中小学生读《老人与海》心得体会精选6篇
《老人与海》讲述了桑提阿果在第84次出海时经历千辛万苦钓到了一条肥硕的大鱼，可在返回时遭到了鲨鱼的袭击，尽管老人奋力反抗，但无济于事。最后到了岸上，那条大鱼变成了雪白的骨架。今天小编就给大家带来中小学生读《老人与海》心得体会精选读后感5篇，希望能帮助到大家!
中小学生读《老人与海》心得体会精选1
读一本好书，给人的感觉是如沐春风，如淋甘露，它带给人的不仅是一时的欢乐，而是永久的精神食粮。 ——题记
“人可不是造出来给打垮的。可以消灭一个人，就是打不垮他。”这是小说——《老人与海》里的老渔夫桑提亚格说的一句话，读到这句话，我不由精神一振。老人接连84天没捕到鱼，但是他并不灰心，照样出海，终于捕到一条大马林鱼。可却在回去的途中被大鲨鱼吃得只剩下骨架了。
故事中的老渔夫孤独、背运、贫穷、年老、但是他乐观、自信、勇敢、坚韧。他在与大马林鱼的搏斗中毫不示弱，虽然多次受伤，但他依然不松手。他忍受着疼痛、饥饿、寒冷，死死与大鱼僵持、较量，最终单枪匹马战胜了大马林鱼 。这种坚持与勇敢令我敬佩。尤其是回家途中与多条大鲨鱼的较量更是惊心动魄。武器的损坏与缺乏让老人一再失去战斗力，但他毫不气馁，总能想方设法战胜大鲨鱼，表现出超凡的勇气和斗志。不得不令我折服。终于看到家的影子了，但千辛万苦捕到的大鱼，却成了鲨鱼的“美餐”，只剩下骨架了。在物质上，老人看似失败了，但我觉得他在精神上是富有的，同时也是成功的。他是敢于面对死亡和暴力的铮铮硬汉，更是我心中的英雄。他不向命运低头、永不服输的斗争精神和积极向上的人生态度哪一样不值得我们去细细品味、认真学习呢?
想想我们现在的学生中，有人在生活和学习上，遇到一点小小的困难，就哭哭啼啼找家长帮忙。遇到一点挫折，就要放弃，坚持不下来，养成了许多坏习惯：不能独立、不能坚持、遇事没有信心……在这里，我要告诉同学们：要学会独立、要坚强、自信、执着、挑战自我，战胜自我。
人生如同老人出海，有好运之时，也有背运之时。当好运来临，我们要保持冷静的头脑;当背运来临，我们不要逃避、退缩。要以积极乐观的态度，百折不挠的精神去战胜它，去捕获我们心中的“大马林鱼”。
中小学生读《老人与海》心得体会精选2
这个暑假，在妈妈的推荐下，我阅读了《老人与海》，书中的主人翁老渔夫给我留下了深刻的印象。他让我懂得了，坚持才会成功，超越自我就是胜利的道理。
《老人与海》讲述的是一位老人在海上钓鱼的经历。老渔夫在圣地亚哥海上连续八十四天都没捕到一条鱼。第八十五天，他一大清早就把船划到了很远的圣地亚哥海面，出乎意料的捕到一条比他船还大的大枪鱼，好景不长，鱼的血腥味引来了鲨鱼抢食，老人不愿放弃，努力与鲨鱼搏斗，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，所有人为他欢呼。
我十分佩服这位老渔夫，因为他开始已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。
在读到“大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人 还 风 趣 地批评自己的左手‘该工作的时候却在休息’”这一段的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些挫折是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能坐以待毙。
当我读到“大枪鱼开始快速的围着小渔船游动，将缆绳绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力的向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命”时，我的心也为之一动，老人那种不服输.坚持不懈，明知对手强大，毫不退却的精神，是多么让人振奋啊!正是由于这种精神，老人才获得了这场生死较量的胜利，值得我们学习!
故事的结局给予我们的决不是颓丧，而是鼓舞。要勇敢面对现实，在暴力.失败前要保持人的尊严和勇气，不以成败论英雄，真正的英雄是敢于超越自身力量的那种胜利!
人可以被毁灭，却不能被打败!
中小学生读《老人与海》心得体会精选3
当面对大海，一股天蓝色的气息朝你扑来，搅动着你的心潮，让你心中澎湃出一种独特的激情。可你是否知道，在蔚蓝色的尽头，正隐藏着一位老人的故事。
《老人与海》讲述了桑提阿果在第84次出海时经历千辛万苦钓到了一条肥硕的大鱼，可在返回时遭到了鲨鱼的袭击，尽管老人奋力反抗，但无济于事。最后到了岸上，那条大鱼变成了雪白的骨架。
故事讲到这，也就结束了，可是并没有结束我的思绪。我回眸眺望历史的长河，古今中外有多少人手握单薄的木板，去拼搏于凶猛的风浪啊!
