小学生作文欣赏：寒假趣事

　　学习啦：寒假中的趣事数也数不尽，你想听听小作者的寒假趣事吗？下面我们来看看这篇《寒假趣事》。

　　快乐的寒假到了，天渐渐地变冷了。一天，我还在睡觉，妈妈就在我的耳边大声地说：“外面下雪了，快起来看看吧!”我听了一骨碌的爬了起来，披着被子跑到窗前。

　　哇，这场雪可真美呀，雪花不断地从天上落下来，落在了地上，树上、屋顶上车顶上，整个世界都披上了一件美丽的雪衣，我动心了，迫不及待地穿上了衣服，快步跑到妈妈身边说：“妈妈我们去堆雪人好吗?”妈妈笑着说：“好呀。”我听后高兴的一蹦三尺高，一个箭步冲到楼下，发现雪花更是美不胜收了。

　　我伸开双手接住了一些雪花，雪花晶莹剔透，有六个角样子很美丽。我和妈妈找来了工具，我们开始堆雪人了。我做雪人的身子，妈妈去找材料，弟弟做雪人的头。我先捏一小块雪，把它们团成球，不一会儿，我就滚得满头大汗了，才发现雪人的身子已经滚得差不多大了。这时我便停了下来，抬头看见弟弟，他正在高兴地做雪人的头。我便大声喊弟弟：“快来把雪人的雪人的头放上面。”谁知弟弟一不小心摔了个四脚朝天，雪人的头也跟着飞了出去。我便一个飞身跑过去，一把接住了雪人的头。弟弟和我笑得前仰后合了。我扶起弟弟，我们一起把雪人的头放了上去。这时妈妈也气喘吁吁地赶来了，只见妈妈手里拿着胡萝卜、小桶、纽扣等工具。我和弟弟用纽扣做雪人的眼睛。用胡萝卜做雪人的鼻子。用小铁桶，做雪人的帽子。最后我和弟弟把妈妈的围巾也拿了下来，围到了雪人的脖子里。美丽又可爱的雪人，就这样做成了。

　　看着我们齐心协力的堆雪人，我的心里乐开了花。妈妈看着这美丽的雪人，对我们说：“孩子们，我们一起和雪人拍张照吧!”随后我们便与雪人来了一个自拍。我们一起大喊：“茄子!”我们的笑声回荡在雪人的周围。

　　优爸点评：小作者文章语句通顺，叙述详细，其中人物的表情、神态、语言的描写，从侧面突出了当时的欢乐氛围。生活化的语言让文章更显真实、亲切，能让读者也更感受到一起推雪人，一起齐心协力完成一个雪人作品的开心。这就是最真实最能打动人的叙述。

　　优爸有一个小建议，也是小作者在以后的写作中要注意的。就是，文章内容比较生动丰富，但是越是内容丰富的文章，越要注意它的主次性和层次感。段落的分层要更明确，让文章层次分明。就像一个衣柜一样，漂亮的衣服很多，但是全都堆在一起就显得杂乱无章，一定要把不同季节的衣服分开叠放。优爸已经帮你略微分了一下段，你可以作为一个参考。优爸期待，小作者能够有更大的进步，每次的作品都能突破自己。

小作者：王一诺

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