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家庭教育心得体会:教育谨防“破窗原理”

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  编者按:家庭教育谨防“破窗原理”,家长的垂范作用要比说教更有说服力。

  今天儿读书,读着读着掩卷沉思,问及什么是“破窗原理”。思忖片刻答曰:某件物品,如果有人破坏,要及时补救,否则就会继续有人破坏。同样的某项规定如果有人率先破坏,而没有及时制止也同样会有人效仿。比如小区有固定的的倾倒垃圾的地点,如果有人图方便,就近倾倒,就会有人尾随着倾倒垃圾而且人们并不觉得有何不妥。城市“牛皮癣”“履治不愈”就是因为刚刚铲除一层,随后就有人糊上一层。如果每个人都做城市的“清洁师”不去在公共场所张贴广告,外出旅行不随便涂鸦,城市面貌会大有改观!

  儿正因为不满老师调宿舍而闹情绪,对老师有误解。我就继续补充,就如学校的宿舍管理制度,老师管理班级和宿舍卫生依靠的就是大家的自觉意识,如果大家没有自觉意识,那些制度也是形同虚设的!冒犯制度的人一时的疏忽,损害是那些遵守制度的人的利益。学习秩序和作息秩序都要大家来维护,不要做第一个破坏制度的人,而似懂非懂的点点头。

  而作为制定规矩的的人,要率先垂范不去破坏规矩!在教育的过程中有很多的人就是自毁长城的做法。在家庭中司空见惯的场景:妈妈在搓麻将,看电视,煲电话粥......却呵斥孩子写作业去!结果遭孩子怒怼:不让我看,你怎么还看?!结果搞得自己颜面尽失,威风扫地!家长教育孩子要讲文明,自己却满嘴“生殖器”,有的人甚至出口成脏,成了口头禅!孩子效仿,却责怪孩子。究其原因,家长的垂范作用要比说教更有说服力!好的气氛一定是靠大家维护的,没有人第一个破坏就永远一片清宁!

  记得小时候常问妈妈一句话:XXX怎么那样做,却不让我做?!妈妈常常回怼“别人吃屎你也吃屎?!”话虽糙可理不糙,至今我仍在教育孩子要心有所属!

  作者:唱秀荣

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