以我这里还要讲一讲这个问题。

　　各位同学：我今天讲的可能有些罗嗦，有些唠叨，但作为一名老师，作为一名教育工作者，我们的心和你们的父母亲一样，都是相通的，心里怀揣的都是一颗期盼大家成人成才的拳拳之心，希望大家理解!

　　谢谢大家。

　　学生开学典礼演讲稿篇2

　　尊敬的各级领导、亲爱的老师同学们：

　　大家上午好!

　　今秋九月，椰果飘香。今天我们在这里隆重举行xxxx4级新生开学典礼暨军训总结汇报大会。首先，我代表学校，向来自五湖四海的2866名莘莘学子表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!向发来贺电的兄弟院校表示衷心的感谢!向刚刚过完第30个教师节的各位老师们致以崇高的敬意!向付出辛勤劳动的军训教官们表示衷心的感谢!

　　亲爱的同学们，你们选择了xxxx科技职业学院，xxxx科技职业学院就是你们放飞梦想、实现抱负的地方。

　　亲爱的同学们，海科院是一所朝气蓬勃有创新精神的高校，是一所定位准确特色鲜明跨越式发展的高校。学校现有教职工523人，其中任课教师361人，任课教师中具有研究生学位96人(其中博士7人)，具有副高以上职称97人，享受国务院特殊津贴和省政府津贴5人，博士生导师4名，省级优秀教学团队2个，省级中青年骨干教师1名，省级双师型教学团队2个、省级双师型教学名师2名;有国家级竞赛优秀指导教师69名，省级竞赛优秀教师257人次。省级特色专业1个，省级精品课程4门，省级优质核心课程3门、省级校企合作特色专业1个。校内实训室和实践基地120个。

　　xxxx3年、xxxx4年学校选拔了11名硕士学位的优秀教师公费深造攻读博士;选拨了一批本科学士学位的优秀教师继续深造攻读硕士。连续三年推进双师型教师的培养，每一位专业教师既有高校系列的职称证书又有专业技能资格证书。教师素质、科研能力和教学水平不断提高，几年来承担各级纵向课题67项，已结题30项;校中青年科研基金57项，已结题16项;发表学术论文299篇,其中SCI 31篇，EI 27篇，中文核心 18篇，编写《师本教材》24部，《校企合作教材》23部;获权专利9项，获第四届xxxx省高等学校优秀科研成果奖三等奖1项，获xxxx省高职高专教育教学研究成果一等奖1项，二等奖1项;xxxx3年，xxxx副校长主持的《新型非硅太阳能电池研制和基本原理的研究》项目被xxxx省人民政府评为xxxx省科技进步二等奖,高职高专院校第一名;杨秀英校长主持的《规范民办高校办学行为研究》横向课题获得江西省社会科学优秀成果奖二等奖。

　　学校积极组织并鼓励学生积极参加各种科研活动和知识竞赛，你们的师兄师姐不负众望，在激烈的角逐中为学校争得了系列荣誉，扩大了学校的影响，提高了学校的知名度，捧回了金光灿灿的奖杯。近三年，学生参加国家级各类竞赛共获得奖励69项，其中一等奖4项，二等奖16项，三等奖28项，优秀奖21项。学生参加省级各类竞赛共获得奖励257项，其中特等奖2项，一等奖31项，二等奖45项，三等奖68项，优秀奖111项。

　　学校积极与韩国、新加坡、英国等国家开展国际交流，为同学们2+2深造、3+1深造以及学生互派交流提供平台。xxxx3年至xxxx4年已经有5名优秀学生在韩国进行深造，还有多名学生在不同的国家进行国外交流学习。

　　我校毕业生一次性就业率都在94%以上，高居全省高校榜首。学校于xxxx3年通过国家高职高专人才培养工作水平评估，并获得专家很高的评价。为海科院的发展奠定了基础，更是海科人开启新的历史篇章，充满信心在“十三五”期间，建设完成16个本科专业，朝着第二步跨越—“xxxx科技学院”的奋斗目标迈出的关键性一步。在xxxx的改革与发展中，海科人敢为人先、勇立潮头，谱写着神奇、创造着奇迹。这，就是xxxx科技职业学院，一所年轻美丽、充满生机和希望的大学!我为你们的选择感到由衷的高兴和自豪。同学们正值风华正茂，是海科院生生不息的源泉，是海科院蒸蒸日上的力量。海科院期待你们带来新的故事、新的骄傲，创造新的史话。