贝多芬在年富力强的年龄期，不幸双耳落了疾，整天活在嗡嗡作响的生活中。但他并没有放弃自已的理想，每天练习，练习，练习……他靠着对音乐的热爱及顽强的毅力，创作撼动全世界的《C小调第5交响曲》《月光奏鸣曲》等音乐作品，成了举足轻重的音乐家;张海迪5岁时因患脊髓病高位截瘫，被永远禁锢在轮椅上。她面对这飞来横祸，不但没有沉沦下去，反而对生活充满了向往。她凭着自己坚强的意志，自学了大学英语、日语、德语，成为了家喻户晓的人物。
他们的事迹，感到了一代又一代的人，同样也感动着我，成为我在挫折面前的精神支柱。
一次围棋考段的时候，我不幸名落孙山，我怎么砸枕头，撕书也以泄不了我的痛苦，愤怒。在这个时候我突然想起了张海迪，想起了贝多芬，想起他们悲惨的事迹。我想：我既没有贝多芬的耳病，又没有高位截瘫，何必要为这点挫折而苦恼万分呢?我擦干眼泪，挺起胸膛，认真地上好每一节围棋课，以准备下一次考段。终于，我在第二次考段之时考到了段位。我捧着一本厚厚的获奖证书，怀着一颗兴奋不已，又感慨万千的心，走上了成功的殿堂。
“千磨万击还坚劲”，《老人与海》给我们揭示了老人那青松的品格。也许很多情况事非人愿，但只要怀一颗不屈不挠，永不言败的心，没有困难可以把你压倒。折服。
中小学生读《老人与海》心得体会精选4
海明威的《老人与海》讲述了一个并不复杂的故事：老渔夫圣地亚哥在持续84天的不走运之后，捕获了一条前所未有的大马哈林鱼，却在返航的途中被一群鲨鱼把他的猎物吃得只剩下骨头。圣地亚哥运回岸的只是一具巨大的鱼骨。
老人与海给了我很多人生启示。其中，圣地亚哥的那句“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”尤其意味深长，留给人无限的思考空间。
什么是永不言败?永不言败就是跌倒了要鼓起勇气爬起来，在一次跌倒在一次爬起，永远不会失去对生活的希望永远不会失去自己的人生梦想。什么是英雄?英雄就是自己遇到挫折的时候，敢于去挑战自己、挑战挫折，直到战胜自己、战胜挫折，完成自己的人生理想。
为什么海明威不让圣地亚哥获得胜利呢?这样不是更能体现英雄的伟大吗?老人的故事不但象征人与自然的关系，而且更加象征着整个人类坚不可摧的精神。
“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”文中的这句话点明了本文的思想：人要勇敢地面对失败。老人敢于挑战极限，一次又一次的超越，不得不让我们敬佩。
中小学生读《老人与海》心得体会精选5
寒假里我读了一本美国著名作家海明威写的《老人与海》，作者还获得了1954年的诺贝尔文学奖。
故事是这样的：有一位叫圣地亚哥的老人和一个叫马诺林的小男孩。老人一连84天都没钓到一条鱼，与他一起的小男孩都放弃再与他一起外出钓鱼，小男孩的父母都说他倒了血霉，可老人并不放弃，向别人借了沙丁鱼当鱼铒，终于在第85天钓到了一条大马林鱼。可是鱼太大了，他根 本不是它的对手，但他还是决心战斗到底，用小船在海上拖了三天三夜才让大鱼筋疲力尽，老人杀死了大鱼，把大鱼绑在船边。但由于杀死大鱼时，血水在海水里慢慢地分散开来，引来了鲨鱼的袭击，鲨鱼一次一次的攻击，他一次一次的回击，他用尽一切手段来反击。但是最后回港时，大马林鱼只剩下了鱼头、鱼尾和白森森的脊骨。
读完这个故事，让我受益匪浅。老人忍受84天的饥饿和别人的嘲笑、三天三夜与大鱼的搏斗、最后对大鱼的永不放弃的精神深深的留在我的脑海里，回想平时生活中的点点滴滴，往往为了一点点小挫折就放弃了。正是生活中无处不在的各种考验，我们更不应该轻易放弃自己，如果不勇往直前的话，最终将一无所获。
中小学生读《老人与海》心得体会精选6
《老人与海》这本书讲了这么一个故事：古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天，最后大马林鱼因筋疲力尽，被他杀死。他把杀死的大马林鱼绑在小船的一边，尽管鱼肉都被咬去了，但无论什么困难都无法摧毁他的英勇意志。看了这本书，我的心久久不能平静，这位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不应该被任何困难所吓倒，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话，在学习上，我只要考试成绩不理想就会泄气，可是当我读了《老人与海》这本书时，我发现我错了，书中的主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他就把小刀绑在桨上;刀子折断了，他就用短棍;短棍也丢掉了，他就用舵把，这种充满信心，锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗?今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢这本书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，我要及时改正自己的缺点，立志成为一个对社会有用的人。信心满满、锲而不舍、永不言败，这就是《老人与海》给我的启示。