高中教师的作文讲评：完成与未完成

高中教师的作文讲评：完成与未完成

　　审题立意：

　　“完成”与“未完成”的是一组辩证关系，体现了哲理的思辨。

　　如果看待完成?又如何看待未完成呢?完成是否是人生的终点?未完成是否代表人生的遗憾?经过思考，我们可以得出这样的结论：完成是暂时的，未完成才是永恒的;未完成体现了生命不息奋斗不止的昂扬精神。

　　文题呈现：

　　我们的生命总是在“完成”和“未完成”的状态中行进。回家卸下行囊，是一次旅行的完成;高中毕业，是一段学业的完成;书稿付梓，是一次写作任务的完成;走进婚姻，是一场恋爱的完成。 但我们又时时面临着许许多多的“未完成”。

　　即将高中毕业的你，如何看待生命中的“完成”或是“未完成”呢?

　　要求选好角度，确定立意，自拟标题，写议论文或记叙文;不要脱离材料内容及含意的范围作

　　文，不要套作，不得抄袭。

　　优秀题目：

　　生命没有完成式 ——张梦云

　　完成?未完成! ——王浩钰

　　人生没有完成时 ——杨金蕾 郝冬雪 张扬 杨洪修 张杰男 夏志远

　　完成是下一次未完成的开始 ——伏柏霖 刘鑫鑫 孙菲 刘敬珍

　　完成并非结束 ——郑玉洁 李龙涛 许俊翔

　　精彩开头：

　　1旅行的完成，是回家的开始;高中的完成的，是大学的开始;书稿的完成，是下一次写作任务的开始;恋爱的完成，是婚姻的开始……一切都是未完成，只要生命存在，便永远没有完成式。

　　——张梦云

　　2一次旅行的结束，是下一次旅行的开始;一段学业的完成，是下一段学业的开始;一场比赛的结束，是下一次竞争的开始。人生永远没有完成时，完成是下一次未完成的开始，我们要在完成与未完成的交替中，不断充实自我，向着更高的目标前行。——王浩钰

　　公众号：北京文鑫作文

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