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2019青年节,纪念五四运动100周年的优秀励志演讲稿精选

时间: 庄宇1208 分享

  五四运动是一场反帝反封的爱国主义运动,尽管过去100年,但五四精神绝不褪色。下面给大家分享一些关于五四运动的优秀作文,希望对大家有所帮助。

  2019纪念五四运动100周年演讲稿

  激情飞扬的五月,我们迎来属于我们青年的一个充满活力的节日-五四青年节,忆往昔,展未来,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

  也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。

  陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

  传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

  俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

  朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!

  2019五四运动100周年纪念演讲稿

  1919年5月4日,一批热血青年为救命国难深重的中华民族点燃了五四火把,也点燃了燎原的青年之火,唤起了中华民族的觉悟。五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、宽大国民大众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动建立了一座推动中国历史进步的丰碑。95年来,五四运动始终是中国青年运动的一面旗号,爱国、进步、民主、科学的五四精神,生生不息,历久弥新,一直是所有有志青年取之不尽、受用毕生的精神财产,激励着一代又一代青年奋发有为,建功立业。今天,在这里,我们纪念五四运动,继承和弘扬五四的光彩传统,自发肩负起时代赋予的高尚使命,发奋进取,开辟创新,做在新时代放飞理想的有志青年!

  五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,在二十世纪初期,就是“彻底地、不让步地反帝反封建的爱国精神”。那么在新时代新背景之下,五四运动也应该有新的内涵。假如说“爱国,进步”是五四精神的源泉,那么“民主,科学”就是五四精神的核心。我们的本次演讲,也将缭绕着这四个要害词开展。

  什么是爱国?有人会感到,这个词很大很空很繁重。实在并不然,爱国就在我们身边。作为海外学校的一名高中生,我们首先要做好的是要学好天然科学和人文迷信常识,只有我们领有了知识,才干有转变世界的力气。我们学好了自身的科学文明知识,控制了专业技巧,将自身的价值最大化,就是将爱国主义落到了实处。我们未来作为海外学子,不能说做任何事都以国家利益为先,但是无论如何都必须以保护国家好处视为自己行动的最高准则,将自己的祖国深深地埋在心底。爱国不是口号,爱国须要实际举动。作为高中生,我们最重要的是做好自己,这才是真正的爱国。关怀国家大事,心系祖国这些就未几说,但是作为海外留学生,提高本身素质,维护国家形象就显得尤为主要。我们的形象,就是国家的缩影。

  作甚进步?“进步”则是思维与时俱进,摒弃腐败和落伍的一种前驱性精神。“进步”精神是五四时期时代变更的需要,在新时代背景下,也是我们每个学生进行自我束缚的需要。我们要坚持自己思想的进步性,让我们的传统思想与国际的主流思惟联合,取其精髓,去其糟粕。不要认为生活在新世纪我们的思想就做作是进步的,也不要以为我们紧跟风行和时尚就是真正的思想进步。要真正的去想,去思考事情的多面,以发展的角度对待问题。不要对将要产生的事件报以盲从的立场,有自己的思考和见解能力领会到实质。

  2019庆祝五四运动100周年演讲稿

  人最可贵的是生命,生命每个人只有一次。人的毕生应该这样渡过:当他回想旧事的时候,不因虚度年华而懊悔,也不因无所作为而惭愧;这样,在临逝世的时候他就可能说:“我已经把我整个生命和全体精神。都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗”。

  1919年的5月4日,一群英姿飒爽的青年用热血跟性命谱写了一曲最绚丽的青春之歌。现在,“五四”活动已作为辉煌的一页载入了中华民族的史册。

  五四精神世代相承,更是爱国主义的一种体现,在不同的历史环境中,其宗旨各不雷同。五四时期,爱国主义表现为救亡图存;新中国树立后,表现为报效国家的拳拳之心;拨乱反正时代,表示为对真谛的寻求、对国家将来运气的关心。

  从时代赋予青年的历史使命中寻找方向,鼓励当代青年把个人理想融入全民族的独特幻想,奏响更激动的青春乐章。这是我们对五四运动最好的留念,也是对五四精神最好的传承。

  “爱国、先进、民主、科学”的五四精神,它影响着我们一代又一代的青年。而作为新时代的我们,应该对“五四”精神有自己新的懂得,应该赋予其新的时代内涵。

  我们必需爱本人的国家。提到我们国度,可能是有些人会想到很多轨制还不完美以及一些负面的状态,然而,咱们更应当关注的是她健康的一面,举一个例子,不晓得你们有不留神到农村的变化,十年前我小时候,买一个玩具是那么的不轻易,而当初的孩子有数不清的玩具,这就是生涯程度进步了,乡村的变更就是我们国家提高强盛的体现,因而我们有理由信任她能带给我们更美妙的来日,当代青年更应该对社会有苏醒的意识,酷爱祖国,做好自己,别人就会以我们为模范,这才是时期先锋!

  青年的进步才能推进全部民族的进步。良多大学生都笑话中国企业只会山寨,永远都得不到中心技术,我们不应该那样做,国家的未来把握在谁的手中?是我们,我们才是国家的未来,看到当前的现状,我们更应该做的是检查,而后提高自己的翻新意识,将来进入企业后施展自己的发明精神,掌握核心技巧,解脱本国的限度,只有我们青年不停的进步,才能使中华民族永远矗立于世界先进民族之林……

  民主的权利是争取来的,每个人都有权利加入决议,但是有些人由于怕麻烦或者其余起因就废弃了自己的权力,长此以往就忘却了自己才是主人,最后什么都服从于别人的,然后就会埋怨制度不同等,民主权利是争取来的,是金子总会发光,但是把金子永远都放在黑暗中就不可能发光,我们应该争夺机遇表现自己,民主的权利也是靠争取的,这才是当代五四精神!

  当代的科学精神请求我们应该存在创新意识和实际才能。比方学校举行的机电创新带赛就是为了锤炼我们的立异科学精神,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,课本所学都是实践知识,只有实践才能让你真的学到货色,在实践中,我们谨严的处置问题,敢于冲破约束,勇敢创新,这才是当代大学生应该占有的科学精神。

  人生最宝贵的时间是青春,青春中最名贵的是大学时光,我们的大学生活行将停止,我们应该在残余的时光内空虚自己,而不是终日呆在电脑旁边玩着永远也没有就终局的游戏。

  梁启超先生在《少年中国说》一文中提到:“故本日之义务,不在别人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独破则国独立,少年自由则国自在,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

  但作为新时代的接班人,当代大学生更应继续学习五四精神,尽力拼搏,争创时代先锋,为中华民族的巨大振兴尽自己的一份气力!


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