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小学班主任的教育感悟:长在心里的善良

时间: 晓晴1082 分享

  编者按:班主任在教学的过程中,做容易就是对不乖的孩子们有点偏见,下面我们来看看作者对此的感悟吧!

  2016年我踏上教师工作岗位,刚入职就担任一年级的班主任,这对我来说是一个不小的挑战。一年级的孩子年龄小,能力弱,有时候难免调皮捣蛋,状况不断,但是我却总能在他们身上发现属于他们的那份可贵的纯真和善良。

  小柔同学在我们班女生中算是比较调皮的一个,上课走神、讲话的现象时有发生,下课的时候也总喜欢与男生打闹,有时候确实让人头疼。这学期学校组织运动会,在选拔过程中,我意外发现她跑步是女生中最快的,于是我选她代表班级参加校运会。在女子60米的比赛中,小柔一直遥遥领先,我心里暗喜,心想这次肯定能把第一名收入囊中了。

  可是,就在最后一步的时候,小柔跨到了别人的跑道中,按照比赛规定,她属于犯规,要取消比赛成绩。当时,我心里的确有点失落。当小柔知道自己努力得到的第一名被取消了以后,低着头,不敢直视我的眼睛,两只小手不知该放在哪里,牙齿紧咬着嘴唇。那一刻,我感受到了她心中那份深深的自责和失落。看到孩子额头挂着的汗珠,涨得通红的小脸,听到她气喘吁吁的声音,我心中的那些许小失落早已无影无踪,更多的是多了一丝丝的心疼。我安慰她,告诉她虽然没能拿到名次,但是尽力了就是最棒的,以后做事要更加认真仔细,这样努力就一定能有所收获。

  运动会当天的最后一个项目是4×100米接力赛。我还是选小柔跑最后一棒,并且告诉她:“小柔,最后一棒是最关键的,老师相信你,你一定能行,但是要知道尽自己最大的努力就是最棒的!”接力赛开始了,眼看着几个班的速度相差无几,关键就看最后一棒了。

  接力棒传到小柔的手中,只见她拿到接力棒之后就飞快地跑了起来,速度比个人赛时还要快。我们班本来处于倒数的位置,但就是她的最后一搏为我们班赢得了第三名的成绩。当她跑向终点的时候,我不禁为她竖起了大拇指,夸她真棒。她喘着粗气说:“老师,我不想让您失望。我知道,早上的比赛我跑错了跑道,没能拿到第一,您肯定很失望。我不想让您不开心!” 回想过去,对于这个孩子,我曾批评过,甚至她也曾被我认为是调皮捣蛋,让我“头疼”的一类,可是,孩子却对我毫无成见。

  在人生的第一次运动会比赛中,她肯定顶着巨大的压力。比赛失利,她心里应该是最失落的,但是她更多关注的却是我的心情以及班级的集体荣誉。那一刹那,我感受到了孩子长在心里的那份美好,一股暖流在我心里涌起,我给了她一个大大的拥抱。

  反观我自己,作为一名教师,在社会某些观念的影响下,或多或少都会偏爱那些乖巧聪明的孩子,而对于像小柔这样的孩子,似乎总是缺少一点耐心,缺少一些发现。这件事之后,我学着用另一种眼光来看待小柔,给她多一些鼓励,少一些指责,多一点耐心,少一点急躁。渐渐地,我发现孩子上课比以前专心,写字比以前端正,而且,她总是默默地做着扫地、擦黑板这类的事。长在她心中的这份美好其实一直都在,而我只是换了一种眼光来看待。不可否认,成绩有时候是很重要,但是发现、珍藏并培育孩子们长在心中的那份善良,不应该是更重要的事吗?因为,那份善良弥足珍贵,那是属于孩子的,而我们无法模仿的一种美好!

  作者|屠志萍

公众号|玉峰文苑

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