　　得天下英才而育之，是大学的荣幸;育天下之才而成功，是大学的责任。使可造之才成为行业发展的中流砥柱，是我海科院之使命。亲爱的同学们，今天的开学典礼是大家在海科院的第一课，在你们即将开始紧张而又丰富多彩的大学生活时，我代表学校向你们提出如下期望与要求。

　　一、圆梦海科，筑梦天下

　　亲爱的同学们，圆梦海科，筑梦天下，实现中国梦。这是我对同学们的美好祝愿与期待。你们考入了大学，圆了人生的大学梦，也圆了家庭让你们接受高等教育的梦，你们从此开始筑梦、追梦，用不懈的努力去实现人生的一个重要目标—成才之梦。但大学梦仅仅是成才梦的开始，圆大学梦与成才梦，需要铸牢世界观、人生观与价值观。“三观不牢，地动山摇”。同学们一定要解决我为什么上大学，上大学学什么，学了以后干什么的问题。要正确回答这三个问题，我们大学的首要任务就是教会同学们敦品励学，立德励志。把人字写好，把人品摆正，先修其德，后做文章，帮助你完善世界观，重构人生观与价值观，做有理想有抱负的建设者和接班人。

　　二、志存高远，做好规划

　　亲爱的同学们，海科是你们每个人梦想升起的地方，梦想有多大，舞台就有多大。要“仰望星空”，志存高远，做好规划。我希望同学们都要树立远大的目标和理想，做好自己的大学职业生涯规划, 尽早地适应大学学习生活，转变学习方式，学会学习。大学教育是一种专业教育，要养成专业理论结合专业岗位技能的学习模式。这就需要同学们改变观念，刻苦钻研，寻找适合自己的学习方法;用你们的汗水和努力来实现你们的梦想。再次希望同学们在xxxx科技职业学院扬帆起航，放飞梦想!

　　三、遵纪守法，求真务实

　　希望同学们都能够遵守校规校纪，遵纪守法，做合格的社会主义公民，做合格优秀的大学生。牢记海科院“科学、务实、厚德、创新”的八字校训，并理解校训的深刻理念：科学就是追求真理、揭示真理的过程;务实就是讲求实际，实事求是;厚德就是敦厚品德，容载万物;创新就是在模仿的基础上发现新理念、新思维、新发明、按照的指导思想实现中国梦，通过成功的实践形成理论，反复实践再形成运行系统，通过完善的系统建立配套制度;只有这样的实践知识进课堂，中国才能成为法治社会，中国特色社会主义道路才能走向成功，继续通往科学社会主义道路，最终实现中国梦。我希望海科的同学们努力成为中国解放第三个三十年，中国改革开放第二个三十年，重要历史时期建设国家的栋梁，同学们有没有信心?

　　亲爱的同学们，今天你们以海科为荣，明日海科以你们为傲。xxxx科技职业学院，是一个只要你努力就会有收获的地方，是你们成功成才的摇篮。希望同学们要有“离开国门一步肩负全国荣辱，离开校门一步肩负忠信荣辱”的责任感和使用感。

　　最后，祝各位领导身体健康，工作顺利!祝各位老师工作愉快，家庭幸福!祝亲爱的同学们拥有愉快、充实的大学生活!同学们!努力吧!精彩的人生之路就在你们自己的脚下!

　　谢谢大家!

　　学生开学典礼演讲稿篇3

　　亲爱的朋友们：

　　大家好，

　　我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望，带着朋友新的祝愿，也带着自己新的理想，来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识，增加新的技能，取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样，真正经历大学生活后才知道：这都并非易事。

　　当大把大把的时间摆在面前时，生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标能激发人的积极性，能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉，浑浑噩噩我们正处于富裕理想，憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情况下，失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。

　　几年前，剧作家尼尔·西蒙曾说：他一直在想，怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是：有一个词可以最恰当的描述，那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量，如果没有激情，生命会显得苍白和凄凉。当然，他是搞艺术的。

　　大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到：“如果给我一台照相机，我可以从不同角度，把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋，拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵，然后把镜头对准他们，就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上，总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面，如果总是这样，我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。

　　整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表，我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他，发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他：“大法官先生，您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说：“我在训练我的大脑，总统先生。”其实他在自学希腊语。

　　我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜，我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现，但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。

　　李开复在哥伦比亚大学助教时，曾有位中国学生家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连Visical都不会用。”

　　他回答道：“电脑的发展日新月异，我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。”

　　她问：“学最新的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢?”

　　回答道;“如果我们将学过的东西望的一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”

　　不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后，不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。

　　上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容，但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

　　我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。

　　生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地，而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!