教师关于夏天的作文：这个夏天

教师关于夏天的作文：这个夏天

　　又听见蝉叫。

　　很高亢有很含蓄的那种。

　　迫不及待的荣光和功成名就的炫耀。

　　想来夏天是暴露的季节。

　　短衣就是证明，因为老天给了温暖。

　　我将自己记在生命的字纸上。

　　二岁的夏天，娘说我做了牛车去走亲戚，一路上哭个不停。

　　三岁的夏天

　　四岁的夏天，跌倒，爬起，吐了头唾沫，踹了一脚地，自顾自走路。娘说，地的错。

　　十三岁那年的六月十五，我遭遇了生命的特大暴雨，

　　十六岁的那个夏天，我开始了奔跑，

　　二十二岁的夏天，我开始拥有了第一份工作，热情高涨。

　　二十五岁的夏天，爷爷去世。

　　三十岁的夏天，操场上和学生赛跑。

　　三十五岁，我开始放慢速度。

　　三十八岁，……

　　热，一如既往。曾经很浪漫的季节，想着就美好的时刻，却给这该死的热击得粉碎。

　　站在空荡的校园，陌生又熟悉。

　　千禧年的钟声，敲在灵魂深处，我站在马路望我的大学，只看得到鳞次栉比的高楼。

　　有高楼的学校，才会是大学，曾经以为。

　　于是，很贪婪看着高楼，开始计数它的楼层，想来就象是功课，做的很认真。终于有一天，数的眼花了，人呆了。

　　干嘛数它呢?

　　想来苏轼东坡先生不也是因为爬不上山才心生感悟的吗?

　　是否人在挫折面前，才会去思考?

　　闪逝而过的光阴，美好!

　　留不住的，如青春的容颜。

　　那年《还珠格格》正如火如荼，转眼，小燕子都是几个孩子的妈妈了。

　　看着熟悉的昨天，就像盯着你最熟悉的东西，一直看、一直看，终于物似人非地让你恐惧到开始怀疑。

　　谁说，大学是有大师的地方。

　　除了高楼，就要是大师。想来也是。

　　所谓大师者，一要专注。其次，则是有容人之量。第三则是责己。

　　余以为，做到这三点，即可被称为大师。

　　大师者，师之大也。即大肚能容，容天下难容。

　　记忆中，我一定邂逅很多大神级人物。

　　想来那些神定气闲，不忙不乱的大咖;那些大人物，不紧不慢;还有很多老者，见过了波折风云，曾经沧海，总再见凶险，又能几何?

　　某告知余，凡亲切者，皆为大人物。所谓大人物，

　　余以为是，其实亲和力是人做成大事的先要条件。

　　余以为，这可能是余要继续修炼的。

　　人说，生气是拿别人的错误来惩罚自己。

　　想来我的前生与今生有仇吧。

　　停下脚步想一想，人生哪来那么多烦恼?

　　一直蹉跎半生一事无成。想来是心有杂念，没能专心罢了。

　　己所不欲勿施于人，就是责己。抛却繁杂，用计划开始指引自己的生活。

　　美好的一天即将开启，美好的开端，则是快乐的前提。

　　某人说，世间一切的好，都是苦的，都是用苦换来的。

　　想来是有道理的。

　　余老师简介：

　　乐清市优秀班主任，初中作文名师，人民日报艺术诗社创作员，中华精短小说学会会员，《朔方·精短小说》、《语文周报》、《作文指导报》、《作文周刊》编辑，签约作家。人民艺术诗社“春花奖”获得者。

　　本文作者：余振伟(公众号：北京文鑫作文)

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